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文檔簡介

1、.農(nóng)田水利實習(xí)報告一、 實習(xí)概況農(nóng)田水利學(xué)實習(xí)是我們專業(yè)根本教學(xué)實習(xí)環(huán)節(jié)。通過此次實習(xí),使同學(xué)們進一步穩(wěn)固農(nóng)田水利學(xué)的根本原理,學(xué)習(xí)并掌握農(nóng)田水利學(xué)研究的根本方法和根本技能,加深同學(xué)們對課堂理論知識的理解,形成比較完好的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的根底。1、實習(xí)目的1、使學(xué)生對農(nóng)田水利工程有一定的感性認識,增強專業(yè)信心和決心;2、理解灌區(qū)農(nóng)田水利工程設(shè)施的布置、組成、作用、形式、工作原理及運行管理情況,加強對農(nóng)田水利學(xué)包括地下水利用、水利管理課程的理解;3、理解灌區(qū)灌排系統(tǒng)的規(guī)劃與布置、灌水方法及用水管理,為以后畢業(yè)設(shè)計奠定根底。 2、實習(xí)方式聽技術(shù)人員做報告,現(xiàn)場參觀,老師和技

2、術(shù)人員現(xiàn)場講解,小組討論等。要求學(xué)生在實習(xí)中做到邊看、邊聽、邊記、邊畫、邊想,邊做筆記。為了有條不紊地進展,應(yīng)根據(jù)工程情況、實習(xí)內(nèi)容、老師及工程技術(shù)人員的力量裝備和學(xué)生人數(shù)進展編組,并安排好各組實習(xí)內(nèi)容。3、實習(xí)概況實習(xí)時間:XX/1/11/7實習(xí)地點:棘洪灘蓄水樞紐實習(xí)基地、打漁張灌區(qū)實習(xí)基地、校內(nèi)微噴灌系統(tǒng)實習(xí)基地、看錄象理解各種灌水技術(shù)灌水方法。實習(xí)單位:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)XX級二、 實習(xí)內(nèi)容1、實習(xí)背景引黃濟青島工程1986年4月15日,山東省引黃濟青島工程在膠縣正式開工。該工程自博興縣打漁張引黃閘起,經(jīng)30米寬的引水明渠,穿越濱州、東營、濰坊及青島等4市的9個縣、區(qū)和30多條河流,進

3、入總庫容為146億立方米的棘洪灘調(diào)蓄水庫,再輸入青島市,全長290公里。工程建成后,可增加青島市日供水量30萬噸,同時沿線高氟區(qū)61萬居民可喝上甘甜的黃河水。1989年11月25日,山東省引黃濟青工程按期通水。引黃濟青工程是中國山東省境內(nèi)一項將黃河水引向青島的水利工程跨流域、遠間隔 的大型調(diào)水工程。它是“七五期間山東省重點工程之一,也是山東省近幾十年以來最大的水利和市政建立工程。2、棘洪灘蓄水樞紐認識實習(xí)棘洪灘水庫,位于膠州市、即墨市和城陽區(qū)交界處的棘洪灘水庫是引黃濟青工程的惟一調(diào)蓄水庫,庫區(qū)面積達14.422平方公里,圍壩長14.277公里,設(shè)計水位14.2米,總庫容1.46億立方米,建立資

4、金1.4億元。3、打漁張灌區(qū)認識實習(xí)打漁張引黃灌區(qū)位于黃河下游右岸,以濱州市為頂點的黃河大三角州內(nèi)的大型灌區(qū)。打漁張引黃灌區(qū)工程始建于1956年,是全國出名的引黃灌區(qū),擔(dān)負著向青島市和博興縣供水任務(wù),50年代開發(fā)時,灌區(qū)的設(shè)計面積為320萬畝;此后灌區(qū)開拓擴大,設(shè)計面積為512萬畝,涉及當(dāng)時惠民、昌濰兩個專區(qū)的博興、蒲臺、廣饒、利津和壽光五縣。如今,灌區(qū)實際控制面積 169萬畝,涉及東營、濱州兩市的博興、廣饒、墾利三縣和東營區(qū)。 。打漁張引黃灌溉工程打漁張引黃灌溉工程是全國第一個五年方案重點工程,是山東省開發(fā)最早、規(guī)模最大的引黃灌溉工程。因灌區(qū)渠首引水口原定于蒲臺縣打漁張村 后渠首上移至王旺莊

5、,但工程仍沿用原名 而得名。1951年經(jīng)中央財政委員會和水利部批準(zhǔn)建立,原蘇聯(lián)水利專家?guī)椭辈煸O(shè)計。1956年開工,當(dāng)年11月渠首引黃閘建成放水。 至1958年完成灌區(qū)建立,國家總投資3639萬元,占方案總投資的62.7%。灌區(qū)范圍絕大部分為今東營市轄區(qū)地。灌區(qū)建成之初,在農(nóng)田灌溉、土壤改進、解決人、畜吃水難等方面收到良好效益。但后來由于重灌輕排等原因造成土地鹽化,1962年停灌。1965年,在灌區(qū)干部、群眾的強烈要求下,打漁張引黃工程復(fù)灌。復(fù)灌后,注意科學(xué)灌溉,效益較好。東營市成立后,打漁張工程大部劃入東營市轄區(qū)。東營市在打漁張工程的根底上,構(gòu)建了全市新的引黃體系根本框架。4、灌排系統(tǒng)、水閘

