第6講　課后達(dá)標(biāo)檢測

1、. 學(xué)生用書P287單獨(dú)成冊選擇題海陸風(fēng)包括湖風(fēng)出湖風(fēng)和陸風(fēng)進(jìn)湖風(fēng)，是在較大湖泊和陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性風(fēng)。以下圖為8月某日我國鄱陽湖湖口站和進(jìn)賢站南北方向風(fēng)速與年平均風(fēng)速逐時(shí)距平日變化曲線圖距平是某一系列數(shù)值中的某一個(gè)數(shù)值與平均值的差，分正距平和負(fù)距平。據(jù)此完成13題。1該日，湖口站的湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)換及對應(yīng)的時(shí)刻是A陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)07：00左右B湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)12：00左右C陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)18：00左右D湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)20：30左右2與湖口站相比，進(jìn)賢站A陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)提早B湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)提早C湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)換均推延 D湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)換均提早3湖口站風(fēng)速比進(jìn)賢站稍大，其主要原因是A湖口站緯度較高 B湖口站距湖岸線較近

2、C湖口站海拔較高 D湖口站地表裸露嚴(yán)重解析：第1題，8月份受湖水和陸地?zé)崃π再|(zhì)差異的影響，鄱陽湖與周圍陸地之間形成呈現(xiàn)日變化的湖陸熱力環(huán)流。白天，鄱陽湖氣溫低、氣壓高，周圍陸地氣溫高、氣壓低，因此吹湖風(fēng)。湖口站07：0018：00風(fēng)速為正距平的風(fēng)為湖風(fēng)，18：00次日7：00風(fēng)速為負(fù)距平的風(fēng)為陸風(fēng)。由此可見，07：00左右由陸風(fēng)向湖風(fēng)轉(zhuǎn)換，18：00左右由湖風(fēng)向陸風(fēng)轉(zhuǎn)換。第2題，進(jìn)賢站陸風(fēng)在12：00左右轉(zhuǎn)換為湖風(fēng)，湖風(fēng)在20：30左右轉(zhuǎn)換為陸風(fēng)，即進(jìn)賢站湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)換的時(shí)間均比湖口站推延。第3題，讀圖可知，湖口站和進(jìn)賢站與主湖體間隔 相當(dāng)，但湖口站間隔 湖岸線更近些，熱力性質(zhì)差異更加顯著，程度氣

3、壓梯度力更大，因此風(fēng)速更大。答案：1.A2.C3.B2019·昆明模擬以下圖為世界某部分區(qū)域某日等壓線圖單位：hPa。讀圖完成46題。4圖示區(qū)域AA地比B地云量少 BA地比B地風(fēng)速小CA地比B地氣壓低 DA地比B地氣溫低5有關(guān)圖示區(qū)域，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是AA地陰雨連綿 BA地氣溫日較差較大CB地天氣晴朗 DB地吹偏南風(fēng)6該日圖示區(qū)域內(nèi)沿海地區(qū)發(fā)生概率最小的現(xiàn)象為A霧霾 B臺(tái)風(fēng)C寒潮 D風(fēng)暴潮解析：第4題，讀圖可知，B地位于低壓槽，有鋒面天氣存在，多陰雨天氣，而A地位于高壓脊附近，所以A地比B地云量少；A地等壓線比B地密集，所以A地比B地風(fēng)速大；A地比B地氣壓高；根據(jù)圖中信息無法判斷

4、A、B兩地的氣溫上下。第5題，讀圖可知，A地等壓線平直，且位于高壓脊附近，不可能出現(xiàn)陰雨連綿的天氣。A地天氣以晴朗為主，白天氣溫高、夜晚氣溫低，所以氣溫日較差較大，B地位于低壓槽，以陰雨天氣為主；B地吹偏北風(fēng)。第6題，讀圖可知，該日圖示區(qū)域內(nèi)沿海地區(qū)受鋒面影響，常產(chǎn)生降水天氣，所以發(fā)生霧霾現(xiàn)象的概率最小。答案：4.A5.B6.A2019·福州質(zhì)檢大興安嶺山脈呈東北西南走向，西緩東陡。以下圖示意大興安嶺東西坡月平均氣溫直減率年變化，氣溫直減率指氣溫隨海拔增高遞減率。讀圖完成78題。7該山脈東西兩坡月平均氣溫直減率A夏季差異顯著 B變化幅度一樣C東坡大于西坡 D變化趨勢相反8該山脈東坡月

