物理八上　第二章　第2節(jié) 聲音的特性 練習(xí)

1、.第2節(jié) ?聲音的特性?1聲音的三個特征是_、_、_2物體在1s振動的次數(shù)叫_，音調(diào)由發(fā)聲體振動的_決定的，它表示聲音的_3物體振動的幅度叫_，響度跟發(fā)聲體的_有關(guān)，還跟距發(fā)聲體的_有關(guān)，它表示聲音的_，使用聽診器和喇叭筒的作用是_4我們可以分辨出各種樂器和其他發(fā)聲體的聲音，是因為它們的_不同5人發(fā)聲的頻率大約是每秒_次到_，大多數(shù)人可以聽到聲音的頻率范圍大約是每秒_次到_次6醫(yī)生常用聽診器對病人進(jìn)展某些檢查；在空曠的地方喊叫時常常用手做成喇叭形，這樣做的目的是_7在物理學(xué)里，把物體_的次數(shù)叫頻率鋼琴中央C的頻率是每秒_次人發(fā)出的聲音的頻率大約是從每秒_次到_次大多數(shù)人可以聽到的聲音頻率范圍大

2、約是每秒_次到_次 8音調(diào)是表示聲音_的物理量，它由發(fā)聲體_所決定 9響度是表示聲音_的物理量，它與發(fā)聲體_有關(guān)，還跟_有關(guān)10我們能聽到蜜峰飛行發(fā)出的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音，這是由于它們發(fā)出聲音的 A音色不同 B音調(diào)不同C響度不同 D振幅不同11用吉他和笛子同時演一支曲譜，一聽聲音就能區(qū)分別是吉他聲還是笛子聲，這是因為吉他和笛子聲的 A音色不同 B音調(diào)不同C響度不同 D音色和音調(diào)都不同12一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音，以下說法中正確的選項是 A男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)高B男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)低C男歌手的音調(diào)高，女歌手的響度大D他們的響度一樣大13

3、養(yǎng)蜂人分辨蜜蜂是飛去采蜜，還是采蜜回來，根據(jù)是 A蜜蜂翅膀振動的頻率 B蜜蜂翅膀振動的振幅C蜜蜂翅膀振動的多少 D蜜蜂翅膀振動的數(shù)量14關(guān)于聲音，以下說法錯誤的選項是 A頻率越大，響度越大 B頻率越大，音調(diào)越高C不同發(fā)聲體它們的音色不同 D振幅越大，響度越大參考答案1音調(diào)、響度、音色 2頻率、頻率、上下 3振幅、振幅 遠(yuǎn)近 大小 減小聲音分散，使聲音響度更大些 4音色 5851100 2020190 6減小聲音分散，使聲音響度更大些 7每秒振動 2616 85 1100 20 20190 8上下 頻率 9大小 振幅 聲源與聽者的間隔 10B 11A 12A 13A 14A 第2節(jié) ?聲音的特性

4、?1用硬紙片刮木梳的梳齒，會有聲音產(chǎn)生用紙片慢速刮過比快速刮過聽到音調(diào)_填：高、低，說明_2用一個木頭錘子輕輕地敲擊鼓面，和重敲鼓面，音調(diào)、響度中發(fā)生變化的是_，不發(fā)生變化的是_3動物的聽覺范圍通常與人不同大象的語言可以用人聽不到的_交流，海豚可以利用超聲波進(jìn)展交流，此時人類_填：能、不能聽到它們的交流4比較牛和蚊子的叫聲，_的叫聲音調(diào)高，_的叫聲響度大5男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，的響度大，的音調(diào)高6用不同的樂器如小提琴和鋼琴，分別演奏一樣的樂音，我們可以分辨出其聲音的不同，這是因為不同樂器的聲音有不同的A振幅B頻率C響度D音色7不帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀每秒振動440次，帶花蜜的蜜蜂飛

5、行時翅膀每秒振動300次，不帶花蜜的蜜蜂發(fā)生的嗡嗡聲比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲A音調(diào)高B音調(diào)低C響度大D響度小8用大小不同的力敲同一個音叉，發(fā)出聲音的不同之處是A聲速B腔調(diào)C響度D音色9用鋼琴和提琴分別演奏一樣的樂曲，常能明顯區(qū)別出鋼琴聲與提琴聲，這是因為鋼琴與提琴的A音調(diào)不同B響度不同C音色不同D音調(diào)響度都不同10我們聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音，而能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音，這是因為它們發(fā)出聲音的A頻率不同B振幅不同C音色不同D響度不同11用鋼琴和手風(fēng)琴演奏同一首曲子，聽起來感覺不同，主要的原因是A鋼琴和手風(fēng)琴發(fā)出聲音的響度不同B鋼琴和手風(fēng)琴發(fā)出聲音的音調(diào)不同C鋼琴和手風(fēng)琴發(fā)出聲音的音色不同D鋼琴和手風(fēng)琴發(fā)出聲音的音高不同12聲音的音調(diào)越高，那么A發(fā)聲體振動的振幅和聲音的頻率一定都越大B發(fā)聲體振動的振幅和聲音的頻率一定都越小C發(fā)聲體振動的振幅一定越大D聲音的頻率一定越大13探究：探究音調(diào)與響度提問：音調(diào)與響度有什么關(guān)系？猜測：設(shè)計、進(jìn)展實驗：器材：斷鋼鋸條，硬紙片圖1 圖2步驟：1如圖1所示用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率_，發(fā)出聲音的音調(diào)_，這說明音調(diào)是由_決定的2如圖2所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上也可用塑料尺代替，另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這時鋸條的振幅_，聽其響度_，這說明響