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1、高品質(zhì)文檔2022年師范畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié) 湖南第一師范學(xué)院小教大專部 552班 1002507780 歐文君 4月29日,伴隨著實(shí)習(xí)歡送會的結(jié)束,踏著夕陽的余暉邁出楓林綠洲學(xué)校校門的那刻,我們的實(shí)習(xí)生活圓滿地畫上了句號。有許多的感到,有許多的不舍。短暫的實(shí)習(xí)生活,勞碌而充實(shí),艱苦而歡樂,在這里我們真正展現(xiàn)了自我,釋放了自我,訓(xùn)練實(shí)習(xí)的舞臺上揮灑了我們的火一樣的熱忱。感謝楓林綠洲學(xué)校為我們供應(yīng)這么好的機(jī)會。在這里簡潔地介紹一下楓林綠洲學(xué)校。 楓林綠洲學(xué)校于XX年開頭建設(shè),XX年11月教學(xué)樓主體與綜合樓竣工。楓林綠洲學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),特色鮮亮。學(xué)校以“包涵、公平、和諧、歡樂”為宗旨,以名人

2、、名山、名水、名城為依托,充分挖掘湖湘文化底蘊(yùn),打造名師、名生、名校。校內(nèi)內(nèi)部湖湘特色突出,文化氛圍深厚。走廊樓梯墻壁上古色古香的岳麓書院,香山紅楓葉點(diǎn)綴的麓山秋景,大氣磅礴的沁園春. 長沙,家喻戶曉的湖湘名人,圖文并茂的益智故事。日新月異的古城新景與學(xué)校外部亮麗的建筑風(fēng)格,明快的顏色相得益彰,整個校內(nèi)文化不失莊重,凝練,又布滿活力與爭氣。學(xué)校設(shè)備先進(jìn),功能齊全,由訓(xùn)練局投資的70多萬元,完成了多媒體室、電腦室、形體室、美術(shù)室、音樂室、電視臺等內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。學(xué)校規(guī)劃了18個教學(xué)班,班班配備了升降式課桌椅,34寸大屏彩電、電腦實(shí)現(xiàn)了班班通。學(xué)校有722.8平方米的體育館和200米的環(huán)形塑膠跑道。

3、 我們這次實(shí)習(xí)只有短短的三周時間,第一周是訓(xùn)練見習(xí)周,這周我們的主要任務(wù)是跟班聽課,了解班級的基本狀況,了解原任老師的任教風(fēng)格,為下周真正走上講臺做好預(yù)備。這周我仔細(xì)聽課,記錄自己的心得、體會,遇到不懂的問題虛心向老師請教,老師們都能急躁地為我解答。平常在課間,到班上多與學(xué)生溝通,與他們談心,溝通,這讓我漸漸地了解他們,并與他們建立肯定的感情。在與孩子們相處的過程中,我發(fā)覺他們是那么的可愛,那么的需要人關(guān)懷,不知不覺就想傾注一份愛到他們身上。這周我熟悉了很多學(xué)生,有畫畫畫得好的肖淑穎、曹慶。有寫一手好毛筆字的鄢宇聰,有.班上學(xué)生的面孔都不生疏了,班上有很多淘氣的孩子,但他們都很可愛,也有很多你

4、去關(guān)懷的學(xué)生。與孩子們熟了,發(fā)覺他們都很喜愛我,每天聽到他們甜甜地叫我 “歐老師” 心里就有一股暖流涌上心頭,幸福就在那一瞬間。這周我們還為班上出了一期黑板報,還輔導(dǎo)了兩名學(xué)生講故事,后來這兩名學(xué)生在后來的講故事競賽中分別獲得了一等獎和二等獎,這讓我感到特別的欣慰。 第二、三周里我總共上了七節(jié)課,有英語、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)課。第一次課上得挺糟糕的,消失了很多細(xì)節(jié)問題,指導(dǎo)老師細(xì)心地一一指出來了,這些問題在以后的課中都沒有消失,每次課都有進(jìn)步,在后來的課中還受到老師的表揚(yáng),并賜予高度的評價。但我發(fā)覺自己在組織教學(xué)和語言組織方面有待加強(qiáng)。在教學(xué)中不會表揚(yáng)學(xué)生是我們每一個新老師最大的缺點(diǎn)?;蛟S你的一句

5、不經(jīng)意的表揚(yáng)會讓學(xué)生興奮半天,或許會讓他牢記在心。因此在教學(xué)中,我們不要吝嗇表揚(yáng),表揚(yáng)比批判更有效,但是適時的批判也是有必要的。孩子是天真的,純樸的,你的一句關(guān)懷的話語,會讓他心里暖洋洋的;你的一個不起眼的小貼貼,他會拿去給別人看,并說:“你看!你看!這是老師獎給我的。”你的一個絢爛的微笑,或許會讓讓增加一份信念。 平常沒事的時候與孩子聊談天,也是很快樂的。在班上與班主任共同管理班級活動時,我才深深地體會到當(dāng)一名學(xué)校班主任有多么的不簡單,大大小小的事情都需要班主任去處理,孩子們喜愛打打鬧鬧,有事沒事報告老師,但與他們相處是歡樂的。 班主任工作既繁瑣又微小。在班主任的工作中,我發(fā)覺自己有許多的不

