第二十三章藥物的配伍變化

1、第二十三章第二十三章 藥物藥物的配伍變化的配伍變化中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程第一節(jié)第一節(jié) 概述概述第二節(jié)第二節(jié) 藥劑學(xué)的配伍變化藥劑學(xué)的配伍變化第三節(jié)第三節(jié) 藥理學(xué)的配伍變化藥理學(xué)的配伍變化第四節(jié)第四節(jié) 預(yù)測配伍變化的實(shí)驗(yàn)方法預(yù)測配伍變化的實(shí)驗(yàn)方法第五節(jié)第五節(jié) 配伍變化處方的處理原則與方法配伍變化處方的處理原則與方法第二十三章第二十三章 藥物的配伍變化藥物的配伍變化中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程1. 1.掌握掌握：藥物配伍變化、配伍禁忌的含義；藥劑學(xué)配：藥物配伍變化、配伍禁忌的含義；藥劑學(xué)配伍變化的內(nèi)容。伍變化的內(nèi)容。 2. 2.熟悉熟悉：研究配伍變化的目的；中藥配伍禁忌與處理：研究配伍變

2、化的目的；中藥配伍禁忌與處理原則，中藥學(xué)、藥理學(xué)及注射劑的配伍變化。原則，中藥學(xué)、藥理學(xué)及注射劑的配伍變化。3.3.了解了解：溶液中配伍變化的實(shí)驗(yàn)方法。：溶液中配伍變化的實(shí)驗(yàn)方法。中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程第一節(jié)第一節(jié) 概述概述一一 藥物配伍變化與配伍禁忌含義藥物配伍變化與配伍禁忌含義 藥物配伍變化藥物配伍變化(藥物配伍相互作用藥物配伍相互作用)：可分為可分為 系指藥物配伍后在理化性質(zhì)或系指藥物配伍后在理化性質(zhì)或生理效應(yīng)方面產(chǎn)生的變化。生理效應(yīng)方面產(chǎn)生的變化。指在一定條件下產(chǎn)生的指在一定條件下產(chǎn)生的不利于生產(chǎn)、應(yīng)用和治不利于生產(chǎn)、應(yīng)用和治療的配伍變化。療的配伍變化。 合理的配伍變化合理的配

3、伍變化 不合理的配伍變化不合理的配伍變化 復(fù)方配伍應(yīng)用是中醫(yī)用藥的特點(diǎn)。復(fù)方配伍應(yīng)用是中醫(yī)用藥的特點(diǎn)。配伍困難配伍困難配伍禁忌配伍禁忌中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程 二、配伍用藥的目的二、配伍用藥的目的 1協(xié)同作用，增強(qiáng)療效。即中藥相須、相使。協(xié)同作用，增強(qiáng)療效。即中藥相須、相使。 2抑制毒副作用，即相畏、相殺。抑制毒副作用，即相畏、相殺。 例如生姜可以解除半夏毒性；例如生姜可以解除半夏毒性； 3拮抗作用：藥性相反拮抗作用：藥性相反-相反相成相反相成 上述合理配伍能達(dá)到預(yù)期目的上述合理配伍能達(dá)到預(yù)期目的 反之導(dǎo)致體內(nèi)可體外不良后果：反之導(dǎo)致體內(nèi)可體外不良后果： 生產(chǎn)、服用帶來不便，或治療產(chǎn)生不

4、良效果：生產(chǎn)、服用帶來不便，或治療產(chǎn)生不良效果： 中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程三配伍變化分類三配伍變化分類 (1) 按性質(zhì)可分按性質(zhì)可分(2) 按藥物特點(diǎn)及臨床用藥情況分按藥物特點(diǎn)及臨床用藥情況分 物理配伍變化物理配伍變化 化學(xué)配伍變化化學(xué)配伍變化療效學(xué)配伍變化療效學(xué)配伍變化物理化學(xué)配伍變化物理化學(xué)配伍變化中藥學(xué)的配伍變化中藥學(xué)的配伍變化藥理學(xué)的配伍變化（體內(nèi)）藥理學(xué)的配伍變化（體內(nèi)）藥劑學(xué)的配伍變化（體外）藥劑學(xué)的配伍變化（體外）中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程（3）按配伍變化發(fā)生的部位）按配伍變化發(fā)生的部位體外配伍變化體外配伍變化體內(nèi)配伍變化體內(nèi)配伍變化藥動(dòng)學(xué)配伍變化藥動(dòng)學(xué)配伍變化(體內(nèi)過

