市級(jí)公開課捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)

1、編輯ppt1編輯ppt2 生物體生命活動(dòng)的直接能源、最終能源分別是什么？ATP 太陽(yáng)能太陽(yáng)能編輯ppt3由太陽(yáng)能到被生命活動(dòng)所利用需要經(jīng)過(guò)哪些過(guò)程呢？光能糖類等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能直接用于各種生命活動(dòng)光合作用呼吸作用、ATP合成ATP水解編輯ppt4學(xué)生思考：在植物綠葉中是不是只有葉綠素呢？學(xué)生思考：在植物綠葉中是不是只有葉綠素呢？編輯ppt5 閱讀教材閱讀教材97-98頁(yè)，頁(yè)，找出以下找出以下問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 1、提取色素和分離色素的原理分別是什么？、提取色素和分離色素的原理分別是什么？ 2、實(shí)驗(yàn)的步驟怎樣？、實(shí)驗(yàn)的步驟怎樣？ 3、怎樣提取色素？提取過(guò)程中需加入哪些藥品？各自

2、具、怎樣提取色素？提取過(guò)程中需加入哪些藥品？各自具有什么作用？有什么作用？ 4、怎樣制備濾紙條？、怎樣制備濾紙條？ 5、怎樣畫濾液細(xì)線？、怎樣畫濾液細(xì)線？ 6、怎樣分離色素？分離過(guò)程中要特別注意什么？為什么？、怎樣分離色素？分離過(guò)程中要特別注意什么？為什么？編輯ppt6觀看視頻觀看視頻編輯ppt7實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)綠葉中色素的提取和分離綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理：1 (無(wú)水乙醇)綠葉中的色素可以溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中所以可以用無(wú)水乙醇提取綠中的色素。 (層析液)綠葉中的色素不只一種，它們都能溶解在層析液中。然而它們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌?；溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快；反之則慢。提取分

3、離編輯ppt8方法步驟： 1.提取綠葉中的色素 2.制備濾紙條 3.畫濾液細(xì)線 4.分離綠葉中的色素 5.觀察和記錄編輯ppt91。稱取5g左右的鮮葉，剪碎，放入研缽中。2。加少許的二氧化硅（充分研磨）和碳酸鈣 (防止研磨中色素被破壞)與10ml無(wú)水乙醇。3。在研缽中快速研磨。4。將研磨液進(jìn)行過(guò)濾。及時(shí)用棉塞將試管口塞嚴(yán)。編輯ppt10（2）制濾紙條用鉛筆劃濾液細(xì)線1厘米編輯ppt11（3）畫濾液細(xì)線用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，用鉛筆均勻地畫出一條線。竺濾液干后，再畫一兩次編輯ppt12分離濾液中的色素注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)層析液不能沒(méi)及濾液線層析液不能沒(méi)及濾液線 燒杯加蓋培養(yǎng)皿防止層析液成分揮發(fā)燒杯加

4、蓋培養(yǎng)皿防止層析液成分揮發(fā) 由石油醚、苯、丙酮等混合而成，也可以用93號(hào)汽油代用編輯ppt13類胡蘿卜素占1/4葉綠素，占3/4編輯ppt14色帶越窄說(shuō)明其色素含量越低色帶越窄說(shuō)明其色素含量越低編輯ppt15 色素種類 色素顏色 色素含量 溶解度擴(kuò)散速度胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b編輯ppt16根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及注意事項(xiàng)，大家再考慮以下問(wèn)題：根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及注意事項(xiàng)，大家再考慮以下問(wèn)題： 1、若最終得到的色素帶顏色淺，不清晰，原因可能有哪些？ 2、若最終得到的色素帶重疊，不整齊，原因可能有哪些？ 3、若最終沒(méi)得到色素帶，原因可能有哪些？未加二氧化硅 ； 無(wú)水乙醇加多；葉片不夠新鮮、濃綠；畫濾液細(xì)線

5、沒(méi)重復(fù)制備濾紙條時(shí)，未剪去兩角；濾液細(xì)線畫的不夠細(xì)、直、齊未加碳酸鈣；未加無(wú)水乙醇；層析液觸及濾液細(xì)線編輯ppt17編輯ppt18編輯ppt19討論：討論：（1 1）溫室或大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選擇什么顏）溫室或大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選擇什么顏色的玻璃、塑料薄膜或補(bǔ)充光源？色的玻璃、塑料薄膜或補(bǔ)充光源？（2 2）為什么大多數(shù)葉片是綠色的？）為什么大多數(shù)葉片是綠色的？編輯ppt20 綠葉中的色素編輯ppt21色素色素基粒類囊基粒類囊體的體的薄膜薄膜上上酶酶基?；ｎ惸殷w類囊體的的薄膜薄膜上和上和基質(zhì)基質(zhì)中中2.2.葉綠體的結(jié)構(gòu)：葉綠體的結(jié)構(gòu)：編輯ppt221880年，恩吉爾曼(C.Engelmann)葉

6、綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 葉綠體的作用僅僅是吸收光能嗎？葉綠體的作用僅僅是吸收光能嗎？編輯ppt23 1、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么？ 2、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是什么？（1）、氧氣是葉綠體釋放出來(lái)的）、氧氣是葉綠體釋放出來(lái)的（2）、葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所）、葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所（1）選用水綿：具有細(xì)而長(zhǎng)的葉綠體并且其螺旋狀分布在細(xì)胞中。（2）先放在黑暗無(wú)空氣的環(huán)境中：排除環(huán)境中光和氧氣的影響。（3）極細(xì)的光束照射、好氧細(xì)菌檢測(cè)：迅速準(zhǔn)確地判斷出釋放氧 氣的部位。（4）黑暗和極細(xì)光照射形成對(duì)比：明確指出結(jié)果完全是由光照引 起的。（5）設(shè)置驗(yàn)證試驗(yàn)：完全暴露在光下，再一次驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。編輯ppt24當(dāng)堂檢測(cè) 1 、綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是（ ） A. 色素提取液中的不同色素已經(jīng)分層 B. 陽(yáng)光的照射使各種色素能彼此分開 C. 色素在層析液中的溶解度不同 D. 丙酮使色素溶解并且彼此分離的擴(kuò)散速度不同 C編輯ppt25 2 、下列關(guān)于 “ 綠葉中色素的提取和分離 ” 的實(shí)驗(yàn)描述中，不屬于實(shí)驗(yàn)要求的是（ ）