數(shù)據(jù)的收集與整理教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上數(shù)據(jù)的收集與整理教案1教學(xué)目標(biāo)1、 知識(shí)與技能經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理過程，了解調(diào)查測(cè)量等簡(jiǎn)單的收集數(shù)據(jù)的方法，能用表格和條形圖表示數(shù)據(jù)整理的結(jié)果。2、 過程與方法通過對(duì)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單分析，體會(huì)運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行表達(dá)交流的作用，感受數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的信息。3、 情感態(tài)度和價(jià)值觀在與同伴合作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的過程中，增強(qiáng)合作意識(shí)，形成初步的實(shí)踐能力。單元教學(xué)重點(diǎn)：借助真實(shí)、貼近學(xué)生生活實(shí)際的情景，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)分類整理數(shù)據(jù)的方法教學(xué)難點(diǎn)提高學(xué)生收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念。教學(xué)方法小組合作課前準(zhǔn)備課件課時(shí)安排1教學(xué)過程1、 導(dǎo)入新課1

2、、學(xué)生觀察情境圖。          2、提出問題：你能提出什么問題2、 新課學(xué)習(xí)1、出示班級(jí)學(xué)生體檢身高情況。生：全班同學(xué)身高增長情況怎么樣師：我改怎樣分析，才能看出身高情況生：先調(diào)查一下每個(gè)同學(xué)的身高增長情況需要測(cè)量出每人現(xiàn)在的身高查一下去年的身高記錄，算出身高增長幾厘米分小組進(jìn)行調(diào)查填表生交流2、師：請(qǐng)把全班同學(xué)的身高增長情況整理一下吧增長高度6cm及6cm以下,7、8、9、10及10cm以上人數(shù)（人） 3、小組合作繪制統(tǒng)計(jì)圖。你有什么發(fā)現(xiàn) 3、 結(jié)論總結(jié)這節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了整理數(shù)據(jù)，把

3、數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行匯總，然后繪制出統(tǒng)計(jì)圖。 4、 課堂練習(xí)1. 將全班同學(xué)分成3組，測(cè)量本組同學(xué)的頭圍，然后回答問題。 （1）說一說，你打算怎樣記錄測(cè)量結(jié)果（2）涂一涂，填一填。2.王阿姨的冷飲店8月份第二個(gè)星期賣出冷飲情況記錄如下： 項(xiàng)目礦泉水雪糕果汁酸奶數(shù)量10箱8箱4箱5箱（1）涂一涂。（2）從圖中你可以知道哪些信息（3）假如你是王阿姨，打算怎樣進(jìn)貨說說你的理由。3.在全班進(jìn)行一次“媽媽的屬相”小調(diào)查。 你發(fā)現(xiàn)了什么4. （1）準(zhǔn)備一張長24厘米、寬10厘米的紙和一些硬幣，與小組同學(xué)一起做搭拱形紙橋的實(shí)驗(yàn)。（2）變化“橋墩”的距離，記錄紙橋最多能放硬幣的個(gè)數(shù)。（3）涂一涂。（4）觀察統(tǒng)計(jì)圖，你發(fā)現(xiàn)了什么與同學(xué)交流一下。5、 作業(yè)布