6、、渡槽等渠系建筑物、灌水方法1、灌排系統(tǒng)2、渠道上的穿插建筑物渠道穿越山崗、河溝、道路時,需要修建穿插建筑物。常見的穿插建筑物有隧洞、渡槽、倒虹吸、涵洞、橋梁等。渠系建筑物中最常用的渡槽按施工方法分,可分為現(xiàn)澆整體式、預(yù)制裝配式及預(yù)應(yīng)力渡槽等;假設(shè)以建筑材料分類,那么有木渡槽、砌石渡槽、混凝土及鋼筋混凝土渡槽等;按槽身的斷面構(gòu)造形式,有矩形、u形、梯形、橢圓形及圓管形槽等;按支承構(gòu)造型式分類,主要有梁式、拱式,還有桁架式、組合式、懸吊式或斜拉式等。目前常用的渡槽型式,按支承構(gòu)造分有梁式和拱式,按槽身斷面那么為矩形和u形。渡槽是由輸水的槽身、支承構(gòu)造、根底及進出口建筑物等部分組成。3、灌水方法1

7、噴灌噴灌是通過空中進展噴水,由于需要壓力所以常用壓力管道輸水。一般說來,其明顯的優(yōu)點是灌水均勻,少占耕地,節(jié)省人力,對地形的適應(yīng)性強。主要缺點是受風(fēng)影響大,設(shè)備投資高。2滴灌滴灌技術(shù)是通過干管、支管和毛管上的滴頭,在低壓下向土壤經(jīng)常緩慢地滴水;是直接向土壤供給已過濾的水分、肥料或其它化學(xué)劑等的一種灌溉系統(tǒng)。它沒有噴水或溝渠流水,只讓水漸漸滴出,并在重力和毛細管的作用下進入士壤。滴人作物根部附近的水,使作物主要根區(qū)的土壤經(jīng)常保持最優(yōu)含水狀況。這是一種先進的灌溉方法。滴灌系統(tǒng)分為固定式滴灌系統(tǒng)和挪動式滴灌系統(tǒng)。5、學(xué)校渠道的襯砌情況目前學(xué)校萬人廣場前草坪內(nèi)安裝有微噴灌系統(tǒng),我們在老師的講解下對微噴

8、灌系統(tǒng)有了一個系統(tǒng)認識:微噴灌是通過低壓管道系統(tǒng),以較小的流量將水噴灑到土壤外表進展灌溉的一種灌水方法。它是在滴灌和噴灌的根底上逐步形成的一種新的灌水技術(shù)。微噴灌時水流以較大的流速由微噴頭噴出,在空氣阻力的作用下粉碎成細小的水滴降落在地面或作物葉面。由于微噴頭出流孔口和流速均大于滴灌的滴頭流速和流量,從而大大減小了灌水器的堵塞。微噴灌還可將可溶性化肥隨灌溉水直接噴灑到作物葉面或根系周圍的土壤外表,進步施肥效率,節(jié)省化肥用量。根據(jù)微噴灌系統(tǒng)的可挪動性,可將微噴灌系統(tǒng)分為固定式和挪動式兩種。固定式微噴灌系統(tǒng)的水源、水泵及動力機械、各級管道和微噴頭均固定不動,管道埋入地下。其特點是操作管理方便,設(shè)備

9、使用年限長。挪動式微噴灌系統(tǒng)是指輕型機組配套的小型微噴灌系統(tǒng),它的機組、管道均可挪動,具有體積小、重量輕、使用靈敏、設(shè)備利用率高、投資省、便于綜合利用等優(yōu)點,但使用壽命較短三、實習(xí)心得此次教學(xué)實習(xí)我們在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實習(xí)的安排,到達了實習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉時機。1、通過參觀棘洪灘蓄水樞紐站和打漁張灌區(qū),使我對灌溉工程有了很深的理解,對整個灌溉工程的組成和各部分儀器設(shè)備也有了一個整體的認識,理解了它們的工作原理以及它對農(nóng)業(yè)消費和防洪工作的重要作用。2、通過校內(nèi)微噴灌系統(tǒng)認識實習(xí),我對微噴灌技術(shù)有了很全面的理解,它的組成、安裝、安裝后檢查

10、以及使用,我都得到了很全面的認識,特別是在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用和其具有的優(yōu)點,我認為應(yīng)該得到廣泛的推廣。3、通過觀看各種灌水技術(shù)的錄象,我認識到了很多新的灌溉技術(shù),有很多是我們平時不曾見過的,特別是如今灌溉技術(shù)的核心問題是如何最大限度的節(jié)約用水,使我感觸良深。通過此次教學(xué)實習(xí),我們不僅穩(wěn)固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的理論操作才能。實習(xí)中有許多知識課本上是沒有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈敏利用自己課堂知識進展實際操作,鍛煉自己的理論操作才能,這次教學(xué)實習(xí)給了我們一個充分鍛煉的自己的時機。通過本次的實習(xí),使得我們可以走出課堂,在現(xiàn)實生活中尋找農(nóng)田水利工程應(yīng)用實例。在

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