5、平均氣溫直減率最高的月份出如今冬季的主要原因是A山脈阻擋，冬季風(fēng)弱 B靠近海洋，降水豐富C氣流下沉，氣溫升高 D晝短夜長，日照較弱解析：第7題，由圖可知，東坡的月平均氣溫直減率均大于西坡，故C項(xiàng)正確。東西兩坡各月的月平均氣溫直減率在23月的差異是最顯著的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。東坡的變化幅度明顯大于西坡，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。東、西兩坡的月平均氣溫直減率的變化趨勢根本一致，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。第8題，北半球冬季，大興安嶺山脈受來自蒙古西伯利亞高壓影響，西坡為迎風(fēng)坡，東坡為背風(fēng)坡。冷空氣經(jīng)過山脈后下沉增溫，使山脈東坡不同海拔之間溫度差異加大，氣溫直減率上升。答案：7.C8.C2019·北京第八十中學(xué)檢測讀等值線示

6、意圖，答復(fù)910題。9假設(shè)等值線為中緯度地區(qū)海平面等壓線，且數(shù)值a<b<c，那么AP區(qū)域盛行下沉氣流，多陰雨天氣B兩地風(fēng)向相反、風(fēng)速一樣CPN、PM沿線附近易形成降水天氣D夏季出現(xiàn)時(shí)，被稱為臺(tái)風(fēng)或颶風(fēng)10假設(shè)等值線為山地等溫線，且數(shù)值a<b<c，那么A等溫線呈環(huán)狀分布的主要原因是太陽輻射BP區(qū)域海拔高，獲得地面輻射少，氣溫低C兩地氣溫一樣、降水量一樣DPN、PM沿線易遭受泥石流、山洪等災(zāi)害解析：第9題，讀圖，假設(shè)等值線為中緯度地區(qū)海平面等壓線，且數(shù)值a<b<c，說明此時(shí)海洋受低壓中心控制，P區(qū)域盛行上升氣流，多陰雨天氣，A錯(cuò)。兩地風(fēng)向可能相反，但等壓線疏密不

7、同，風(fēng)速不同，B錯(cuò)。PN、PM沿線附近是低壓槽，易形成降水天氣，C對。臺(tái)風(fēng)是熱帶地區(qū)氣旋強(qiáng)烈開展形成的，而該地位于中緯度，不會(huì)形成臺(tái)風(fēng)，D錯(cuò)。第10題，假設(shè)等值線為山地等溫線，且數(shù)值a<b<c，那么等溫線呈環(huán)狀分布的主要原因是海拔差異，A錯(cuò)。P區(qū)域海拔高，獲得地面輻射少，氣溫低，B對。兩地氣溫一樣、降水量不一樣，C錯(cuò)。PN、PM沿線是山脊線，不易遭受泥石流、山洪等災(zāi)害，D錯(cuò)。答案：9.C10.B2019·太原模擬由于建筑密度增加，城市空氣流動(dòng)困難，因此加強(qiáng)城市通風(fēng)廊道規(guī)劃和建立意義重大。以下圖示意城市通風(fēng)系統(tǒng)，其中作用空間指需要改善風(fēng)環(huán)境或降低污染的地區(qū)，補(bǔ)償空間指產(chǎn)生新

8、穎空氣或局地風(fēng)系統(tǒng)的來源地區(qū)，通風(fēng)廊道那么是將空氣由補(bǔ)償空間引導(dǎo)至作用空間的連接通道。讀圖，完成1113題。11城市通風(fēng)廊道的主要作用是A削弱城市熱島效應(yīng)B加強(qiáng)城郊熱力環(huán)流C降低風(fēng)沙天氣頻率D完善城市功能分區(qū)12規(guī)劃城市通風(fēng)廊道，首先應(yīng)A確定補(bǔ)償空間位置B調(diào)查城市人口密度C明確城市盛行風(fēng)向D統(tǒng)計(jì)污染源分布區(qū)13城市通風(fēng)廊道應(yīng)A遠(yuǎn)離主要道路 B嚴(yán)控建筑密度C限制車輛通行 D靠近下風(fēng)地帶解析：第11題，由圖可知城市通風(fēng)廊道主要由綠色植被組成，城市中綠色植被具有美化環(huán)境、減弱噪聲、調(diào)節(jié)氣候的作用，可削弱城市熱島效應(yīng)。第12題，由材料可知通風(fēng)廊道的主要作用是“將空氣由補(bǔ)償空間引導(dǎo)至作用空間，故要規(guī)劃城

