科學(xué)八年級(jí)上壓力壓強(qiáng)練習(xí)題及答案華師大

1、壓力、壓強(qiáng)練習(xí)題 1關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A物體的質(zhì)量越大，對(duì)受力面的壓力一定越大 B壓力越大，對(duì)受力面的壓強(qiáng)越大 C受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越大 D壓力一定時(shí)，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越大2某同學(xué)在水平公路上騎自行車，當(dāng)車胎發(fā)生緩慢漏氣時(shí)，車胎對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng) A壓力和壓強(qiáng)不變 B壓力和壓強(qiáng)都變大 C壓力不變，壓強(qiáng)變小 D壓力變小，壓強(qiáng)變大3一個(gè)均勻的木塊，如圖所示放在水平桌面上，若沿虛線切去一半，將其放在旁邊，此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)是原來(lái)的A1倍 B2倍 C12倍 D14倍 4一木塊(如圖)放在水平桌面上，若沿虛線切去一半，將其放在上面，此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)是原來(lái)

2、所受壓強(qiáng)的 ( ) A1倍 B2倍 C1/2倍 D1/4倍5一只圓柱形平底玻璃杯放在水平桌面上如圖所示，口朝上正放時(shí)(圖甲)，對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F1、Pl；口朝下倒放時(shí)(圖乙)，對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F2、P2，則有( ) AF1<F2，P1P2 BFlF2，P1P2CF1F2，P1>P2 DF1F2，P1<P2 6如圖所示，將三個(gè)質(zhì)量相同的物體放在水平桌面上，其中甲為長(zhǎng)方體，乙為正方體，丙為球體，則它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大的是( ) A甲 B乙 C丙 D一樣大7下面措施中，屬于減小壓強(qiáng)的是 ( ) A菜刀刀刃磨得很薄 B紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管 C縫衣針

3、的針尖做得很尖 D房屋的地基比墻寬8如圖，小明和小強(qiáng)背著背帶寬度不同的書(shū)包上學(xué)。對(duì)這兩只書(shū)包，從科學(xué)角度看( ) A背帶窄些的書(shū)包較好，它能減小對(duì)肩部的壓強(qiáng) B背帶寬些的書(shū)包較好，它能減小對(duì)肩部的壓強(qiáng) C背帶寬些的書(shū)包較好，它能減小對(duì)肩部的壓力 D背帶窄些的書(shū)包較好，它能減小對(duì)肩部的壓力9如圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境，其中哪種情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識(shí)10以下劃線部分有利于減小壓強(qiáng)的是 11一塊質(zhì)量為89千克的實(shí)心立方體銅塊(89×103千克米3)，放在面積為l米2的水平桌面上，則銅塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是_帕。(g=10牛千克)12任何物體能承受的壓強(qiáng)都有一定的限度，超過(guò)這個(gè)限度

4、，物體就會(huì)被破壞農(nóng)村蓋房所用的普通磚塊能承受的最大壓強(qiáng)約為5×106Pa 當(dāng)這種磚塊平放在地面上時(shí)，它與地面的接觸面積大約是2 . 5 ×10-2m2這時(shí)，可加在磚塊上面的最大壓力為 N . 13如圖2所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置. 在此過(guò)程中， A對(duì)桌面的壓力將_，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將 _ （填“變大”、“不 變” 或“變小”） 14一塊長(zhǎng)方體橡皮，重為0.3N，側(cè)放于水平桌面上時(shí)，它與桌面的接觸面積是1×103m2，如圖所示。它對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 Pa。若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng) （填“變大”或“變小”或“不

5、變”）、橡皮的密度 （填“變大”或“變小”或“不變”）。15動(dòng)物的一些器官生長(zhǎng)非常特別，這與它們的生存方式、自然環(huán)境息息相關(guān)。例如：有“沙漠之舟”之稱的駱駝，腳掌寬而大，是為了在沙漠中行走時(shí)_對(duì)沙子的壓強(qiáng)；有“森林醫(yī)生”之稱的啄木鳥(niǎo)，嘴尖而細(xì)長(zhǎng)，是為了捉蟲(chóng)時(shí)_對(duì)樹(shù)木的壓強(qiáng).16如圖是一只浸沒(méi)在水中的球，球A、B、C、D四點(diǎn)哪一點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)最大? ( ) AA點(diǎn) BB點(diǎn)和C點(diǎn) CD點(diǎn) D一樣大 17如圖，三個(gè)完全相同的容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水、酒精和鹽水，由圖可知容器_中裝的是鹽水。18如上圖所示容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄膜封閉。 (1)若容器左右兩部分分別注入密度相同

6、的液體，右側(cè)的液面比左側(cè)的液面高，薄膜向左突起，由此說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與_因素有關(guān)。 (2)若容器左右兩部分分別注人密度不同的液體，右側(cè)的液面與左側(cè)的液面等高，薄膜發(fā)生形變，由此說(shuō)明液體壓強(qiáng)與_因素有關(guān)。19在一只透明的飲料瓶的側(cè)壁上開(kāi)一個(gè)圓孔，用萬(wàn)能膠將橡皮膜粘貼在圓孔上，并將水倒入瓶?jī)?nèi)，觀察到橡皮膜向外凸(如圖甲)。將瓶子浸入水中，且瓶?jī)?nèi)外水面相平，此時(shí)橡皮膜變?yōu)榧炔煌钩鲆膊话歼M(jìn)(如圖乙)。再將瓶子浸入一個(gè)盛有飽和食鹽水的容器中，且瓶?jī)?nèi)外液面相平，此時(shí)橡皮膜變?yōu)橄蚶锇?如圖丙)。對(duì)丙圖現(xiàn)象的合理解釋是_，在圖丙中，為了使橡皮膜變?yōu)橄蛲馔?，則應(yīng)選下表中_ (填液體的名稱)取代容器中的食鹽水。20

7、如圖所示，A、B是完全相同的容器，若先給兩個(gè)容器裝滿水，再將一木塊放入容器A內(nèi)，那么兩個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)是( ) ApApB BpApB CpApB D無(wú)法判斷 21如圖所示，兩只容器分別盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三點(diǎn)中，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pc，則下列有關(guān)pA、pB、pc的大小的關(guān)系，正確的是 ( ) ApApBpc BpApBpc CpApBpc DpApBpc22下表是研究液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中所得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。其中第幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)肯定有錯(cuò)?A第2次 B第3次 C第4次 D第5次 23兩支相同的試管內(nèi)，裝有質(zhì)量相等的不同液體，a管豎直放置，b管傾斜放置，此時(shí)兩管內(nèi)液面處于

8、同一水平位置，如圖所示，則管底受到液體的壓強(qiáng)pa和pb是 ( ) Apapb Bpapb Cpapb D無(wú)法判斷252005年3月，大型國(guó)寶珍品秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出。小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板，如圖16所示。為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù)：體重（含踏板）1600N，踏板面積1.6×10-2m2。問(wèn)： （1）這尊兵馬俑（含踏板）的質(zhì)量是多少?（g取10Nkg） （2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少? （3）踏板面積比雙腳面積大，這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。26小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg，他站在水平地面上時(shí)雙腳與地面的接觸面積為400cm2。 請(qǐng)你算出： （1）小明同學(xué)站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力； （2）若小明同學(xué)背著重為50N的書(shū)包行走，他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。(g取10Nkg) 答案1.D 2.C 3.C 4.B 5.D6.C 7.D 8.B 9. B 10.C 11.8900 12. 1.25×105 13.不變 變小14.3