域名與域名管理【教案設(shè)計(jì)】

1、域名與域名的管理”教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生：高中2、學(xué)科：信息技術(shù)3 、 課時(shí)： 1 課時(shí)4、學(xué)生課前準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)本課知識(shí)二、教學(xué)課題【選修】 2.1 域名與域名的管理三、教材分析域名與域名管理是教育科學(xué)出版社的選修模塊 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 的第二章第一節(jié)的內(nèi)容。 在高速發(fā)展的信息社會(huì)， 域名已經(jīng)成為因特網(wǎng)不可忽視的部分。 認(rèn)識(shí)域名、 正確地使用域名 已經(jīng)成為青少年必須具備和掌握的知識(shí)。這一節(jié)的內(nèi)容可以分為兩個(gè)部分： “域名的一般知 識(shí)”和“域名的管理 ”。前者是一般知識(shí)性的介紹，重點(diǎn)是讓同學(xué)了解“域名 ”這個(gè)概念。而后者是方法的介紹，要求學(xué)生了解域名的管理機(jī)構(gòu)和管理辦法，熟悉域名注冊(cè)的流程。

2、四、教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）要求學(xué)生了解域名的概念及其命名規(guī)則。（2）知識(shí)域名的管理辦法和重要的管理機(jī)構(gòu)。2. 過(guò)程與方法目標(biāo)：（1）理解并遵守域名注冊(cè)的倫理道德與法律法規(guī)，（2）學(xué)會(huì)規(guī)范地申請(qǐng)、使用域名的方法。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：（1） 明確網(wǎng)絡(luò)域名管理的必要性與潛在的問(wèn)題，形成規(guī)范使用域名的意識(shí)；（2） 感受網(wǎng)絡(luò)管理的必要性與重要性。五、教學(xué)方法講授法、討論法、直觀演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主學(xué)習(xí)法六、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：域名的基本結(jié)構(gòu)和命名規(guī)則 難點(diǎn)：域名注冊(cè)的規(guī)范性七、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體計(jì)算機(jī)教室，In ternet八、教學(xué)過(guò)程（一）新課導(dǎo)入教師：同學(xué)們先聽一個(gè)小笑話：“一個(gè)

3、科里的主治醫(yī)生姓侯，眾師弟尊稱他為侯哥” 一日被患者聽到了，第二天患者叫他：“孫?大夫，孫？大夫！ ！你好！ ！”學(xué)生：哈哈哈教師：患者條件反射的想到孫悟空這個(gè)名字。我們每個(gè)人都有自己的名字，那么網(wǎng)站在因特網(wǎng)上有沒有自己的名字呢？學(xué)生：有啊，新浪，百度 教師：對(duì)。網(wǎng)站在因特網(wǎng)中的相應(yīng)名字”，稱為域名。任務(wù)：學(xué)生登錄 ，體會(huì)是不是找到了新浪網(wǎng)站。 注：由一則小笑話引出新課的內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力。（二）新課講解2.11域名的一般知識(shí)一、什么是域名？教師：域名（Domain Name）是因特網(wǎng)上一個(gè)服務(wù)器或一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的名字，網(wǎng)絡(luò)間正是通過(guò)域名進(jìn)行訪問(wèn)的。全世界沒有重復(fù)的域名。如： （百度） （搜

4、狐）任務(wù)：從自己感興趣的網(wǎng)址中提取域名。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生舉例，并分析所理解的域名是否準(zhǔn)確。 教師總結(jié)：網(wǎng)址工域名，網(wǎng)址=協(xié)議+主機(jī)名+域名域名和網(wǎng)址是有區(qū)別的，我們可以作如下比喻：域名可以類比為單位的名稱；網(wǎng)址指明 了以何種方式訪問(wèn)哪個(gè)網(wǎng)頁(yè)，與單位地址有點(diǎn)相似。二、域名基本結(jié)構(gòu)圖組織機(jī)構(gòu)名：三級(jí)域名，本系統(tǒng)、單位或院所的軟硬件平臺(tái)的名稱。 網(wǎng)絡(luò)名：二級(jí)域名，代表部門系統(tǒng)或隸屬一級(jí)區(qū)域的下級(jí)機(jī)構(gòu)。 頂級(jí)域名：代表國(guó)家、地區(qū)或大型機(jī)構(gòu)。任務(wù)二：以下網(wǎng)址的域名是？1. http:/www.re nren .com（人人網(wǎng)）2. http:/www.ti （天眼網(wǎng)）3. （淘寶網(wǎng)）4. （QQ 郵箱）5