9、市通風(fēng)廊道，首先就得明確城市盛行風(fēng)向，通風(fēng)廊道應(yīng)沿盛行風(fēng)向伸展，在可行的情況下，應(yīng)保持或引導(dǎo)其他天然氣流如海洋風(fēng)、陸地風(fēng)、山谷風(fēng)吹向作用空間。第13題，由材料可知，城市通風(fēng)廊道建立的主要目的為改善城市風(fēng)環(huán)境，通風(fēng)廊道應(yīng)以大型空曠地帶連成如主要道路、相連的休憩用地、美化市容地帶、非建筑用地、建筑線后移地帶及低矮樓宇群，貫穿高樓大廈密集的城市構(gòu)造。而城市風(fēng)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因?yàn)榻ㄖ芏仍黾訉?dǎo)致的空氣流動(dòng)困難，故其建立要嚴(yán)格控制建筑密度。答案：11.A12.C13.B一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師

10、資，其實(shí)就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對象和本身明確的職責(zé)。沿海城市熱島效應(yīng)和海陸風(fēng)之間存在互相影響的關(guān)系，海陸風(fēng)的影響范圍可達(dá)上百千米。圖1為天津市某年春季、夏季、冬季和全年熱島強(qiáng)度日變化曲線圖，圖2為天津市簡圖。據(jù)此完成1416題。14圖1中符合天津冬季熱島強(qiáng)度的是A BC D15天津熱島效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致陸風(fēng)權(quán)力顯著增強(qiáng)的地點(diǎn)是A BC D16夏季，天津海風(fēng)會(huì)使熱島效應(yīng)強(qiáng)度A增強(qiáng) B減弱C先增強(qiáng)后減弱 D先減弱后增強(qiáng)解

11、析：第14題，城市熱島效應(yīng)主要是指城市地區(qū)的氣溫相對周圍地區(qū)較高，主要與城市的塵埃多、排放的溫室氣體多、排放的廢熱多，城市下墊面硬化面積大，植被覆蓋率低有關(guān)，使得城市比周圍地區(qū)溫度高。研究說明冬季城市中人類活動(dòng)排放的廢熱遠(yuǎn)高于太陽輻射，熱島效應(yīng)最強(qiáng)，而夏季熱島效應(yīng)較弱，應(yīng)選項(xiàng)A正確。第15題，夜晚陸地降溫快，氣溫比同緯度海上低，近地面陸地形成高氣壓，而海洋上因氣溫高，形成低氣壓，使下層空氣由陸地流向海洋，形成陸風(fēng)；夜晚熱島效應(yīng)形成的城市風(fēng)是由郊區(qū)吹向城市。兩地的城市風(fēng)風(fēng)向與陸風(fēng)風(fēng)向根本相反，起到削弱作用；地城市風(fēng)風(fēng)向與陸風(fēng)斜交，地城市風(fēng)風(fēng)向與陸風(fēng)風(fēng)向一樣，對陸風(fēng)權(quán)力起到增強(qiáng)作用，應(yīng)選項(xiàng)D正確。

12、第16題，夏季陸地增溫快，氣溫比同緯度海上高，空氣膨脹上升，近地面陸地形成低氣壓，而海洋上因氣溫低，空氣下沉，形成高氣壓，使下層空氣由海洋流向大陸，形成海風(fēng)；所以夏季來自于海洋的海風(fēng)，性質(zhì)比較涼快，對市區(qū)起到降溫作用，從而降低與郊區(qū)之間的溫差，會(huì)使熱島效應(yīng)強(qiáng)度減弱，應(yīng)選項(xiàng)B正確。答案：14.A15.D16.B2019·太原診斷在地球低層大氣中，同一地點(diǎn)不同高度上的風(fēng)并不完全一樣，其主要原因是空氣在程度運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力隨高度的增加而減小。這樣，在氣壓梯度力作用下不同高度的風(fēng)向與風(fēng)速都會(huì)發(fā)生變化。讀圖答復(fù)1718題。17假設(shè)某地不同高度上的風(fēng)向、風(fēng)速投影到同一程度面上，那么四幅圖中可以表示北半