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文檔簡介
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告熱能與動力工程電廠熱動系統(tǒng)節(jié)能探析申請人:李妍 學(xué)科(專業(yè)):熱能與動力工程 指導(dǎo)教師:XXX XXXX年XX月15網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 任 務(wù) 書專業(yè)班級熱能與動力工程層次高琪專姓名李妍 學(xué)號201303566239一、報(bào)告題目熱能與動力工程電廠熱動系統(tǒng)節(jié)能探析二、報(bào)告工作自 2015 年 11 月1日起至2016年 3月24日止 教師評語:成績: 教師: 年 月 日目 錄題目:熱動系統(tǒng)節(jié)能探析學(xué)科(專業(yè)):熱能與動力工程申請人:李妍指導(dǎo)教師:XXX 關(guān) 鍵 詞: 目 錄1 實(shí)習(xí)目的或研究目的11.1 標(biāo)題211.1.1 標(biāo)題311.212 實(shí)習(xí)內(nèi)容32.1 標(biāo)題2
2、32.1.1 標(biāo)題333 實(shí)習(xí)結(jié)果53.1 標(biāo)題253.1.1 標(biāo)題354 實(shí)習(xí)總結(jié)或體會74.1 標(biāo)題274.1.1 標(biāo)題375致 謝9參考文獻(xiàn)11附 錄13 西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1 實(shí)習(xí)目的或研究目的介紹實(shí)習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等1.1 標(biāo)題21.1.1 標(biāo)題31) 標(biāo)題4(1) 標(biāo)題5a) 標(biāo)題6(a) 標(biāo)題7圖、表、公式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分章連續(xù)編號,如 圖1-3、表21、(32)等。圖、表、公式等與正文之間間隔0.5行。圖應(yīng)有圖題,表應(yīng)有表題,并分別置于圖號和表號之后,圖號和圖題應(yīng)置于圖下方
3、的居中位置,表號和表題應(yīng)置于表上方的居中位置。若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號,附注寫在圖或表的下方。1)插圖(1)一幅圖如有若干幅分圖,均應(yīng)編分圖號,用(a),(b),(c), . 按順序編排;(2)插圖須緊跟文述。在正文中,一般應(yīng)先見圖號及圖的內(nèi)容后再見圖,一般情況下不能提前見圖,特殊情況須延后的插圖不應(yīng)跨節(jié);(3)提供照片應(yīng)大小適宜,主題明確,層次清楚,金相照片一定要有比例尺;(4)圖應(yīng)具有“自明性”,即只看圖、圖題和圖例,不閱讀正文,就可理解圖意。通常使用的函數(shù)圖采用簡化形式,稱為簡寫函數(shù)圖,例如圖2-1。1.22 實(shí)習(xí)內(nèi)容2.1 標(biāo)題22.1.1 標(biāo)題3
4、實(shí)習(xí)結(jié)果3.1 標(biāo)題23.1.1 標(biāo)題3西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4 實(shí)習(xí)總結(jié)或體會4.1 標(biāo)題24.1.1 標(biāo)題3西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5致 謝致謝中主要感謝導(dǎo)師和對作品工作有直接貢獻(xiàn)和幫助的人士和單位。一般致謝的內(nèi)容有:(一)對指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)完成作品的導(dǎo)師;(二)對資助或支持的企業(yè)、組織或個人;(三)對協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人;(四)對在研究工作中提出建議和提供幫助的人;(五)對給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者;(六)對其他應(yīng)感謝的組織和個人。致謝言語應(yīng)謙虛誠懇,實(shí)事求是。字?jǐn)?shù)不超過1000漢字參考文獻(xiàn)樣例:1 劉國鈞,鄭
5、如斯中國書的故事北京:中國青年出版社,1979:110-115.2 昂溫 G. 外國出版史.陳生錚,譯.北京:中國書籍出版社,1988.3 辛希孟.信息技術(shù)與信息服務(wù)國際研討會論文集:A集C北京:中國社會科學(xué)出版社,1979.4 馮西橋核反應(yīng)堆壓力容器的LBB分析北京:核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院,1997. 5 張和生地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論太原:太原理工大學(xué),1998.6 全國文獻(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會第七分委員會.GB/T 5795-1986中國標(biāo)準(zhǔn)書號S北京:中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,1986.7 羅云安全科學(xué)理論體系的發(fā)展及趨勢探討M/白春華,何學(xué)秋,吳宗之21世紀(jì)安全科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢. 北京:科學(xué)出版社,2
6、000:1-58 鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用C/趙瑋. 運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用:中國運(yùn)籌學(xué)會第五屆大會論文集. 西安:西安電子科技大學(xué)出版社,1996:468471.9 高義民,張鳳華,邢建東,等.顆粒增強(qiáng)不銹鋼基復(fù)合材料沖蝕磨損性能研究J. 西安交通大學(xué)學(xué)報(bào), 2001, 35(7):727-730.10 Papworth A, Fox P, Zeng GT, et al. Ability of aluminum alloy to wet alumina fibres by addition of bismuthJ. Mater Sci & Technol,1999,15(
7、4):419-428.11 丁文祥.數(shù)字革命與競爭國際化N.中國青年報(bào),20001120(15).12 姜錫洲3一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨?中國,8810560781989-07-26.13 Koseki A, Momose H, Kawahito M, et al. Complier:US,828402/OL2002-05-25 2002-05-28.http:/FF&p.14 Online Computer Library Center, Inc. History of OCLCEB/OL.2000-01-08. http:/www. / about/history/de
8、fault.htm.15 江向東.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的信息處理與圖書管理系統(tǒng)解決方案J/OL.情報(bào)學(xué)報(bào),1999,18(2):42000-01-18.16 Scitor C. Project schedulerCP/DK.Sunnyvale,Calif.:Scitor Corp, 1983.17 Metcalf SW. The Tort Hall air emission studyC/OL/The International Congress on Hazardous Waste, Marquis Hotel, Atlanta,Georgia,June 5-8,1995: impact on human and ecological health1998-09-22. http:/atsdrl.atsdr.
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