化學(xué)師范生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、 第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽化學(xué)師范生職業(yè)生涯規(guī)劃書 姓 名：汪敏性 別：女省 市：重慶市學(xué) 校：長江師范學(xué)院院 系：化學(xué)化工學(xué)院班 級：化學(xué)一班學(xué) 號：200908051127指導(dǎo)教師：聯(lián)系電話：02372792171手 機(jī) 箱：762035693撰寫時(shí)間： 2011 年 10月15 日前言重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向。有計(jì)劃固然是好事，但更重要的是否有具體實(shí)施并取得成效?？沼心繕?biāo)，只說不做與沒有目標(biāo)無異。在我們每一個人的心中都有著一張清單，上面羅列著理想、信念、追求、抱負(fù)。現(xiàn)實(shí)不信眼淚，成功少了汗水換不來，一個人，若要取得成功就必須拿出超

2、人的毅力和勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。讓我們的未來不再是夢，把目標(biāo)付諸行動，規(guī)劃好，然后just do it!職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書目 錄個人信息 1前言 2一、自我認(rèn)知1.1 個人情況41.2職業(yè)生涯規(guī)劃評估4-61.3 360°評估71.4 自我認(rèn)知小結(jié)8二 、 職業(yè)認(rèn)知2.1 外部環(huán)境分析92.2 目標(biāo)職業(yè)分析102.3 SWOT分析 112.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)12三、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)3.1確定目標(biāo)和路徑123.2制定行動計(jì)劃123.3動態(tài)反饋調(diào)整133.4備選規(guī)劃方案13結(jié)束語 13第一章 自我分析1.1 個人情況（1）業(yè)余愛好：攝影技術(shù)、視頻后期、寫作、網(wǎng)站營運(yùn)，音樂、溜冰（2

3、）喜歡的書籍：旅行者中國企業(yè)家福布斯中國企業(yè)家（3）喜歡的歌曲：籃球火Dreamcatcher(4) 心中的偶像：馬云、董思陽、徐良（5）人生格言： 經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，精神獨(dú)立，優(yōu)雅自立。1.2 職業(yè)生涯規(guī)劃測評（吉林大學(xué)生職業(yè)測評）A. 職業(yè)價(jià)值觀由測試結(jié)果可以看出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識、崇尚獨(dú)立。我所追求的是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)，并且富有社會聲望的職業(yè)。我期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。職業(yè)價(jià)值觀對我們的行動起了指導(dǎo)作

4、用，它在我們選擇職業(yè)時(shí)充當(dāng)了一個必不可少的角色。正確的價(jià)值觀會引導(dǎo)我們向正確的方向走，并且還會對我們的行動起積極作用。反而言之，錯誤的就會起誤導(dǎo)作用。B. 職業(yè)興趣 興趣類型：社會型和常規(guī)型，特點(diǎn)是愛結(jié)交，重人脈，樂于助人，有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地；熱衷的事情是其樂融融地和別人打成一片，組織或整理繁冗的信息和資料。 如魚得水的環(huán)境：社會事務(wù)處理，要求有條 理而且善于待人接物的工作。樂衷的活動或課程：討論保險(xiǎn)、團(tuán)體活動、朋友聚會等。鐘愛的專業(yè)有：會計(jì)、財(cái)經(jīng)、保險(xiǎn)、教育等?？赡芟矚g的職業(yè)有：服務(wù)人員、學(xué)校老師、咨詢?nèi)藛T、解說員等。C. 職業(yè)性格：測試結(jié)果顯示出我的職業(yè)性格是細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有

5、規(guī)則的檢查員型。優(yōu)勢: · 一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行 · 認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會堅(jiān)定的遵循 · 責(zé)任意識非常強(qiáng)，別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話 · 追求在短時(shí)間內(nèi)，完成更多的任務(wù) · 的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達(dá)目的不罷休 · 通情達(dá)理、善解人意 不足： · 固執(zhí)或倔強(qiáng) · 看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，不合邏輯的事一切免談，顯得不夠靈活，甚至有些僵硬、呆板。 · 對事情的期望和自己的要求都高，常常不太自信，對自己的能力和貢獻(xiàn)都估計(jì)過低。 書面表達(dá) : 通過書面

6、方式，有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn) 操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng) 閱讀理解 : 流暢地閱讀，并準(zhǔn)確理解其中含義 指導(dǎo)     : 教或示范別人如何做某事 故障排除 : 判斷誤操作的原因，確定解決方式D. 職業(yè)技能：科學(xué)思維 : 利用科學(xué)的規(guī)則和方法（比如對比、分類、演繹、歸納等）解決問題 說服     : 說服他人改變想法或行為 數(shù)學(xué)思維 : 運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題 1.3 360°評估 自我評價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和

7、考察豐富的外在信息。 與人交往時(shí)較為敏感，有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。缺點(diǎn)：脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動，做事情有時(shí)拖拖拉拉。小事情需要決定的時(shí)候想得太多，猶豫不決，不夠果斷。朋友評價(jià)：待人真誠、善良、有創(chuàng)造性；有時(shí)讓人小崇拜，有時(shí)卻小孩子同學(xué)評價(jià)：樂于助人、電腦操作能力好、待人真誠、多才多藝，有時(shí)候幼稚有時(shí)成熟，有時(shí)陽光有時(shí)憂郁老師評價(jià)：有自己獨(dú)特的見解、有能力、個性耿直家人評價(jià)：謙讓大度、勤奮踏實(shí)、懂禮數(shù)，可