5、程中體內(nèi)過程中)藥效學(xué)配伍變化藥效學(xué)配伍變化(靶部位靶部位)中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程第二節(jié)第二節(jié) 藥劑學(xué)的配伍變化藥劑學(xué)的配伍變化 藥劑學(xué)的配伍禁忌藥劑學(xué)的配伍禁忌藥劑學(xué)配伍變化包括藥劑學(xué)配伍變化包括物理或化學(xué)物理或化學(xué)的配伍變化的配伍變化一、物理的配伍變化一、物理的配伍變化 指不利于生產(chǎn)、貯存，造成指不利于生產(chǎn)、貯存，造成使用不便或?qū)χ委熡泻Χ质褂貌槐慊驅(qū)χ委熡泻Χ譄o法克服的配伍變化。無法克服的配伍變化。主要是指藥物在配伍、制備、主要是指藥物在配伍、制備、貯存過程中發(fā)生分散狀態(tài)或貯存過程中發(fā)生分散狀態(tài)或物理性質(zhì)的改變，從而影響物理性質(zhì)的改變，從而影響制劑的外觀或內(nèi)在質(zhì)量的配制劑的外

6、觀或內(nèi)在質(zhì)量的配伍變化。伍變化。后果：影響制劑的均后果：影響制劑的均勻性、穩(wěn)定性或得不勻性、穩(wěn)定性或得不到符合要求的制劑。到符合要求的制劑。中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程 一溶解度的改變一溶解度的改變1、煎煮等提取過程、煎煮等提取過程 ： 如石膏（硫酸鈣）如石膏（硫酸鈣）+不同藥物：不同溶解度不同藥物：不同溶解度 提取溫度提取溫度 ： 熱溶冷析。例如藥酒。熱溶冷析。例如藥酒。 口服液質(zhì)量問題口服液質(zhì)量問題2、藥渣吸附：甘草、藥渣吸附：甘草+不同藥物：甘草酸含量不同不同藥物：甘草酸含量不同 如與麻黃、黃連等配伍，含量下降大如與麻黃、黃連等配伍，含量下降大(約約60)。3、鹽析作用：芒硝、鹽析作用

7、：芒硝+甘草，甘草酸析出沉淀甘草，甘草酸析出沉淀中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程4、增溶、助溶增溶、助溶作用：作用： 如糊化淀粉提高蘆丁溶解度如糊化淀粉提高蘆丁溶解度 ：3.8倍倍 甘草（皂苷）對黨參、茯苓的增溶。甘草（皂苷）對黨參、茯苓的增溶。5、溶劑溶劑影響：影響： 思考：用思考：用80%乙醇提取藥材所得浸膏制備一乙醇提取藥材所得浸膏制備一般顆粒劑的可行性。般顆粒劑的可行性。6、貯藏貯藏條件條件 低溫低溫 空氣或光線空氣或光線致致“陳化作用陳化作用” 親水高分子膠體溶液親水高分子膠體溶液+脫水劑脫水劑（乙醇或大量電解（乙醇或大量電解質(zhì)）質(zhì)） 沉淀沉淀醇提物（或乙醇）醇提物（或乙醇）+水（或水

8、提液）水（或水提液） 沉淀沉淀中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程原因：二者形原因：二者形成復(fù)合物。是成復(fù)合物。是增溶增溶作用嗎？作用嗎？(二二)吸濕、潮解、液化吸濕、潮解、液化 (三三)聚結(jié)與懸?。交蚍稚顟B(tài)改變）聚結(jié)與懸?。交蚍稚顟B(tài)改變）1.吸濕潮解：中藥干浸膏粉，或含浸膏的散劑、膠吸濕潮解：中藥干浸膏粉，或含浸膏的散劑、膠囊、顆粒、片劑等。囊、顆粒、片劑等。 后果：制品發(fā)軟、粘連、結(jié)塊、變色等，嚴(yán)重者后果：制品發(fā)軟、粘連、結(jié)塊、變色等，嚴(yán)重者霉變或成分水解。霉變或成分水解。2.形成低共熔混合物，常發(fā)生軟化或液化現(xiàn)象。形成低共熔混合物，常發(fā)生軟化或液化現(xiàn)象?；鞈乙夯蛉闈嵋海号湮闀r(shí)產(chǎn)生凝