5、. http:/zha n.renren. com（人人小站）6. http:/blog.si .c n（新浪微博）附表：常用的通用類頂級(jí)域名（P3031）頂級(jí)域名意義頂級(jí)域名面向的用戶.com工、商、金融等企業(yè).biz工商企業(yè).edu教育機(jī)構(gòu).int國(guó)際組織.gov政府組織.org非盈利性的組織.mil軍事部門.info信息相關(guān)機(jī)構(gòu).net網(wǎng)絡(luò)相關(guān)機(jī)構(gòu).n ame個(gè)人網(wǎng)站注：通過(guò)學(xué)生自己探索了解了什么是域名。三、域名命名的一般規(guī)則(P31)(1)域名中包含的字符 26個(gè)英文字母 10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字 _”(英文中的連接字符)(2 )域名中字符的組合規(guī)律 在域名中，不區(qū)分英文字母的大小寫 域名的長(zhǎng)

6、度是有一定限制的。(3 )域名命名指南：1. 容易記憶2. 同你的行業(yè)有直接關(guān)系3. 長(zhǎng)度要短4. 正確拼寫英文單詞或拼音5. 用你的商標(biāo)或企業(yè)名稱6. 不要侵犯人家的商標(biāo)試一試：下列域名格式中，哪種域名是不正確的？A. B. cccC. D. 教師小結(jié)： 小組實(shí)踐：假如你要選擇一個(gè)自己感興趣的主題創(chuàng)建網(wǎng)站，你會(huì)用什么域名？參考域名命名的一般規(guī)則，想一個(gè)你所喜歡的域名寫下來(lái)。網(wǎng)站主題威名選擇此域名的理由教師作出評(píng)價(jià)，并且總結(jié)歸納注：有利于激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)腦能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.12域名的管理教師：既然域名命名有一定的規(guī)則，而全世界的域名都不允許重復(fù)，那全世界是怎樣 來(lái)管

7、理域名的呢？中國(guó)的域名管理職責(zé)由什么組織來(lái)承擔(dān)，主要職責(zé)是什么？學(xué)生：閱讀課本回答問(wèn)題。教師：大家有沒有想過(guò)，注冊(cè)時(shí)有重名的怎么辦？登錄網(wǎng)站 ,看一下剛才選取的域名是否被注冊(cè)。學(xué)生：學(xué)生在下面驗(yàn)證。教師：大家想不想為剛才設(shè)想的網(wǎng)站申請(qǐng)一個(gè)域名呢？登錄網(wǎng)易域名注冊(cè)頁(yè)面，教師演示域名注冊(cè)過(guò)程。給出域名注冊(cè)過(guò)程：選擇域名注冊(cè)服務(wù)商- 查詢自己希望的域名是否已經(jīng)被注冊(cè)- 注冊(cè)用戶信息- 支付域名注冊(cè)服務(wù)費(fèi)- 提交注冊(cè)表單- 域名注冊(cè)完成。小組實(shí)踐：學(xué)生：學(xué)生自己上網(wǎng)，利用前面學(xué)過(guò)的搜索知識(shí)，查找一個(gè)域名注冊(cè)服務(wù)商，并根據(jù)給出的步驟自己動(dòng)手試著注冊(cè)域名。但不一定能注冊(cè)成功，因?yàn)樽?cè)到支付域名注冊(cè)服務(wù)費(fèi)時(shí)

8、，要交費(fèi)?！締?wèn)題探索】1、目前域名管理是不是很完善？如果你是管理者，你能發(fā)現(xiàn)目前域名管理還存在哪些 潛在的問(wèn)題嗎？你將怎樣進(jìn)行處理？2、 為什么域名是一種寶貴的資源，被稱為企業(yè)的網(wǎng)上商標(biāo) ”3、你怎么看待名人的域名被搶注？【課堂總結(jié)】讓學(xué)生自己總結(jié)這節(jié)課的收獲：通過(guò)這節(jié)課了解到域名是因特網(wǎng)上標(biāo)志計(jì)算機(jī)的方法之一，是網(wǎng)絡(luò)間相互訪問(wèn)的依據(jù)，以及它的命名規(guī)則，對(duì)怎么樣注冊(cè)域名有了親身的體驗(yàn)，并在實(shí)踐過(guò)程中鞏固了前面學(xué)過(guò)的搜索知識(shí)。九、教學(xué)反思1、本課主要以理論知識(shí)為主，讓學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作，有利于學(xué)生理解本課內(nèi)容，把握一些 名詞術(shù)語(yǔ)2、本課利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式， 有利于保證完成課標(biāo)任務(wù)， 而且還能提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。3、引入小組模式，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互幫互助意識(shí)。4、 因特網(wǎng)是一把“雙刃劍”，我們教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)因特網(wǎng)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，使網(wǎng)絡(luò)成為我們 工作與學(xué)習(xí)的得力助手。5、我認(rèn)為道德教育應(yīng)該排在首位，正確