有用的老師個人工作方案匯編九篇_1

1、有用的老師個人工作方案匯編九篇老師個人工作方案 篇1 本學(xué)期將要學(xué)習(xí)選修4和選修5旅游地理和自然災(zāi)難兩冊書。雖然是選修，但在高考中占到百分之二十的比重，仍舊是特別重要的學(xué)科。同學(xué)對于旅游學(xué)問和旅游資源了解甚少，對自然災(zāi)難的地理基礎(chǔ)比較薄弱，另外一個是他們對地理的重視不夠。如何加強他們對地理的重視以及加強他們的基礎(chǔ)學(xué)問，這是本學(xué)年的教學(xué)重點。這一切都要求老師加強集體備課，發(fā)揮好教研組、集備組整體優(yōu)勢?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教育處工作方案為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機幫助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。主動參

2、與教科研活動，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)力量有更大的提高。同時，通過傳授與同學(xué)生活親密聯(lián)系的地理學(xué)問，傳達地理思想，培育同學(xué)學(xué)習(xí)地理的愛好和應(yīng)對學(xué)校升學(xué)考試的力量，最終使同學(xué)從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”，順當(dāng)?shù)赝ㄟ^升學(xué)考試。 二、詳細工作 1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。仔細備好每一節(jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練。 2、仔細學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)悟新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。 3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作預(yù)備充分的素材。 4、申請購置教學(xué)必備的地理教具，軟件。做好器材的登記，用法，保管工作。 5、主動參與教研教改活動，在教研組，教務(wù)處的指導(dǎo)下

3、，努力使訓(xùn)練教學(xué)力量再上新臺階。 6、教學(xué)中關(guān)注同學(xué)的身心進展。結(jié)合學(xué)科特點，開展學(xué)科學(xué)問競賽活動，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。 7、仔細參加集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。 8、參與聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高教學(xué)水平。 9、擬好復(fù)習(xí)方案，制定復(fù)習(xí)提綱，仔細組織復(fù)習(xí)。 10、每次月度考試后，全面做好每個同學(xué)，每個班級的質(zhì)量分析。留意發(fā)覺教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題并準(zhǔn)時解決。 老師個人工作方案 篇2 為了仔細實行學(xué)校的工作方案，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際狀況，特制定以下工作方案。 一、思想政治方面 1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng) 仔細學(xué)習(xí)黨的路途、方

4、針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事，常常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。喜愛自己的事業(yè)，關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)，讓同學(xué)把學(xué)?？闯梢粋€暖和的大家庭，對同學(xué)一視同仁，一切從同學(xué)的實際動身，讓每一個同學(xué)在學(xué)校中都能健康歡樂的成長。 2、加強學(xué)習(xí)溝通，提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，仔細學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的訓(xùn)練閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐煩去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，準(zhǔn)時虛心的向四周的老師請教。時刻留意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 1、仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論工作方案

5、二十一世紀(jì)是信息時代，科技學(xué)問不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代.生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會連續(xù)仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，仔細討論課程標(biāo)準(zhǔn)，討論學(xué)法和教法，討論教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐改善理論，把一些好的訓(xùn)練教學(xué)理論方法運用到詳細實踐中。仔細貫徹國家基礎(chǔ)訓(xùn)練工作會議的精神，以基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革為契機，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，深化訓(xùn)練改革。以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和實踐力量為重點，深化課堂教學(xué)改革。 2、努力提高同學(xué)成果 要提高學(xué)習(xí)成果，學(xué)困生是關(guān)鍵，我預(yù)備依據(jù)詳細狀況，有針對性地實行多種方式關(guān)心、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。 3、充分發(fā)揮

6、家長的作用 多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，仔細聽取家長的看法或建議，滿意家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的主動性，使他們成為學(xué)校訓(xùn)練的堅實后盾。 4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面 力爭按時完成各項任務(wù)，仔細備課，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分預(yù)備。仔細上好每一堂課，課后準(zhǔn)時仔細反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。 5、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。 主動參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些訓(xùn)練教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落，主動參與學(xué)校組織的訓(xùn)練教研活動。平常多讀書，多看報，不斷改善自我，提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)