9、聚或分層，混懸液或乳濁液：配伍時(shí)產(chǎn)生凝聚或分層，膠體溶液：脫水劑致沉淀膠體溶液：脫水劑致沉淀后果：分劑量不準(zhǔn)或吸收差。后果：分劑量不準(zhǔn)或吸收差。 中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程二、化學(xué)的配伍變化二、化學(xué)的配伍變化原因：原因：后果：后果：系指中藥化學(xué)成分之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而引系指中藥化學(xué)成分之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而引起的變化。起的變化。氧化、還原、分解、水解、取代、聚合、氧化、還原、分解、水解、取代、聚合、加成、異構(gòu)化等引起加成、異構(gòu)化等引起。產(chǎn)生渾濁、沉淀、變色、氣體、爆炸等現(xiàn)象；產(chǎn)生渾濁、沉淀、變色、氣體、爆炸等現(xiàn)象；產(chǎn)生毒副產(chǎn)物、減效或失效產(chǎn)生毒副產(chǎn)物、減效或失效。 中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程

10、（一）產(chǎn)生渾濁或沉淀（一）產(chǎn)生渾濁或沉淀1、生物堿與苷類、生物堿與苷類 皂苷（如甘草皂苷）皂苷（如甘草皂苷） 黃酮（如黃芩苷等）黃酮（如黃芩苷等） + 生物堿類（如小檗堿）生物堿類（如小檗堿）沉淀沉淀 蒽醌（如大黃素等）蒽醌（如大黃素等） 2、有機(jī)酸、有機(jī)酸+生物堿生物堿 如金銀花與茵陳如金銀花與茵陳+黃連、延胡索黃連、延胡索3、鞣質(zhì)、鞣質(zhì)+生物堿：生物堿： 如大黃如大黃+黃連黃連4、鞣質(zhì)、鞣質(zhì)+皂苷、酶類、金屬離子皂苷、酶類、金屬離子5、與無機(jī)離子（鈣、鎂、與無機(jī)離子（鈣、鎂 ）成鹽）成鹽中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程（二）、產(chǎn)生有毒物質(zhì)（二）、產(chǎn)生有毒物質(zhì) 如

11、含朱砂如含朱砂(汞）的制劑汞）的制劑+還原性藥物（還原性藥物（KBr, KI)等，等，赤痢樣大便。赤痢樣大便。(三三)變色變色 含有羥基的成分在酶的作用下氧化、聚合，形成了含有羥基的成分在酶的作用下氧化、聚合，形成了大分子有色物質(zhì)。大分子有色物質(zhì)。 大黃蒽醌成分因組方中存在強(qiáng)堿性物質(zhì)而變紅。大黃蒽醌成分因組方中存在強(qiáng)堿性物質(zhì)而變紅。（四）產(chǎn)生氣體（四）產(chǎn)生氣體 例如碳酸鹽與酸類藥物配伍，銨鹽與堿類藥物混合例如碳酸鹽與酸類藥物配伍，銨鹽與堿類藥物混合時(shí)均可產(chǎn)生氣體。時(shí)均可產(chǎn)生氣體。(五五)發(fā)生爆炸發(fā)生爆炸 強(qiáng)氧化劑與強(qiáng)還原劑合用，混合共研所引起。例強(qiáng)氧化劑與強(qiáng)還原劑合用，混合共研所引起。例如紅靈