8、單純太過輕信他人其他評價(jià)：踏實(shí)，厚道，善良，低調(diào)，電腦技術(shù)很好1.4自我認(rèn)知小結(jié)總的來說，本人愛結(jié)交，重人脈，樂于助人，有條理，腳踏實(shí)地；有較強(qiáng)的書面表達(dá)能力、指導(dǎo)、操作與控制的能力;有思想有主見，工作效率高，熱愛電腦技術(shù)和音樂，對有自主性較強(qiáng)的工作。第二章 職業(yè)認(rèn)知2.1 外部環(huán)境分析A家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)：家中經(jīng)濟(jì)情況一般，父親工作并且收入穩(wěn)定，母親工作不穩(wěn)定但有一定收入妹妹現(xiàn)在上大學(xué)，我和妹妹高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)現(xiàn)在是家中最大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭關(guān)系：家庭成員有一定社會關(guān)系。家庭期望：我是家中的長女，需要承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任，一定要努力拼搏在社會上占有一席之地，將來做到事業(yè)有成。 

9、家庭影響：一直以來母親做過很多工作，她以行動告訴我，人一定要爭氣要強(qiáng)，不能被別人看扁，人活著就要去努力奮斗。父親以前是獸醫(yī)，現(xiàn)在在車隊(duì)上班，知識面廣泛，常常教育我要多看書，多學(xué)知識。面對困境，要及時(shí)調(diào)整自己，提高生存能力，事業(yè)上做到勝不驕敗不餒。B學(xué)校環(huán)境分析：我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是長江師范學(xué)院，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高當(dāng)中，總而言之，學(xué)校的發(fā)展?jié)摿θ匀缓艽螅S著師生的共同積極努力，長江師范學(xué)院的明天會更加美好。我所學(xué)的化學(xué)師范專業(yè)在本學(xué)校不是最好的，但師資也還可以。本專業(yè)就往年就業(yè)情況來看還是不錯的。2.2 目標(biāo)職業(yè)分析

10、1就業(yè)現(xiàn)狀 當(dāng)今世界對環(huán)境污染問題，新能源的開發(fā)，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注，所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄，但是對于我們本科畢業(yè)生來說，就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛，而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?就業(yè)前景 化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛，包括分析化學(xué)，無機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，材料化學(xué)，電化學(xué)，結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同，所從事的工作也會有所不同?；瘜W(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事

11、應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。Weakness：有時(shí)缺乏自信，有時(shí)比較被動，不能相當(dāng)扎實(shí)地掌握理論知識，不能相當(dāng)熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作2.3 SWOT分析 Strength目標(biāo)明確；積極進(jìn)??；勤于思考；敢于嘗試；勇于創(chuàng)新；樂觀開朗；富有夢想；思想成熟；喜歡挑戰(zhàn)；渴望獨(dú)立；家族成員中教師多，有一定社會關(guān)系；邏輯思維能力強(qiáng)；理性與感性思維共有；溝通交流方面的能力良好。 O WSTOpportunity化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科，從橫向角度來講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣，從縱向角度來講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大

12、，而當(dāng)今時(shí)代對化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多，于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生，這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會。threat機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性，很多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè)，隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來的“海外留學(xué)生歸國”熱潮，其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見識廣的留學(xué)生更是使我們所面對的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢雪上加霜?？傊?，在競爭激烈的當(dāng)今社會，到處充滿了威脅因素。 2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)總的來說，我要把握我的學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷朝著自己選擇的道路去追尋自己的目標(biāo)，不斷探尋，努力實(shí)現(xiàn)。第三章、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)3.1確定目標(biāo)和路徑近期目標(biāo)合格

13、的師范生。中期目標(biāo) 合格的教師長期目標(biāo)經(jīng)驗(yàn)的教師模式：自我實(shí)現(xiàn) 職業(yè)發(fā)展路徑：準(zhǔn)備-就業(yè)-精業(yè)3.2制定行動計(jì)劃A. 學(xué)習(xí)方面：出色完成學(xué)業(yè)，平均分不低于80,英語過六級，計(jì)算機(jī)過二級。B. 健康方面：養(yǎng)成早期的習(xí)慣，擁有樂觀快樂的心態(tài)，保持身體的和心理的健康C. 思想方面：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向； D. 人格魅力方面：繼續(xù)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血活動、植樹活動、青年志愿者服務(wù)活動等公益活動；提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉，加強(qiáng)人際交往能力E. 休閑方面：積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動，展示個人風(fēng)采；到別的高校參觀，體驗(yàn)其人文氛圍。F. 社會實(shí)踐方面：適時(shí)參加社會調(diào)查活動，利用空閑時(shí)間做兼職，以此鍛煉膽量，能力，增強(qiáng)社會閱歷。3.3動態(tài)反饋調(diào)整俗話說“沒有最好的，只有更好的”，對我們來說最重要的是如何選擇“更好的”。職業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的。 通過溝通、分析、綜合、評估、執(zhí)行、形成一種理性的思維，只有這樣明確了方向，才能夠向成功邁進(jìn)！3.4備選規(guī)劃方案事物都是發(fā)展變化的，我也不敢保證這個行業(yè)之后會不會飽和。我會不會永遠(yuǎn)