7、務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、討論，準(zhǔn)時把握所教學(xué)科教學(xué)進展的動態(tài)和趨勢。 總之，我要到處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為更好地完成訓(xùn)練教學(xué)工作而努力。 老師個人工作方案 篇3 新的學(xué)期立刻開頭了，在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班，以前在這個班待過一個多月，所以對這個班的孩子還是比較熟識，為了提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的主動性，以下是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個方案和目標(biāo)： 一、個人學(xué)習(xí)方面 嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，主動仔細地投入工作。仔細參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，時刻以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。主動向老老師學(xué)習(xí)工作閱歷和教學(xué)方面。 二、工作方面 要仔細寫每

8、一篇教案，為孩子們仔細的上好五大領(lǐng)域的課程，準(zhǔn)時完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延。對工作做到主動、主動、踏實，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。準(zhǔn)時協(xié)作主班老師和生活老師仔細主動的做好班里的相關(guān)工作，并對幼兒有愛心、耐煩，能細心地觀看幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子制造一個舒適、美麗、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。 三。家長方面 對家長熱忱，準(zhǔn)時向每個家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒的信息，加強互動。要主動與家長多溝通，得到家長的確定，以便于自己的工作。 四、個人努力方向 1、再多點愛心，多一些耐煩，使孩子在各方面有更大進步。 2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使

9、得有更好的班風(fēng)班貌。 3、加強自身基本功的訓(xùn)練。 以上就是我的工作方案，我盼望在新學(xué)期中做得更好。 老師個人工作方案 篇4 一學(xué)年很快就過去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感受頗多。一年來，我在思想上始終嚴(yán)于律已，時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)依據(jù)同學(xué)的實際狀況制定切實可行的教學(xué)方案。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動，本人主動的參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)力量。 1、思想上有了更深化的熟悉 一名好老師，愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心呵護每個孩子的心靈，與孩子們公平相處，做他們的好伴侶，敬重他們、信任他們、理解他

10、們，主動主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛同學(xué)對于一位老師來說是置關(guān)重要的。我還深感要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師，自身的言談舉止與形象要時刻留意，在工作中我主動、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作。 老師要與時俱進，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著基礎(chǔ)訓(xùn)練改革的不斷深化，在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動探究有效的教學(xué)方法，并形成自已的教學(xué)風(fēng)

11、格。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作方面 一學(xué)年來，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅持黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，始終堅持以“同學(xué)進展”為目標(biāo)。依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解同學(xué)的實際狀況，通過鉆研教材、討論詳細教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作方案，保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到細心預(yù)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)同學(xué)愛好又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中，鼓舞同學(xué)主動參加、主動探究、自主思索，運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視同學(xué)的力量訓(xùn)練，細心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對性，培育良好的作業(yè)習(xí)慣。在同學(xué)練習(xí)

12、過程中，我要求同學(xué)先要仔細審題，邊審題邊思索，進行自覺檢驗。平常要求同學(xué)對題目中的數(shù)字、運算符號必需寫得清晰工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣，端正仔細學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)看法，培育獨立思索和仔細檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。 輔導(dǎo)工作扎實到位。依據(jù)同學(xué)的學(xué)情每學(xué)期準(zhǔn)時制定輔導(dǎo)方案，并結(jié)合實際的訓(xùn)練教學(xué)工作對同學(xué)進行必要的輔導(dǎo)。對同學(xué)每一次獨立練習(xí)都進行分析，找出錯誤的緣由，運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對同學(xué)進行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。特殊是在后進生中有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等，甚至常常不能按時完成作業(yè)，欠交作業(yè)。針對這種問題，我就進行對同學(xué)進行思想訓(xùn)練，并準(zhǔn)

13、時與家進步行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和協(xié)作，共商訓(xùn)練孩子們的方法，向家長宣揚科學(xué)的教子方法，使同學(xué)能健康進展。 主動參與訓(xùn)練討論工作，努力向訓(xùn)練科研型進展。平常主動參加本校的校本科研，仔細聽課、評課，在與其他老師溝通中不斷提升自身的教學(xué)水平。準(zhǔn)時總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)實踐中的困惑或體會，仔細撰寫每月教學(xué)反思并準(zhǔn)時上交。結(jié)合平常訓(xùn)練工作對同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣綻開訓(xùn)練討論，申報“農(nóng)村學(xué)校生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的討論”的課題獲立項，此項課題討論報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還主動參與各類訓(xùn)練教學(xué)類競賽，參與訓(xùn)練論文評比，案例評比，說課競賽，在縣試卷命題評比中獲三等獎，在市學(xué)校數(shù)學(xué)老師解題競賽中獲獎。 3、遵守紀(jì)

