2022年度實驗小學(xué)體育工作綜合考核自評報告

1、高品質(zhì)文檔2022年度實驗小學(xué)體育工作綜合考核自評報告 學(xué)校概況：膠州市試驗學(xué)校是膠州市教體局直屬學(xué)校，也是膠州市學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的試驗基地。學(xué)校占地21888平方米，建筑面積1XX平方米，綠化面積6808平方米。學(xué)?，F(xiàn)有47個教學(xué)班，3000名學(xué)生，教職工159人。在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，仔細貫徹落實科學(xué)進展觀。全校教職工秉承“為學(xué)生終身進展奠基”的理念，凝心聚力謀進展，一心一意搞訓(xùn)練，各項工作全面綻開，學(xué)生素養(yǎng)不斷提高，社會認同感不斷增加。學(xué)校全力打造 “和諧訓(xùn)練”的實小品牌，在各方面均取得了優(yōu)異成果。依據(jù)膠州市義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校XX年度訓(xùn)練工作綜合考核評估標準，仔細

2、進行了自評，自評狀況如下： 一、學(xué)?；竟芾?2.校內(nèi)及各場所達到“五化”標準：凈化、綠化、美化、秩序化、人文化。滿分20分，自評20分。 XX年，我校在文化建設(shè)中，主題更加鮮亮，內(nèi)容更加系列化。我們在操場東側(cè)的設(shè)立了經(jīng)典誦讀長廊，在新加固致遠樓設(shè)立了“和諧訓(xùn)練”專欄，展現(xiàn)了學(xué)校理念、歡樂討論、德育管理等學(xué)校文化，見證了學(xué)校不斷進展的歷程。學(xué)校門口和行知樓的電子屏幕每天循環(huán)播放名言佳句，不僅為學(xué)生增加了學(xué)問積累，也陶冶了情操，進而形成樂觀向上的人生價值觀。學(xué)生行走在校內(nèi)得到浸染、獲得成長。學(xué)校校內(nèi)環(huán)境美麗、教室明凈、餐廳干凈、廁所潔凈、垃圾箱放置合理、無衛(wèi)生死角。為營造深厚的書香校內(nèi)氛圍，引導(dǎo)

3、學(xué)生多讀書、讀好書，本年度學(xué)校又不斷增加高品質(zhì)圖書，充實小書吧、班級圖書角，使全體學(xué)生與書進行零接觸，校內(nèi)里到處書香飄溢。本項得滿分。 4.辦學(xué)設(shè)施達到山東省一般中學(xué)校辦學(xué)條件基本標準(試行)；教學(xué)裝備管理規(guī)范，使用率高。滿分25分，自評25分。 XX年暑假期間，投資120多萬元對致遠樓進行抗震加固，11月份投資20 萬元為操場鋪設(shè)了人工草坪，為實施素養(yǎng)訓(xùn)練、促進學(xué)生全面進展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校各個專用教室、教學(xué)裝備管理規(guī)范，使用率高，在管理使用過程中，賬物相符、維護良好，使用記錄真實，使用次數(shù)充分。本項得滿分。 5.校本培訓(xùn)活動針對性、實效性強；老師評價體系科學(xué)規(guī)范、操作性強。建立科學(xué)

4、的老師評價機制。滿分15分，自評15分。 學(xué)校按方案組織各種專題培訓(xùn)，培訓(xùn)有主題，有組織，有實效性，有記錄。本年度，學(xué)校制定了試驗學(xué)校關(guān)于評比和諧集體和個人的方案得到了全體老師的認同，使學(xué)校和諧訓(xùn)練品牌打造更有方向性、針對性。每位老師都建立了業(yè)務(wù)進展檔案，內(nèi)容充實、有用性強，從而更好地引領(lǐng)老師走上專業(yè)進展之路。本項得滿分。 6.建立了促進學(xué)生全面進展的評價體系。滿分10分，自評10分。 我校學(xué)生評價以試驗學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)評價方案為主要評價依據(jù)，以“新三好、四好少年”的評比為主要載體，著眼于學(xué)生的全面進展、可持續(xù)性進展，客觀公正地評價學(xué)生。學(xué)生的課業(yè)成果采納等級制。學(xué)校的評價機制科學(xué)、完善，具有