12、散中將其中硝石與雄黃混合共研，可能爆炸。如紅靈散中將其中硝石與雄黃混合共研，可能爆炸。 三、注射液的配伍變化三、注射液的配伍變化 在輸液中添加多種藥物靜脈滴注常見，也分藥理學(xué)和在輸液中添加多種藥物靜脈滴注常見，也分藥理學(xué)和藥劑學(xué)配伍變化。藥劑學(xué)配伍變化。（一）注射液藥劑配伍變化分類（一）注射液藥劑配伍變化分類1、“可見的可見的”變化變化：渾濁、沉淀、結(jié)晶、產(chǎn)氣和變色：渾濁、沉淀、結(jié)晶、產(chǎn)氣和變色等現(xiàn)象；等現(xiàn)象；2、“不可見的不可見的”變化：變化：不穩(wěn)定的藥物與溶劑或其他注不穩(wěn)定的藥物與溶劑或其他注射液混合而變化。使藥效降低、毒副作用增加。射液混合而變化。使藥效降低、毒副作用增加。有些輸液配伍雖

13、然肉眼觀察不到沉淀，但用微孔濾膜有些輸液配伍雖然肉眼觀察不到沉淀，但用微孔濾膜顯微鏡及電子顯微鏡可觀察到有大量的微粒存在。顯微鏡及電子顯微鏡可觀察到有大量的微粒存在。 中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程（二）、注射劑產(chǎn)生配伍變化的原因（二）、注射劑產(chǎn)生配伍變化的原因1、溶液組成、比例改變、溶液組成、比例改變 如非水溶劑注射劑如非水溶劑注射劑+水性注射劑水性注射劑 不宜與其它注射劑配伍的：血液制品、甘露醇、靜脈不宜與其它注射劑配伍的：血液制品、甘露醇、靜脈乳等乳等2、PH改變：改變： pH是其穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。不能超出藥物最穩(wěn)定是其穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。不能超出藥物最穩(wěn)定的的pH范圍。范圍。 弱酸弱

14、堿藥溶解度與弱酸弱堿藥溶解度與pH關(guān)系關(guān)系 3、緩沖容量：緩沖容量內(nèi)加入不同、緩沖容量：緩沖容量內(nèi)加入不同pH溶液影響較小。溶液影響較小。 中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程4、原輔料純度與鹽析作用、原輔料純度與鹽析作用 雜質(zhì)或處方引入無機(jī)離子雜質(zhì)或處方引入無機(jī)離子5、成分之間的沉淀作用、成分之間的沉淀作用6、混合濃度、順序與穩(wěn)定性的影響、混合濃度、順序與穩(wěn)定性的影響 濃度高混合易沉淀濃度高混合易沉淀 、順序可經(jīng)實(shí)驗(yàn)確定，放置、順序可經(jīng)實(shí)驗(yàn)確定，放置時(shí)間長可能沉淀時(shí)間長可能沉淀中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程第三節(jié)第三節(jié) 藥理學(xué)的配伍變化藥理學(xué)的配伍變化一、一、協(xié)同作用協(xié)同作用 系指兩種藥物合并使用

15、后，能使藥物作用增加。系指兩種藥物合并使用后，能使藥物作用增加。 又分為又分為相加作用和增強(qiáng)作用相加作用和增強(qiáng)作用。相加作用為兩藥合用。相加作用為兩藥合用的作用等于兩藥作用之和。而增強(qiáng)作用又稱相乘作用、的作用等于兩藥作用之和。而增強(qiáng)作用又稱相乘作用、表現(xiàn)為大于兩藥作用之和。表現(xiàn)為大于兩藥作用之和。二二拮抗作用拮抗作用 系指兩種藥理作用相反的藥物合并使用、使作用減系指兩種藥理作用相反的藥物合并使用、使作用減弱或消失。弱或消失。三三增加毒性或副作用增加毒性或副作用中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程（藥動(dòng)學(xué)配伍變化）（藥動(dòng)學(xué)配伍變化）1、吸收部位發(fā)生的配伍變化、吸收部位發(fā)生的配伍變化 影響溶出度、胃空速