14、律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)，聽從工作支配；團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。 此外，為更進一步適應(yīng)新時代訓(xùn)練的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了訓(xùn)練類書籍，如魏書生先生的班主任工作漫談等，但我覺得自己書讀得實在太少，今后，我會花更多的時間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些新理念，對同學(xué)有用的東西。我想，學(xué)得越多，才能為同學(xué)貢獻越多。 老師個人工作方案 篇5 大班下學(xué)期個人方

15、案 20xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進入新的學(xué)校學(xué)校，所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要主動做好班級工作以及幼小連接的工作，下面我對本學(xué)期的工作做以下方案： 一、班級狀況分析 我們班現(xiàn)有77名，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面力量都有很大的提高，自理力量強，并且能夠?qū)W會關(guān)懷，關(guān)心別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為學(xué)校打好堅實的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)方面 我們將連續(xù)貫徹綱要，依據(jù)課改精神，完成教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我

16、班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要，在學(xué)習(xí)韻語識字的同時，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┢匆簦购⒆觽兡軌驄故彀盐?。在教學(xué)方面，除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達力量。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行挺直影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為

17、孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的進展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子.信息，使孩子了解.，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培育孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧.，更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人，關(guān)心有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，準(zhǔn)時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，準(zhǔn)時反映

18、在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解園所教的學(xué)問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問，準(zhǔn)時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 六、平安工作方面 平安工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安訓(xùn)練的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。 七、保育工作方面 現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻留意孩子的身體狀況，發(fā)覺幼兒身體不舒適要立刻跟家長取得聯(lián)系，準(zhǔn)時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教

19、室的消毒工作。 以上是新學(xué)期的個人工作方案，盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成果。 篇五：大班下學(xué)期個人方案 經(jīng)過前面三年半的學(xué)習(xí)生活，孩子們最終進入了幼兒園最終一個階段。不管對于孩子還是我來說，這學(xué)期是特別的一學(xué)期，是具有化時代意義的學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊急勞碌的學(xué)期。就像南老師常常說的：“對自己要有要求”。為了能為孩子們畫上在幼兒園的完善的句號，結(jié)合上學(xué)期工作的不足，現(xiàn)制定本學(xué)期的個人方案，不管是對自己還是對孩子，都盼望能有所提高。 一 、個性修養(yǎng) 始終以來，都想應(yīng)當(dāng)提升個人修養(yǎng),做有品嘗的老師，同時培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,

20、用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的學(xué)問積淀,真摯的博愛和對同學(xué)、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵。說來簡單，但真剛要做到就要付出許多努力，我會連續(xù)朝這方向，不斷去做。 二 、個人風(fēng)格 剛踏入幼教崗位的時候，就聽園長說“每個老師要有自己的風(fēng)格，不管是做人風(fēng)格還是教學(xué)風(fēng)格”。那時不懂，也不明白自己的風(fēng)格究竟是什么，總覺得別人都很好，也始終在學(xué)好的，仿照好的風(fēng)格。慶幸的是，現(xiàn)在最終知道自己的風(fēng)格是什么，我也將連續(xù)把自己好的風(fēng)格堅持下去，帶出有風(fēng)格的班級和孩子。但自身方面還需好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做個討論型的老師,力爭做到“訓(xùn)練理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,

21、使同學(xué)受益,使家長滿足。 三、詳細成長目標(biāo) 1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好老師。 (1) 平常“樂于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,把握多層次的、多元化的學(xué)問技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),敏捷應(yīng)變,使自己的訓(xùn)練教學(xué)水平再上一個新臺階。其實每一節(jié)隨堂課都是磨練，每一次公開課都是檢驗，我會像以往一樣，同時我要更主動主動些，仔細做好每次磨練，努力爭取每次檢驗的機會，讓自己像一個兵，不斷練習(xí)，最終成為一名好兵，一名隨時能出戰(zhàn)的精兵。 (2)“擅長反思,勤于積累”。不斷思索，注意積累平常教學(xué)中的成敗得失,并不斷進行學(xué)科的科學(xué)討論,主動投身于科研探討和實踐,把“教-學(xué)-研

