做全能的班主任

1、.做全能的班主任做全能的班主任 為了進一步優(yōu)化班主任教育工作，提升班主任教育教學程度，8月23日，調(diào)兵山市××局專門邀請米裕慶教授，為全市中小學老師舉辦了這場?如何做新時代的班主任?專題報告會。 米教授以自己做班主任的親身經(jīng)歷，用生動、幽默、幽默的語言，從老師的任務(wù)、學校教育必須進步老師素質(zhì)、老師要教育好學生首先要理解學生、老師應(yīng)具備的各種才能四個方面為大家講述了做班主任應(yīng)該具有的綜合素質(zhì)，概括總結(jié)了班主任的教育任務(wù)和作為一名新時期的班主任應(yīng)該具有的根本才能，為大家做了一次高程度、高層次的培訓。 邊聽邊回憶自己教育教學中的一點一滴，感覺自己的工作還需要從以下幾個方面加強：

2、一、老師要擺正心態(tài)。商品經(jīng)濟的沖擊，使得一部分老師也逐漸成為拜金主義者。這樣，一些老師的話即使很有道理，在學生面前也會失去說服力。所以，不要盲目拜金，不要被一些“先富起來的人的金錢沖昏頭腦，也不能看到別人得到外快就眼熱，俗話說“君子愛財取之以道。尤其是班主任，應(yīng)該熱愛自己的工作，不辜負每一名學生期待的眼神，不讓每一位把孩子送到你班級的家長絕望。 二、讓孩子學會換位考慮。當孩子對某些錯誤的事情司空見慣時，當孩子在人生的十字路口迷茫困惑時，當孩子心中有糾結(jié)的事情不能走出時，這時候我們要教給孩子換位考慮的方法。也就是站在別人的角度去考慮問題。米教授講了這樣一個例子，一個下崗女工的孩子和別人一樣要吃五

3、元錢一支的和路雪冰激凌，媽媽出于對孩子的愛，寧可自己少吃飯也要滿足孩子的要求，當米教授問孩子：五元錢是媽媽一天的生活費，不吃和路雪不行嗎？孩子的答復令人吃驚和憤慨：不行，掙不到錢是他們無能！多么令人心寒的答復啊，難道我們養(yǎng)兒就是想把它教育成不懂體貼關(guān)心，自私自利的人嗎？誰都不愿自己孩子變成這樣的人，所以我們要及時教給孩子換位考慮的方法，讓他們懂得：雖然父母對他們關(guān)心是天經(jīng)地義的，但是父母也有父母的難處，必需要為父母考慮，要做一個孝順的孩子，不要輕易傷害父母。否那么就會被社會的道德和法律所不容許。 三、強化感情教育。由于各種考試的束縛，如今的校園重視智育的越來越多，重視德育的越來越少了，無論是班

4、主任還是家長，只要有時機就會問孩子：你某某學科得了多少分？而幾乎沒有老師或家長問道：某某學科你喜歡嗎？老師或家長那樣做，你愿意嗎？情感教育的缺失，使得一些孩子變得冷漠無情，報紙上不是報道過多起，孩子殺父母、殺老師的現(xiàn)象嗎？這些就足以讓我們做班主任的深思，多想想孩子的情感承受力，多關(guān)心孩子的心理需要，這可能比教會一點點知識更重要！ 四、做好家庭教育的指導。開家長會時，經(jīng)常有家長這樣說：我們是粗人，沒有文化，教育不了孩子。面對這樣的說法，我也常常是束手無策，只是告訴家長，無論怎樣也應(yīng)該管理孩子。米教授講了這樣一個故事，對我很有啟發(fā)：一個住在北京密云地區(qū)山中的家庭，都是地地道道的農(nóng)民，父親常年患病，不能勞動，母親只能靠做豆腐維持家庭的生計，而孩子卻成績優(yōu)秀，能進最好的中學讀書，因為母親常說這樣一句話：因為你，我和你爸爸都感到幸福和驕傲，不過，要改變現(xiàn)狀，只有靠你的努力！孩子讀高中時，為了讓孩子有理想，媽媽積攢下買豆腐的錢，帶著孩子去北京，不是旅游，而是去看清華，看北大，讓孩子心中有夢！孩子最終以優(yōu)異的成績考入北京大學。 報告會完畢后我感悟頗深，感受到為人師的辛苦和快樂，也更加深切的體會到自己的責任重大。我們的效勞對象不僅僅是一個個學生，它聯(lián)絡(luò)的將是一個個家庭