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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡迎您閱讀文檔教師期末個(gè)人總結(jié),這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會(huì)有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。教師期末個(gè)人總結(jié)教師期末個(gè)人總結(jié)范本教師期末個(gè)人總結(jié)范本1在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,
2、并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作:在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),
3、突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。二、師生關(guān)系作為教師,我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長(zhǎng)的支持,為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作,站在家長(zhǎng)的角
4、度談孩子,和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長(zhǎng)都愿意和我說一說通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情??傊?,怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,怎么讓學(xué)生成績(jī)提高,學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng)。怎
5、么經(jīng)過鍛煉,讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,使我們的學(xué)生學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo)。教師期末個(gè)人總結(jié)范本2在這一年的教學(xué)中,自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作,認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高,相關(guān)的理論知識(shí),實(shí)踐知識(shí)也有所提高,并認(rèn)真的完成上級(jí)所布置的任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我所教的是七年級(jí)學(xué)生,七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學(xué),
6、更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì):思想方面積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。
7、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。個(gè)人學(xué)習(xí)堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長(zhǎng)處,改正自己的不足之處。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),在本學(xué)年,我擔(dān)任了校廣播站的工作,管理各班級(jí)的廣播站投稿情況,鼓勵(lì)學(xué)
8、生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。取得的成績(jī)回顧過去的一年,我所任教的初一年級(jí)510班,生物取得了不錯(cuò)的成績(jī),平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí),學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。教師期末個(gè)人總結(jié)范本3時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在流譚水滸學(xué)校工作已快一學(xué)期了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,在各位老師的幫助和支持下,我成長(zhǎng)、進(jìn)步著、收獲了不少?;仡欉@一學(xué)期,對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):1、備課開學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校
9、要求進(jìn)行提前備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,看教學(xué)視頻,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作學(xué)具,教具。2、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。堅(jiān)持參加校
10、內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長(zhǎng)處,改正自己的不足之處。3、多看書,多上網(wǎng)積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的
11、合理安排上,都使我收獲不少。4.及時(shí)寫教學(xué)反思我堅(jiān)持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。當(dāng)然,在這一學(xué)期中,有收獲,也有遺憾:對(duì)教材駕馭不夠到位;教師用語(yǔ)不夠精煉,缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的能力;控班能力仍待加強(qiáng)。針對(duì)以上問題,我也想到了解決對(duì)策:認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,精練教案,備學(xué)生,找準(zhǔn)重點(diǎn),抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)的書籍,增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗(yàn)的累積,不時(shí)的精練自身的教學(xué)語(yǔ)言。課下及時(shí)反思,及時(shí)調(diào)整。不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努
12、力,以一種飽滿向上的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。教師期末個(gè)人總結(jié)范本4望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲??偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):一、思想政治方面:教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。二、教育教
13、學(xué)方面:從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的.學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷
