來賓市實(shí)驗(yàn)學(xué)?；靖艣r

1、來賓市實(shí)驗(yàn)學(xué)?；靖艣r來賓市實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，位于來賓市合山路338號(hào)，占地約83畝,始建于1964年6月5日，歷經(jīng)多次變更，由企業(yè)（柳州鐵路局）管理移交地方管理。2010年6月，我校遭受百年不遇的特大暴雨襲擊，校舍被洪水圍淹，800多名師生受困。災(zāi)情牽動(dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心，時(shí)任自治區(qū)黨委書記郭聲琨、自治區(qū)黨委副書記陳際瓦、自治區(qū)人民政府副主席李康、來賓市委書記張秀隆等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。在自治區(qū)、來賓市委、市政府及市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，投入5000多萬元資金恢復(fù)重建。2017年1月18日，來賓市實(shí)驗(yàn)學(xué)校由來賓市教育局下劃到興賓區(qū)教育局管理。在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和興賓區(qū)教

2、育局的直接管理下，學(xué)校全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格按照自治區(qū)義務(wù)學(xué)校辦學(xué)基本條件的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項(xiàng)落實(shí)。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步完善，學(xué)校特色文化尚真文化氛圍濃厚，教學(xué)儀器裝配、體衛(wèi)藝器材、圖書裝配等各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過上級(jí)教育部門的標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校師資力量充足，教師隊(duì)伍的學(xué)歷、專業(yè)、年齡等結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)合理，均達(dá)到自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)學(xué)校開設(shè)有58個(gè)教學(xué)班（初中部25個(gè)，小學(xué)33個(gè)），在校學(xué)生3455人（初中部1492人，小學(xué)部1963人）。學(xué)校在職在編教職員工共163人，工勤人員5人。秉承陶行知先生“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育真諦，我校確立了“尚真”的學(xué)校文化核

3、心，以“尚真”文化統(tǒng)領(lǐng)全校師生的學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)、研究等行為方式。以“務(wù)本崇真，知行合一”作為校訓(xùn)，堅(jiān)持真理、探求真知，全心全意、培養(yǎng)真人。以“教人求真，學(xué)做真人”作為我校的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)是“辦有品位、令人尊敬的 學(xué)?！保囵B(yǎng)目標(biāo)是“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”。學(xué)校堅(jiān)持從辦學(xué)條件、教師的整體素質(zhì)、學(xué)生的綜合素養(yǎng)等方面入手，推進(jìn)義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。來賓市實(shí)驗(yàn)學(xué)校圍繞“特色發(fā)展、品牌發(fā)展”的思路，重視校園足球的發(fā)展。2013年以來，堅(jiān)持每年的春季學(xué)期舉辦七、八年級(jí)的校園足球聯(lián)賽，極大豐富了同學(xué)們的課余生活。 2016年，我校被評為“全國青少年校園足球特色?！?，2017

4、年，又榮膺來賓市第三屆“千里杯”校園足球聯(lián)賽（初中組）桂冠。近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，2020年中考，全體師生銳意進(jìn)取，攜手奮進(jìn)，再次取得歷史性的驕人成績，我校在426個(gè)參加中考的人數(shù)中：總分A+61人，總分A等級(jí)84人，總分A+人數(shù)、A+率排在興賓區(qū)中考前列。學(xué)校先后榮獲“廣西壯族自治區(qū)貫徹體育衛(wèi)生工作條例優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ皬V西壯族自治區(qū)教育戰(zhàn)線抗洪救災(zāi)先進(jìn)集體”、“來賓市語言文字工作先進(jìn)集體”、“來賓市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?、來賓市教育科研先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。來賓市實(shí)驗(yàn)學(xué)校已成為一所有競爭力的學(xué)校，學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)得到了顯著提高。全體教職員工正以實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機(jī)，本著“務(wù)本崇真，知行合一”的校訓(xùn)、“