16、率、菌群酶代謝影響溶出度、胃空速率、菌群酶代謝2、分布過程中發(fā)生的配伍變化、分布過程中發(fā)生的配伍變化 競爭血漿蛋白結(jié)合競爭血漿蛋白結(jié)合3、代謝過程中發(fā)生的配伍變化、代謝過程中發(fā)生的配伍變化 酶抑或酶促作用酶抑或酶促作用4、排泄過程中發(fā)生的配伍變化、排泄過程中發(fā)生的配伍變化 腎小球重吸收、腎小管分泌、尿腎小球重吸收、腎小管分泌、尿pH值值中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程補(bǔ)充：中西藥合用的配伍變化補(bǔ)充：中西藥合用的配伍變化：一中西藥合用的結(jié)果一中西藥合用的結(jié)果 1、產(chǎn)生協(xié)同作用。、產(chǎn)生協(xié)同作用。 有的中西藥合用效果比單用好。有的中西藥合用效果比單用好。 2、減輕毒副作用。、減輕毒副作用。 如具有免疫

17、調(diào)節(jié)作用的扶正中藥與抗腫瘤藥、放如具有免疫調(diào)節(jié)作用的扶正中藥與抗腫瘤藥、放療等合用，可減輕抗腫瘤藥、放療的毒性、副作用。療等合用，可減輕抗腫瘤藥、放療的毒性、副作用。 3、使藥物療效降低，毒、副反應(yīng)增加。、使藥物療效降低，毒、副反應(yīng)增加。 合用不當(dāng)藥物之間發(fā)生不良相互作用，或引起藥源合用不當(dāng)藥物之間發(fā)生不良相互作用，或引起藥源性疾病，甚全危及生命。性疾病，甚全危及生命。 中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程二中西藥合用的配伍禁忌二中西藥合用的配伍禁忌1. 產(chǎn)生難溶性整合物或沉淀物，降低藥效。產(chǎn)生難溶性整合物或沉淀物，降低藥效。 如含金屬離子的中藥（牛黃、石膏、龍骨等）與四環(huán)如含金屬離子的中藥（牛黃、

18、石膏、龍骨等）與四環(huán)素族形成難溶性絡(luò)合物，不易吸收，減弱其抗菌效果，素族形成難溶性絡(luò)合物，不易吸收，減弱其抗菌效果，影響藥效發(fā)揮。影響藥效發(fā)揮。2.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生或增加毒性：發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生或增加毒性： 如含朱砂（硫化汞）中藥，與溴化鉀合用，生成刺如含朱砂（硫化汞）中藥，與溴化鉀合用，生成刺激性溴化汞或碘化汞，排出赤痢樣便。激性溴化汞或碘化汞，排出赤痢樣便。中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程3拮抗作用，降低藥效。拮抗作用，降低藥效。 口服降糖靈與甘草合用，降低降糖效果。口服降糖靈與甘草合用，降低降糖效果。 因?yàn)楦什菘诜a(chǎn)生甘草次酸，具腎上腺皮質(zhì)激素樣因?yàn)楦什菘诜a(chǎn)生甘草次酸，具腎上腺皮質(zhì)激素

19、樣作用，使葡萄糖與糖原產(chǎn)生增加，即能升血糖，與降糖作用，使葡萄糖與糖原產(chǎn)生增加，即能升血糖，與降糖藥產(chǎn)生藥理拮抗。藥產(chǎn)生藥理拮抗。 4酸堿中和，降低藥效。酸堿中和，降低藥效。 含有機(jī)酸的烏梅等含有機(jī)酸的烏梅等+堿性碳酸氫鈉、氫氧化鋁堿性碳酸氫鈉、氫氧化鋁 酸堿中和，藥效降低，甚至失去治療效用。酸堿中和，藥效降低，甚至失去治療效用。5酶促作用，降低藥效酶促作用，降低藥效 含有乙醇的中成藥（藥酒）不宜與與苯巴比妥、苯含有乙醇的中成藥（藥酒）不宜與與苯巴比妥、苯妥英鈉、安乃近等合用，因乙醇是藥酶誘導(dǎo)劑，使藥物妥英鈉、安乃近等合用，因乙醇是藥酶誘導(dǎo)劑，使藥物代謝加速，藥效下降。代謝加速，藥效下降。中藥