14、為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子
15、們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。四、家長(zhǎng)工作方面:這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。五、存在不足:1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過:“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。教師期末個(gè)人總結(jié)范本5時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期里,為了迎接國(guó)檢,各項(xiàng)工作頭緒繁多,而我自己
16、在繁忙的工作中也學(xué)到了很多,得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:一、班務(wù)工作本學(xué)期我擔(dān)任三(2)班副班主任,工作中,我以身作則,勤跟班、勤輔導(dǎo),使得班級(jí)管理井井有條,主要表現(xiàn)在:1、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神。國(guó)檢期間,我每天利用放學(xué)時(shí)間或周末時(shí)間,檢查班級(jí)衛(wèi)生,打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi)生死角。一段時(shí)間以后,全班學(xué)生都能夠主動(dòng)地投入到班級(jí)衛(wèi)生保持的行列中來,使得班級(jí)衛(wèi)生有了較大改善。2、注意班干部的培養(yǎng)。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)、負(fù)責(zé)任、有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,教給他們合理的管理方法,要求他們以身作則,放手管理。另外,定
17、期召開班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。使得班級(jí)管理和路隊(duì)管理都有所好轉(zhuǎn)。3、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學(xué)校的安排,我們召開了家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)了學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長(zhǎng)進(jìn)行了有效的溝通。平時(shí)也經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)單個(gè)聯(lián)系,有效解決了一些問題學(xué)生的心理問題,提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。4、做好安全教育工作。安全工作歷來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項(xiàng)要求,加強(qiáng)了課間管理、路隊(duì)護(hù)送等工作,確保了管理范圍內(nèi)的絕對(duì)安全。二、教學(xué)工作本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)(2)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,
18、了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,深入鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平。另外,我積極參加教育研究工作,主動(dòng)承擔(dān)觀摩課,研究課件制作方法,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。參與的課題校本教材研發(fā)通過省級(jí)驗(yàn)收,論文多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略獲縣級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。指導(dǎo)的
19、科技作品在慶陽(yáng)市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。三、校報(bào)編輯工作因?yàn)榧t星校報(bào)美編岳李平老師培訓(xùn),因此本期我不但擔(dān)任紅星校報(bào)的第三版責(zé)任編輯,同時(shí)兼任美編。在報(bào)紙的編排工作中,我大量查閱資料,瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行選材,并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報(bào)紙的排版方法。大量利用周末、假期時(shí)間進(jìn)行編排、構(gòu)思、布局、校核。確保了每期校報(bào)按時(shí)、高質(zhì)量與讀者見面。四、自身要求我深深地知道,作為教師,不但要有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,還要有良好的個(gè)人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為師”,還要“德高為范”。因此,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從
20、工作安排,團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。此外,我還給自己定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡量擠出時(shí)間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應(yīng)新形勢(shì)下的教育。在這一學(xué)期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學(xué)生的考試成績(jī)還是不夠理想,自身能力還有待加強(qiáng)等等。但我相信只要我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善自我,更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。教師期末個(gè)人總結(jié)范本6不經(jīng)意中,本學(xué)期已接近了尾聲,在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持幫助以及同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長(zhǎng)的緊密配合下,我順利地完成了本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將各項(xiàng)教育、教學(xué)工
21、作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,使工作能力得到進(jìn)一步提高。我在幼兒園工作十幾年了,作為高級(jí)教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),本著個(gè)人利益服從集體利益,勇于奉獻(xiàn)的原則,緊密團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做事,老老實(shí)實(shí)地做人,無怨無悔。我們班的個(gè)別幼兒體質(zhì)比較差,如李思宇、趙沐紫等小朋友身體瘦弱,經(jīng)常生病。因此,在面向全體幼兒的同時(shí),我對(duì)于體弱多病的,在生活上給予較特殊的照顧,平時(shí)留心他們?cè)谶M(jìn)餐的表現(xiàn),戶外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們,提醒他們多運(yùn)動(dòng)、多喝水。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質(zhì),利用每天課外活動(dòng)時(shí)間,組織豐富多彩