5、激勵、引導(dǎo)作用，在學(xué)生中以行為習(xí)慣的培育為載體，全面關(guān)注學(xué)生，不以文化測試的成果排名，依據(jù)學(xué)生綜合素養(yǎng)進展報告手冊，對學(xué)生進行全面科學(xué)評價，準時填寫補充，資料完善。本項得滿分。 7. 扎實開展德育和團隊活動，全面開展生命訓(xùn)練、科技訓(xùn)練、環(huán)保訓(xùn)練活動。滿分25分，自評25分。 學(xué)校仔細貫徹愛國主義訓(xùn)練實施綱要、公民道德建設(shè)實施綱要和中學(xué)校德育工作規(guī)程，把德育工作擺在學(xué)校首要位置，貫穿于訓(xùn)練教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、貫穿在學(xué)校的各項工作之中，包括課堂教學(xué)、升旗儀式、社會實踐活動、班隊會、校內(nèi)文化等工作。全校教職工全力踐行“辦人民滿足的訓(xùn)練”這一崇高理念，仔細落實全員德育工作機制，提高訓(xùn)練教學(xué)管理水平和育人效

6、果。學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒，爭當文明少年”活動啟動儀式，再次掀起了學(xué)雷鋒熱潮；勝利承辦了團市委在我校進行的“守護光明青少年近視預(yù)防訓(xùn)練活動”啟動儀式，專家現(xiàn)場教給學(xué)生正確的握筆姿態(tài)。我校感恩訓(xùn)練以“為學(xué)生的終身進展奠基”為宗旨，從“感恩父母”入手，通過行之有效的措施對學(xué)生進行識恩、知恩、感恩的訓(xùn)練，使學(xué)生知恩于心，報恩于行，領(lǐng)悟生命與成長的真諦，全面提升文明素養(yǎng)。同時，我們注意對學(xué)生的心理健康訓(xùn)練、科技訓(xùn)練、環(huán)保訓(xùn)練等促進學(xué)生全面健康進展。本項得滿分。 8.深化開展陽光體育活動，定期召開運動會。滿分15分，自評15分。 我們仔細貫徹學(xué)校體育工作條例等訓(xùn)練法規(guī)，按規(guī)定開齊體育課；上好兩操和體育課，開

7、展一小時體育課外活動，實行大課間體育活動制度，保證學(xué)生每天有1小時體育活動時間。每年均召開春、秋運動會，開展陽光體育活動及班級學(xué)生體育活動和競賽，樂觀參與上級組織的各項活動；本年度，學(xué)校勝利組織了學(xué)校田徑對抗賽、隊列競賽、老師趣味運動會、學(xué)生春季運動會，并在市春季運動會上榮獲第二名；首次組隊參與膠州市中學(xué)校生足球賽；組織400名學(xué)生參與第7屆膠州市全運會開幕式表演，贏得了市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。各項活動方案、支配、活動記錄齊全，支配合理。本項得滿分。 9. 按規(guī)定組織學(xué)生健康體檢和視力監(jiān)測，樂觀開展衛(wèi)生防疫工作。滿分10分，自評得分10分。 特地設(shè)立了衛(wèi)生室，配備了專職校醫(yī)；衛(wèi)生保健器材配備達到國家