20、藥劑學(xué) 云南省省級精品課程6酶抑作用，增加毒副作用：酶抑作用，增加毒副作用： 麻黃與單胺氧化酶抑制劑（如優(yōu)降寧）合用。麻黃與單胺氧化酶抑制劑（如優(yōu)降寧）合用。 單胺氧化酶抑制劑單胺氧化酶抑制劑 單胺類神經(jīng)遞質(zhì)單胺類神經(jīng)遞質(zhì) 單胺氧化酶單胺氧化酶單胺類神經(jīng)遞質(zhì)降解單胺類神經(jīng)遞質(zhì)降解（如去甲腎上腺素（如去甲腎上腺素 ） 大量貯于神經(jīng)末梢大量貯于神經(jīng)末梢 麻黃堿麻黃堿 大量釋放致高血壓大量釋放致高血壓 危象和腦出血危象和腦出血中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程第四節(jié)第四節(jié) 預(yù)測配伍變化的實(shí)驗(yàn)方法預(yù)測配伍變化的實(shí)驗(yàn)方法 常用注射液的配伍表。常用注射液的配伍表。 但具體問題需通過理化實(shí)驗(yàn)甚至藥理學(xué)、微生物學(xué)

21、等但具體問題需通過理化實(shí)驗(yàn)甚至藥理學(xué)、微生物學(xué)等研究。研究。一、可見的配伍變化實(shí)驗(yàn)方法一、可見的配伍變化實(shí)驗(yàn)方法 方法：將兩種藥液混合，在一定時(shí)間內(nèi)以肉眼觀察有方法：將兩種藥液混合，在一定時(shí)間內(nèi)以肉眼觀察有無產(chǎn)生渾濁、沉淀、結(jié)晶、變色、產(chǎn)生氣體等現(xiàn)象。無產(chǎn)生渾濁、沉淀、結(jié)晶、變色、產(chǎn)生氣體等現(xiàn)象。 也可將配伍一定時(shí)間后的藥液微孔濾膜濾過，顯也可將配伍一定時(shí)間后的藥液微孔濾膜濾過，顯微鏡或電子顯微鏡觀察。微鏡或電子顯微鏡觀察。 混合量比混合量比 1：1、 1：2或或1：3。 觀察時(shí)間觀察時(shí)間2、4、24小時(shí)等小時(shí)等 中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程二、測定變化點(diǎn)的二、測定變化點(diǎn)的PH 方法：方法：

22、 注射液注射液(1M)+酸酸(0.1mol/LHCl) 或或+堿堿(0.1mol/L NaOH) 觀察其外觀發(fā)生變化時(shí)的觀察其外觀發(fā)生變化時(shí)的pH、pH變動(dòng)范圍及所用的變動(dòng)范圍及所用的酸堿量。酸堿量。 結(jié)果：加入酸或堿而無外觀變化，或結(jié)果：加入酸或堿而無外觀變化，或pH在在無變化區(qū)無變化區(qū)移移動(dòng)范圍大，或用酸、堿量大的，則不易產(chǎn)生可見的配動(dòng)范圍大，或用酸、堿量大的，則不易產(chǎn)生可見的配伍變化。伍變化。 反之則容易產(chǎn)生可見的配伍變化。反之則容易產(chǎn)生可見的配伍變化。 如配伍后藥液的如配伍后藥液的pH落入落入變化區(qū)變化區(qū)內(nèi)則可能出現(xiàn)配伍內(nèi)則可能出現(xiàn)配伍變化。變化。中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程中藥藥劑學(xué) 云南省省級精品課程三、穩(wěn)定性試驗(yàn)三、穩(wěn)定性試驗(yàn) 藥物配伍后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)藥物配伍后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(如如6、24小時(shí)等小時(shí)等)其其效價(jià)或含量下降數(shù)不超過效價(jià)或含量下降數(shù)不超過10%，則為穩(wěn)定。，則為穩(wěn)定。 方法：將藥液配伍后，維持在一定的條件下方法：將藥液配伍后，維持在一定的條件下(如溫度、如溫度、光照等光照等)，測定一定時(shí)間內(nèi)的藥物量，并記錄其，測定一定時(shí)間內(nèi)的藥物量，