22、”從理論到實際都落到實處。雖然以我目前的閱歷實力，還不能做到研，但我會主動去參與每個研討，吸取學(xué)問閱歷，并且主動擔(dān)當(dāng)起一些責(zé)任來，讓自己更具使命感。 2、做一名歡樂的受孩子歡迎的班主任老師。 (1) 更系統(tǒng)地把握“教、學(xué)”,關(guān)懷愛惜幼兒,注意言傳身教,把對幼兒的做人訓(xùn)練放在第一位,同時做好幼兒的平安工作和一日常規(guī)活動。作為老師最重要是以身作則，我們的言行挺直影響到孩子的表現(xiàn)，所以今后我會更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)以律己。 (2) 向有閱歷的老師學(xué)習(xí)好的管理閱歷和,進一步把握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責(zé)”的理念,培育人品,塑造人才。 3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到: 堅持教學(xué)相

23、長,在師生交往中進展自己; 反思教學(xué)實際,在總結(jié)閱歷中提升自己; 學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性熟悉中豐富自己; 投身訓(xùn)練實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。 四、增進家園聯(lián)系 本學(xué)期我要連續(xù)加強與家長的溝通合作，熱忱地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面狀況，耐煩解答家長提出的問題，主動與家長磋商幼兒訓(xùn)練問題，虛心聽取家長看法和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進家長和老師間的關(guān)系。 我會不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，另外更加主動主動地去擔(dān)當(dāng)力所能及的責(zé)任義務(wù)，為幼兒園貢獻一份應(yīng)盡的力氣。 老師個人工作方案 篇6 為了“構(gòu)建高效課堂提升教學(xué)質(zhì)量、落實專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提升學(xué)科素養(yǎng)

24、、改進研修實踐提升研修力量”等，使自己不斷提高訓(xùn)練理論和學(xué)術(shù)水平，增加學(xué)問更新力量和訓(xùn)練教學(xué)力量，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)，主動進取，努力工作，特制定老師個人校本研修工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展訓(xùn)練教學(xué)研修工作，為促進同學(xué)的全面進展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。 二、研修目標(biāo) 以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高老師專業(yè)力量為重點，以提高老師綜合素養(yǎng)為前提，開展個人研修。 1、主動實踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)討論活

25、動，提高課堂教學(xué)效率。 2、主動探究，參加課題討論，主動響應(yīng)學(xué)校參與每次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。 三、研修內(nèi)容 1、研讀課標(biāo) 研讀語文課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求，溝通課標(biāo)研讀體會，以便精準(zhǔn)把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求。 2、鉆研教材 鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并溝通研討，以便全面把握學(xué)校教材中的閱讀方法及閱讀難點。 3、課堂教學(xué) 結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。 4、案例分析 對自己課堂教學(xué)進行討論、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此熬煉對課堂的駕馭力量。 5、撰寫閱歷 撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的閱歷論文，提高自己的反思總

26、結(jié)力量和寫作力量。 6、研修總結(jié) 在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。 四、詳細措施： 1、加強訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，多看訓(xùn)練教學(xué)專著，并仔細做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。 2、仔細制定學(xué)科教學(xué)方案，平常要做到：專心備課、上課要有.、準(zhǔn)時撰寫課后反思、細心設(shè)計作業(yè)、耐煩輔導(dǎo)同學(xué)。 3、主動參與各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，協(xié)作教育處做好每一周一次的教研組活動。 4、通過老師個人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法準(zhǔn)時了解最前沿的教改信息，擴展自己學(xué)問視野，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)理念，豐富訓(xùn)練教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。 5、主動主動地上好研討課，仔

27、細開展課堂教學(xué)展現(xiàn)活動，使教學(xué)研討進課堂。 6、虛心向同行老師們學(xué)習(xí)，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學(xué)科學(xué)問的不足，本學(xué)期聽課絕不少于20節(jié)。 7、仔細撰寫訓(xùn)練教學(xué)心得體會，爭取有質(zhì)有量。 五、時間支配 一月：新課標(biāo)解讀 二月：新課標(biāo)解讀 三月：名師學(xué)習(xí) 四月：教學(xué)理論的研修 五月：課堂教學(xué)的有效性閱讀教學(xué)的有效性 六月：心理健康訓(xùn)練 七月：訓(xùn)練理論學(xué)習(xí) 八月：學(xué)習(xí)與反思 九月：師德學(xué)習(xí) 十月：老師的才智、口語交際研討 十一月：老師的才智 十二月：科研力量的研修 面對自己將來的工作，我布滿了信念，也有很多美妙的設(shè)想。我將帶著自己的.和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累閱歷，促使自己