8、學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準的規(guī)定，器材利用率高，記錄齊全。學(xué)校每年組織在校學(xué)生進行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案；學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進行監(jiān)測，并將監(jiān)測結(jié)果具體記錄，統(tǒng)計分析，分類指導(dǎo)。學(xué)生近視眼學(xué)年新發(fā)病率低于1%，發(fā)病率低。學(xué)生具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身等習(xí)慣。在班級活動中樂觀開展了豐富多彩的常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預(yù)防工作。重視學(xué)生心理健康訓(xùn)練，每學(xué)期每班級開設(shè)6節(jié)心理健康訓(xùn)練課，仔細對有不良傾向的學(xué)生進行樂觀引導(dǎo)。食堂衛(wèi)生條件達到國家標準，并嚴把進貨關(guān)，建立了食品衛(wèi)生臺賬，堅持食品留樣制度。確保師生飲食的平安。本項得滿分。 10.樂觀開展藝術(shù)活動，充

9、分進展和培育學(xué)生藝術(shù)特長。滿分5分，自評5分。 學(xué)校樂觀開展藝術(shù)活動，連續(xù)多年舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出活動，成立了剪紙、書法、閱讀、美術(shù)、舞蹈等28個愛好小組，并常常性開展活動促進了學(xué)生特長的進展。成立了舞蹈團、合唱團、電子琴小組定期參與各種活動，組織了以“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”為主題的“六一”慶祝大會；組織學(xué)生參與了膠州電視臺將來之星節(jié)目的錄制。我校編排的膠州秧歌歡欣鼓舞參與膠州市教體局組織的中學(xué)校生秧歌競賽榮獲一等獎；組織學(xué)生參與了青島市第二十二屆中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)及膠州市藝術(shù)節(jié)的演出競賽活動，獲優(yōu)秀組織獎。學(xué)生藝術(shù)特長、藝術(shù)骨干得到進展和培育，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，提升了學(xué)校知名度。本項得滿

10、分。 11.全面落實平安工作責任制和責任追究制度。滿分10分，自評10分。 我校全面落實平安責任制和責任追究制度，開展了緊急疏散演練，放學(xué)前一分鐘平安訓(xùn)練，學(xué)校制訂了翔實、可行的平安公約，與家長簽訂平安協(xié)議書，班主任和家長建立家校飛信、群等多種信息渠道，對于缺課的學(xué)生進行追究，不留管理空白。本項得滿分。 14.走內(nèi)涵進展道路，樂觀創(chuàng)建學(xué)校特色。滿分20分，自評20分。 我校辦學(xué)水平全面進展、特色突出。全力打造“和諧訓(xùn)練”品牌，有規(guī)劃、有措施、師資有保證、進展有成效。以“樹形象，強素養(yǎng)，重管理，創(chuàng)建和諧校內(nèi)”為主題，以“精細管理，強化訓(xùn)練，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為實踐載體，樂觀開展“四聲一影”

11、活動、二十八個課外愛好小組活動、為師生辦實事等活動，解決影響訓(xùn)練教學(xué)科學(xué)進展的突出問題，著力打造“和諧訓(xùn)練”品牌，辦好人民滿足的訓(xùn)練。本項得滿分。 二、重點工作 17.扎實開展“四聲一影”和“三個十萬”系列活動，成效顯著。重視家庭訓(xùn)練工作。滿分20分，自評20分。 為深化落實市教體局“四聲一影”活動要求，我校以課堂為主渠道，抓好課內(nèi)和課外兩個陣地，努力使校內(nèi)有朗朗的讀書聲，有悅耳的歌聲，有悠揚的琴聲，有學(xué)生在操場的吶喊聲，有學(xué)生參與社會實踐活動的身影，促進了我校學(xué)生的全面進展。學(xué)校樂觀開展“四聲一影”、“十萬學(xué)生大感恩”、“十萬家進步講堂”、“十萬親子共同做家務(wù)”等活動，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的實施