22、的集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉幼兒的各種基本動(dòng)作,并引導(dǎo)幼兒在與同伴一起玩的過程中發(fā)展他們的集體合作意識(shí)。在體操表演中,我們班獲得了“壯壯馬”獎(jiǎng)。在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個(gè)小孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異。所以我在教學(xué)中就注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我從了解小孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進(jìn)行教育。并針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。為了讓每個(gè)小孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級(jí)情況以新“綱要
23、”為準(zhǔn)則,制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在一日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)小孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)小孩子的閃光點(diǎn),在與小孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)小孩子,不僅要愛那些活潑聰明的小孩子,同時(shí)也要對(duì)那些特別的小孩子給予更多的關(guān)愛。平時(shí),我也盡可能尋找每個(gè)小孩子身上的閃光點(diǎn)。在準(zhǔn)備新年節(jié)目時(shí),與家長(zhǎng)交談時(shí)了解到趙澤辰能表演“愛我中華”的舞蹈,我就請(qǐng)家長(zhǎng)拿來道
24、具,每天利用過渡環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒進(jìn)行練習(xí)。自從練習(xí)節(jié)目,趙澤辰變得特別聽話,做什么事情也有自信了,象變了一個(gè)人?;顒?dòng)中,當(dāng)小孩子們提出建議時(shí),我也總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵(lì)他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。我擔(dān)任班主任工作,每周認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,與配班老師共同商討活動(dòng)計(jì)劃,從設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備教具,實(shí)施,到最后寫記錄及課后反思,一次活動(dòng)下來要花去我們大量的時(shí)間,有時(shí)甚至工作到很晚。忙了,累了,有時(shí)候也抱怨幾句。但當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作給予很高的評(píng)價(jià),對(duì)我的付出表示衷心的感謝時(shí),一切勞累都會(huì)飄之腦后,一切煩惱都煙消云散,我心里只有一個(gè)目標(biāo):那就是讓幼兒得到更好的發(fā)展,幼兒的快樂進(jìn)步就是我的心愿。另外,作
25、為教研組長(zhǎng)我?guī)?dòng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí),討論,在寬松的氛圍中同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在本學(xué)期我還做了幾次觀摩課,音樂小雞小鴨、美術(shù)小燈籠聚會(huì)等,得到了園內(nèi)園外老師們的肯定,同時(shí)也是我經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)我的工作有了很大的促進(jìn)作用。在工作中,我不僅像媽媽一樣無微不至地關(guān)心、呵護(hù)幼小的小孩子們,我還會(huì)像朋友一樣和小孩子們做游戲,努力做小孩子們游戲、學(xué)習(xí)、生活的合作者、支持者、引導(dǎo)者,尊重平等地對(duì)待每個(gè)小孩子,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)像家一樣溫馨的、寬松的、自由自主的環(huán)境。作為區(qū)級(jí)骨干教師我感到肩上的擔(dān)子更重了,我認(rèn)識(shí)到這是關(guān)系到我們教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到未來小孩子們的發(fā)展,關(guān)系到青年教師未來的發(fā)展,我肩負(fù)著傳、幫、帶的重任。我在平
26、時(shí)工作中一向是嚴(yán)格要求自己,從不遲到和早退,積極參加園里園外組織的活動(dòng)。學(xué)習(xí)后作好記錄與體會(huì),我先后送教下鄉(xiāng)到西紅門幼兒園、安定幼兒園、魏善莊幼兒園、半壁店幼兒園等,受到了同行們的肯定,充分發(fā)揮了區(qū)級(jí)骨干教師的作用。總之,幼兒就像一本厚厚的書,需要你用一生來讀,要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師就要腳踏實(shí)地的工作,不斷探索,真正走進(jìn)幼兒的心理,這也將是我一生的信念與追求。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái),每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大
27、家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶谩=處熎谀﹤€(gè)人總結(jié)范本7其中中考一塊成績(jī)較為突出。我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。XX年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分),另四名學(xué)生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績(jī),把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,化學(xué)第四名,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治、體育排名第五,外語(yǔ)全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù)),學(xué)校幾十元不等獎(jiǎng)勵(lì)了
28、我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫?jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)前五名,我是唯一受獎(jiǎng)?wù)撸?。學(xué)校小,財(cái)政緊張,其實(shí)給不給“獎(jiǎng)金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績(jī)?cè)谌h一直名列前茅,有付出就會(huì)有回報(bào)。老教師無心于年輕教師爭(zhēng)持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展學(xué)生的一切。”是我教育教學(xué)中時(shí)刻恪守