28、盡快成長起來。走進同學(xué)心靈，制造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。 老師個人工作方案 篇7 一、教學(xué)工作的方案 （1）同學(xué)狀況分析：高一年的同學(xué)選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本狀況，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有肯定的關(guān)心。學(xué)習(xí)時也能了解到老師的教學(xué)意圖，這樣便利教學(xué)的總體支配，也可在肯定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。 （2）教材與教輔分析： 分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采納2個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)方案與支配，不用再教基本功，本學(xué)期我支配了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學(xué)，采納一套拳

29、，一套器械的方式協(xié)作有用技能進行教學(xué)，這樣有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的支配是注意同學(xué)的學(xué)習(xí)過程，特殊是動作的到位，學(xué)不在多，而在精。 分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)，愛好比較濃，對于學(xué)習(xí)過程比較注意，便利同學(xué)的素養(yǎng)不同者的學(xué)習(xí)；重點在于武德，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點，讓同學(xué)知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓同學(xué)能自我掌握；難點在于如何去把握套路的有用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本事。 提出教學(xué)任務(wù)：在全面進展體能的基礎(chǔ)上，進一步進展靈敏、力氣，速度和有氧耐力，武德的培育；引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會合理把握練習(xí)與爭論的時間，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。

30、在不斷體驗進步和勝利的過程中，表現(xiàn)出相宜的自信念，形成勇于克服困難主動向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；熟悉現(xiàn)代.所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會敬重和關(guān)懷他人，將自身健康與.需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡潔的評價；加強討論性的學(xué)習(xí)，去爭論與討論技能的有用性，加強同學(xué)之間的爭論溝通的環(huán)節(jié)。 （3）教學(xué)目標(biāo)： 總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培育同學(xué)的健康意識和體魄，進一步激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”愛好，培育同學(xué)的終身體育意識，以同學(xué)身心健康進展為中心，重視同學(xué)主體地位的同時關(guān)注同學(xué)的個體差異與不同需求，確保每一個同學(xué)都受益，以及多樣

31、性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際狀況，設(shè)計本教學(xué)工作方案，以滿意同學(xué)選項同學(xué)的需求，加深同學(xué)的'運動體驗和理解，保證同學(xué)在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路，加強學(xué)習(xí)的的愛好，提升同學(xué)本身的素養(yǎng)，特殊是武德的培育。 詳細目標(biāo)： 運動參加：a養(yǎng)成良好的練武的熬煉習(xí)慣。b依據(jù)科學(xué)熬煉的原則，制定并實施個人熬煉方案。c學(xué)會評價體育熬煉效果的主要方法。 運動技能：a熟悉武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用力量。c學(xué)習(xí)并把握.條件下活動的技能與方法，并把握運動創(chuàng)傷時和緊急狀況下的簡易處理方法

32、。 身體健康：a能通過多種途徑進展肌肉力氣和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)學(xué)問，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動轉(zhuǎn)變心理狀態(tài)，并努力獲得勝利感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)整心情的意愿與行為。c在具有有用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。 .適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獵取體育與健康方面學(xué)問和方法的力量。 （4）教學(xué)措施： 采納老師示范與講解，同學(xué)爭論，練習(xí)，老師評價，再進行個別指導(dǎo)，后進行同學(xué)練習(xí)，最終進行展現(xiàn)與同學(xué)的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地

33、完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標(biāo)；實行培優(yōu)扶中輔差，采納學(xué)習(xí)小組的建立，加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互爭論、相互討論的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強多邊學(xué)科的整合，特殊是加強心理健康的訓(xùn)練，加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí)，以提升同學(xué)的運動自我愛護意識與力量。 二、教學(xué)討論的方案 （1）課題討論：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué)；提出“趣味奧運會進入校內(nèi)”的課題進行討論。 （2）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研力量，做為備課組長的我與其他老師加強爭論校本的討論與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。 （3）論文撰寫：結(jié)合課題討論的內(nèi)容進行撰寫，特殊是利