12、,舉辦了為期兩個月的藝術(shù)體育節(jié)；進行了“我傲慢我是實小人”“漂亮的校內(nèi)我的家”特色訓(xùn)練活動，全體學(xué)生在以此為主題的征文、攝影、繪畫、演講等系列活動中進一步增加了對“和諧實小”的認同感和歸屬感，透視出全體師生作為實小人的幸福與驕傲。 本年度，學(xué)校三級家委會協(xié)作學(xué)校、班級做了大量卓有成效的工作：成立家長陽光基金，資助貧困學(xué)生；開拓社會實踐活動基地，組織學(xué)生走進制帽廠、工藝品廠等，進行課外實踐活動；走進學(xué)校、班級舉辦交通、法律等各類講座，拓寬訓(xùn)練內(nèi)涵；給班級送來圖書、球類、小黃帽等物品，攜手班主任深化推動素養(yǎng)訓(xùn)練。據(jù)不完全統(tǒng)計，家委會組織學(xué)生參與社會實踐活動5次，進行各種講座6次，資助困難學(xué)生10名

13、，捐助各類物品5000多元。一系列工作不但轉(zhuǎn)變了學(xué)生的精神面貌，更開拓了學(xué)生走向社會、深化生活的舞臺。半島都市報民生20分訓(xùn)練體育信息等進行多達6次的深化報道。 本項得滿分。 18.樂觀開展“辦學(xué)生喜愛的學(xué)校”活動。滿分10分，自評10分。 我校以“為學(xué)生終身進展奠基”為辦學(xué)理念，實行四項舉措辦好學(xué)生喜愛的學(xué)校：樂觀爭當學(xué)生喜愛的老師；傾心打造學(xué)生喜愛的課堂；努力創(chuàng)建學(xué)生喜愛的校內(nèi)；細心組織學(xué)生喜愛的活動。如，我們通過細心備課、高效上課、有效練習(xí)三個環(huán)節(jié)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，提升教學(xué)質(zhì)量。一是“三現(xiàn)四定”做到細心備課，即個人備課體現(xiàn)對教學(xué)過程，教學(xué)重點、難點深化細致的思索，課堂設(shè)計體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)

14、習(xí)的環(huán)節(jié)，課后反思能體現(xiàn)自己課堂的得與失；集體備課要求做到四定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每次活動做好活動記錄。二是“五課研討”打造高效課堂，即“青年老師展現(xiàn)課”“組內(nèi)討論課”“微格會診課”“骨干老師示范課”“校長預(yù)約課”，全力打造“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”教學(xué)模式。三是“五有五必”實施有效練習(xí)，即有練必選，有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。做到重在質(zhì)量，掌握數(shù)量。減負的同時，也提升了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提高了老師的科研水平。在本年度全市“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”教學(xué)模式展評活動中，我校參評的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門學(xué)科全部獲得一等獎，并獲得總分第一名的好成果。 再如我校通過以愛心與責任

15、鑄造老師高尚師德；以校本教研促進老師專業(yè)進展；以讀書學(xué)習(xí)豐厚老師文化底蘊；以柔性管理提升老師幸福指數(shù)四項措施提高老師魅力指數(shù)，爭當學(xué)生喜愛的老師。 學(xué)校還加強了生態(tài)校內(nèi)的建設(shè)，營造了美麗的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生得到美的熏陶，情的浸潤，為其歡樂學(xué)習(xí)、幸福成長供應(yīng)了保障。本項得滿分。 四、加分項 23.榮譽和表彰。滿分30分，自評30分。 本年度，學(xué)校先后獲得山東省中學(xué)校遠程研修組織工作先進單位、青島市城區(qū)老師到農(nóng)村支教工作先進單位、青島市少先隊“學(xué)雷鋒紅旗大隊”、青島市文化環(huán)保示范單位、青島市學(xué)校遠程研修先進單位、青島市中學(xué)校幼兒園老師“十二五”讀書實踐工程先進集體、膠州市訓(xùn)練新聞宣揚先進集體、膠州市訓(xùn)練創(chuàng)新先進單位、膠州市少先隊紅旗單位、XX年度先進基層黨組織、巾幗文明崗等多項榮譽稱號。本項得滿分。 24.宣揚和閱