6、足,在班級管理中,不能讓沒一個孩子都聽你的話,有的孩子淘氣搗蛋,不知如何去處理。班上的每一個孩子都應(yīng)當(dāng)關(guān)注到,即使是生理有缺陷的孩子也應(yīng)當(dāng)同樣受到敬重。 在短短的三周時間里,經(jīng)受了一次從理論到實(shí)踐的過程。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”只有在實(shí)踐中才熟悉到自身有很多不足,還需要不斷提高自身的綜合素養(yǎng)力量,要不斷學(xué)習(xí),要做到終身學(xué)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,不管在教學(xué)還是班級管理方面都有很大的進(jìn)步。雖然只有三周時間,但在這三周時間里,我學(xué)到的比在學(xué)校里書本上一個月學(xué)到的學(xué)問還多。 為了學(xué)校以后的實(shí)習(xí)工作能夠做得更好,在此提出一些小小的建議: 1、 延長實(shí)習(xí)的時間,實(shí)習(xí)時間太短,剛進(jìn)入狀態(tài),有點(diǎn)感覺就要結(jié)

7、束了。 2、 盼望實(shí)習(xí)學(xué)校與指導(dǎo)老師能夠賜予更多的關(guān)心,條件允許的話,可以多支配幾位實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師。 楓林綠洲學(xué)校實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié) 歐文君 4月29日,伴隨著實(shí)習(xí)歡送會的結(jié)束,踏著夕陽的余暉邁出楓林綠洲學(xué)校校門的那刻,我們?yōu)槠谌艿挠?xùn)練實(shí)習(xí)生活就圓滿畫上了句號。在短暫的實(shí)習(xí)生活中,勞碌而充實(shí),艱苦而歡樂。在這里,我們真正展現(xiàn)了自我,釋放了自我,訓(xùn)練實(shí)習(xí)的舞臺上揮灑了我們火一樣的青春,下面就對這次整個實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)狀況作個總結(jié)。 一、 進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作 我們整個實(shí)習(xí)隊(duì)45人,552班40人,加上542班5名同學(xué),由蘭華老師和湯雅雯、彭立玉兩位學(xué)姐帶領(lǐng)。實(shí)習(xí)前大家都很緊急、很慌。之前

8、只是訓(xùn)練見習(xí),而這次要親自走上講臺,真正感受作為一名老師的神圣感了。蘭老師特別細(xì)心,平常與同學(xué)談天,開導(dǎo)我們,在實(shí)習(xí)前開了一次實(shí)習(xí)動員會,不管在思想,還是行為上,都給我們進(jìn)行了一次疏導(dǎo)。學(xué)校也特地舉辦了一次實(shí)習(xí)動員大會,還邀請了上一屆的學(xué)姐學(xué)長們溝通實(shí)習(xí)閱歷。這讓我們信念倍增,便沒那么緊急了。 實(shí)習(xí)工作安排下來后,我們隊(duì)的三名隊(duì)長與蘭老師一起到實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行采點(diǎn),并與實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)商好,將實(shí)習(xí)的支配安排下來,全面做好實(shí)習(xí)前期工作。4月12日,我們隊(duì)的45個人與帶隊(duì)老師早早的來到了實(shí)習(xí)學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱忱的接待了我們,林校長和肖主任對我們這次實(shí)習(xí)工作作了簡潔的報告,并對我們提出了一些要求。與此同時,也對

9、我們寄予了厚望。肖主任教育我們要端正態(tài)度,膽大心細(xì),虛心求教,仔細(xì)做事,并要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。伴隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語重心長的教育,我們的實(shí)習(xí)生活開頭了。 二、 虛心求教,溝通學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面提高教學(xué)水平 第一周是訓(xùn)練見習(xí)期,整個實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)得特別樂觀,每天早早來到學(xué)校,關(guān)心班主任帶領(lǐng)班上學(xué)生早讀,深化到班集體了解班級的基本狀況,仔細(xì)聽課,虛心向老師請教。中午休息時間還關(guān)心任課老師批改作業(yè)。每個實(shí)習(xí)生都仔細(xì)遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己!蘭老師和學(xué)姐們地細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷更讓我們感到欣慰。 第二周和第三周,就開頭正式進(jìn)行教學(xué)工作了。實(shí)習(xí)隊(duì)的每個成員都紛紛預(yù)備上課,大家仔細(xì)備課,試講,向老師請教

10、,不斷吸取閱歷教訓(xùn),潛心討論教材,不放過任何一個疑難學(xué)問點(diǎn)。為了上好課,大家都早出晚歸,晚上還加班到深夜寫教案。實(shí)習(xí)隊(duì)成員間相互學(xué)習(xí),溝通,相互關(guān)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。 每一個實(shí)習(xí)老師都常常深化班級,主動與班主任一起管理班集體,并幫助學(xué)校打掃學(xué)校衛(wèi)生,圖書館衛(wèi)生。大家都樂觀主動的要求幫老師批改作業(yè),并認(rèn)真總結(jié)作業(yè)中的錯誤,以便老師了解學(xué)生的學(xué)問把握狀況。在上課之后,都虛心地找原任老師和指導(dǎo)老師評課,并仔細(xì)寫好教學(xué)反思,不斷改進(jìn),在犯錯中不斷成長。 三、 仔細(xì)反省、總結(jié),為今后的訓(xùn)練積累閱歷教訓(xùn) 為期三周的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,在這短短的三周時間里,我們經(jīng)受了一次從理論到實(shí)踐的蛻變,真正意識到了實(shí)踐的重要性?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,這次實(shí)習(xí),不管在教學(xué)方面還是在班級管理方面,都有了很大的進(jìn)步。雖然只有三周時間,但在這期間,我們也熟悉到自身的不足。作為一名老師的教學(xué)基本功肯定要扎實(shí),而我們大部分同學(xué)在這方面還不有待加強(qiáng),課堂組織力量也是我們所欠缺的,我們需要多多討論,加強(qiáng)這方面的力量。同時,為人處世是任何職業(yè)需要具備的力量,我們也

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