34、用晉江課改在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“平山體育”的品牌文化建設(shè)。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市訓(xùn)練局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員，幫助教 育局、進修學(xué)校開展好教研活動，履行職責(zé)；主動參與校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平；主動參與教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我方案著主動組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與爭論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。 （5）公開教學(xué)、聽課、評課。本學(xué)期連續(xù)加強聽課的機會的把握，加強本校的聽課，外校的聽課

35、，連續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課，提出自己的看法，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平。、 三、連續(xù)訓(xùn)練的方案 （1）自我培訓(xùn)方案：加強多方位立體化自我培訓(xùn)，加強網(wǎng)絡(luò)、媒體、書本、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn)，提升自己的內(nèi)含，提高自己的各項素養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 （2）校外培訓(xùn)、在職進修方案：加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn)，加強課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 （3）遠程培訓(xùn)方案：依據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓(xùn)。 四、其他工作方案 1、策劃、組織、實施“平山中學(xué)其次屆校內(nèi)趣味體育活動節(jié)”，提升校內(nèi)活力，促進學(xué)校辦學(xué)特色的改善，建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣，加強師生的

36、健身意識的培育。 2、依據(jù)上級文件要求，組織各項體育競賽的訓(xùn)練與參賽。 3、幫助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練，協(xié)作學(xué)校加強畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練，幫助體育中考的組織與參考的各項過程活動。 4、上好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)） 5、幫助晉江老師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進行老師博客的建設(shè)與管理，并連續(xù)平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理，促進網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升。 6、幫助心理詢問室老師加強同學(xué)的心理輔導(dǎo)，加強心理活動的開展，并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè)，并參加開展青春期健康訓(xùn)練的活動，進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的討論。 老師個人工作方案 篇8 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)

37、期的化學(xué)教學(xué)培育同學(xué)應(yīng)用化學(xué)學(xué)問分析，解決簡潔實際問題的力量，使同學(xué)從化學(xué)角度逐步熟悉自然界，學(xué)會用科學(xué)的眼完去分析.現(xiàn)象，自覺抵制封建迷信和偽科學(xué)，而且讓同學(xué)在熟識的生活情景中學(xué)習(xí)新的化學(xué)學(xué)問和技能，連續(xù)感受化學(xué)再生長生活中的重要性，不斷了解化學(xué)與日常生活的親密關(guān)系，進一步學(xué)會分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡潔的實際問題，連續(xù)推行“六步實效教學(xué)流程”策略，培育同學(xué)逐步形成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的力量、體現(xiàn)新課程改革的新理念。試題方面注意考查同學(xué)學(xué)問技能的把握程度，注意評價同學(xué)的科學(xué)探究和實踐力量，同時注意同學(xué)在情感看法價值觀方面的進展，在整合三維目標(biāo)全面考查的基礎(chǔ)上，留意試題的基礎(chǔ)性，探究

38、性、開放性、應(yīng)用性、訓(xùn)練性和人文性，為.和上一級學(xué)校培育更多的人才。 二、研修目標(biāo)和內(nèi)容 1、進一步研讀化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，深化理解、把握新課程的基本理念。 2、學(xué)習(xí)新教材，走進新教材，把握教材的特點。 3、結(jié)合學(xué)情，探究化學(xué)教學(xué)的有效途徑，提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 4、結(jié)合學(xué)情，探尋試驗教學(xué)的有效途徑，提高同學(xué)試驗力量。轉(zhuǎn)變同學(xué)試驗操作不規(guī)范的現(xiàn)狀。 5、探究適合同學(xué)運用的教學(xué)方法，使同學(xué)更加愿學(xué)、樂學(xué)。 6、更好地運用電子備課平臺和教學(xué)課件，以突出重點，突破難點。 三、重點工作 1、通過對老師法義務(wù)訓(xùn)練法校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。 2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。 3、主動進行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。 4、仔細學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進行資源包的學(xué)習(xí)。 四、詳細措施 1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機，深化學(xué)習(xí)規(guī)范，常常向師德先進的老師，對比先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。 2、到處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時時做同學(xué)的表率。 3、課前仔細鉆研教材、同學(xué)，深刻領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，精準(zhǔn)把握教材的深淺度 4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，把課上40分鐘還給同學(xué)。 5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，仔細搞好基本功訓(xùn)練。 6、參與學(xué)習(xí)時仔細記錄，仔