29、的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對(duì)學(xué)生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強(qiáng),無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),但如果我們盡力了,確實(shí)有哪科真的沒能學(xué)好,也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工;我們也可以在商場(chǎng)上大顯身手,創(chuàng)造財(cái)富“不求每人人成功,但求人人進(jìn)步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個(gè)學(xué)生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡(jiǎn)單介紹給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子
30、在寒假里的每年春節(jié)前賣對(duì)聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對(duì)聯(lián)”,凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,哪怕是這小買賣,學(xué)問也不少,也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對(duì)學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復(fù)?。▌e人雜志上的好文章)、剪報(bào)紙這方面下的功夫不比僅僅傳授知識(shí)所用的時(shí)間和精力少。我的這些努力不能立竿見影,但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個(gè)追求。新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!教師期末個(gè)人總結(jié)范本8時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一
31、個(gè)學(xué)期在繁忙中悄然度過。我喜歡孩子,和孩子們?cè)谝黄鹈恳惶於己芸鞓?,我的臉上總是掛著微笑,在忙碌中體驗(yàn)者幼師的快樂。起初來到這我只是個(gè)懵懂的實(shí)習(xí)生,在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的學(xué)生逐步走向了解幼兒的教師。以下是我這個(gè)學(xué)期工作的幾點(diǎn)總結(jié):一、思想政治方面作為幼兒老師必須樹立正確的兒童觀,真正的熱愛每一個(gè)孩子,真心的對(duì)待孩子。老是被預(yù)為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接的影響孩子,在思想政治上我嚴(yán)格要求自己。1、積極參加幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真的做記錄,提高自己的思想和能力水平2、對(duì)照規(guī)范條例嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退。3、不斷的革新思想,提高思想覺悟,樹立為人師表的形象。二、教學(xué)
32、實(shí)習(xí)方面根據(jù)幼兒園的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,全面細(xì)致的了解各年齡階段幼兒發(fā)展水平和特點(diǎn),做到因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求自己,尊重幼兒,盡可能的營(yíng)造平等、和諧的班級(jí)氛圍。學(xué)習(xí)鷹一般的眼睛,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。每節(jié)課我都提前做好準(zhǔn)備,用有趣的教具來吸引孩子們的注意力,使他們能達(dá)到我預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。課堂上,我盡可能的使用啟發(fā)性的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子們自己表達(dá)。美術(shù)課上,通過作品展示讓孩子們自己介紹作品,鍛煉其語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)提高了孩子的自我表現(xiàn)能力;社會(huì)課上,我讓幼兒通過兒歌、小品、情景劇來表演,形式新穎有趣,把教學(xué)內(nèi)容融入到表演中不僅開發(fā)幼兒的智力,還培
33、養(yǎng)了幼兒多方面的興趣;體操時(shí)間我總會(huì)和孩子們一起做操,和他們一起體驗(yàn)做操的快樂,同時(shí)用自身行動(dòng)引領(lǐng)一些頑皮的孩子做操;室外活動(dòng)的時(shí)候,我和孩子們一起游戲,增進(jìn)師幼間的關(guān)系。不足之處1、知識(shí)方面存在不足,例如,在美術(shù)課海底世界真奇妙上,圖畫上的一些魚類我都不認(rèn)識(shí),在對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)的過程中陷入困境。2、在組織方面還存在不足,室外活動(dòng)時(shí)由于孩子太多組織的活動(dòng)不能滿足所有的孩子導(dǎo)致有些孩子不知所措。三、班主任工作方面1、班級(jí)管理方面我們班的孩子活潑好動(dòng),有些孩子非常頑皮,管理起來確實(shí)有些困難,起初我不知道如何下手管理,后來通過指導(dǎo)老師的幫助我對(duì)于班級(jí)的管理有了些頭緒,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練我總結(jié)出幾條方法
34、:1、對(duì)于班里特別調(diào)皮的孩子要經(jīng)常關(guān)注他,時(shí)常夸獎(jiǎng)他的優(yōu)點(diǎn),使他們感覺老師喜歡他,以表?yè)P(yáng)的形式逐漸的“約束”其搗亂的行為。2、對(duì)于平時(shí)不愛說話的孩子,要經(jīng)常的提問,課下的時(shí)候還要和他們一起玩,使他們感覺老師是關(guān)注他的。3、當(dāng)課堂上孩子們都說話時(shí),你可以這樣說:“好吧,那咱們就說說話吧,老師說開始你們就可以說話了,一分鐘后咱們就停止說話?!焙⒆觽円詾槭怯螒蜃匀坏木蜁?huì)遵從老師的安排。4、當(dāng)大聲組織紀(jì)律毫無用處時(shí),突然不講話,或者小聲的和幾個(gè)孩子說話,引起孩子們的注意,從而組織紀(jì)律。2、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)是幼兒園的好搭檔,只有家園良好合作才能使幼兒健康的成長(zhǎng)。每次接送孩子的時(shí)間都是和家長(zhǎng)良好的溝通機(jī)會(huì),每次我都會(huì)微笑著接送孩子,及時(shí)的向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的情況,并適時(shí)的給與孩子表?yè)P(yáng),認(rèn)真的回答家長(zhǎng)的問題,并親切的問候幼兒的身體狀況。我一直堅(jiān)信:你尊重給別人,別人就會(huì)尊重你。當(dāng)孩子在幼兒園不小心磕碰時(shí),我首先向家長(zhǎng)表示歉意,說明事情的原由,并尊重家長(zhǎng)的愛子心情,我們班的家長(zhǎng)每次都
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