班級活動記錄表

1、班級活動記錄表時間2011/9/9地點九（2）班教室主持人金靈晗活動主題: 明確理想，共創(chuàng)輝煌活動過程：1金靈晗（班長）就班名、班訓、班級目標進行闡述，引出樹立遠大理想的問題。2 部分同學就自己的理想進行發(fā)表。  如：黃佳?。撼蔀橐幻麅?yōu)秀的運動員。周夏：努力做好自己，考出優(yōu)異的成績。周曉樂：考上高中，學習上認真努力、工作上認真負責。李程琦：考上重點高中，努力學習。還有許多同學講到要當旅游家，當藝術(shù)家，當律師，當。  3 金靈晗作小結(jié)。并宣讀班級公約、全體學生簽名?；顒有〗Y(jié)：1     

2、      氣氛非常熱烈，同學們積極參加。2           營造了一種積極上進的氛圍。3            力求同學們?yōu)閷W校爭光，成為班級的驕傲，考上理想的高中。班級活動記錄表時間2011/9/30地點九（2）班教室主持人周夏活動主題 眾人劃槳開大船活動過程：一選擇：  

3、0;   由學生自主提出，大家投票選出班歌眾人開槳劃大船二解釋說明：   請同學們抄下歌詞，自己試試唱，理解歌詞大意，先由高柳（班長）站在講臺上朗誦，請同學試唱。三學習班歌   讓文娛委員帶全體學生唱班歌，從內(nèi)心感悟集體力量的強大。 四齊唱  讓同學們把班歌齊唱幾遍。然后請同學們談感受，并進行獨唱。領(lǐng)悟那種澎湃的激情！五總結(jié)   由老師朗誦“同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊，百舸爭流千帆進，波濤在后岸在前?！蓖瑢W跟著齊唱?；顒有〗Y(jié)：1氣氛熱烈，學生

4、興趣大2進一步樹立班級意識，增強班級凝聚力！3全體同學團結(jié)奮進，讓九（2）班成為我們的驕傲！ 班級活動記錄表時間2011/10/14地點九（2）班教室主持人李燕活動主題：安全教育活動過程：學校安全教育項目：防火、防觸電、防溺水、防食物中毒、防盜、防壞人破壞、交通安全、防踩踏、防騙、防震等。1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110,著火打119,急救中心120.       2  遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 注意事項： 防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等

5、）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。 防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。 防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。 防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢   3學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。 班會總結(jié)：通過此次班會讓同學們更加懂得了安全教育的重要性同時提高自己的安全意識，以及在發(fā)生意外的情況下如何的保護自己及時的脫離危險等等，同學們收獲頗多！班級活動記錄表時間2011/10

6、/28地點九（2）班教室主持人姚程活動主題：校園禮儀教育活動過程： A校園內(nèi)禮儀1上學時，學生到執(zhí)勤點自覺下車。2課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開展有益身心健康的活動。3、隨時保持校園內(nèi)整潔，不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛護學校公共財物、花草樹木。4不圍觀來賓，不觸摸來賓車輛。B教室內(nèi)禮儀：老師宣布上課后，全體學生起立，齊聲道“老師好”；學生遲到后，立正站在門口，經(jīng)老師同意后入座上課；上課時，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下課時，全體學生起立，等老師離開后再自由活動。老師在教室時，學生

7、干部需要檢查衛(wèi)生或紀律時，應先向老師說明情況，征詢意見。C路遇時的禮節(jié)：學生要主動靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時，要主動問好或點頭示意，同向行走時不爭道，不搶道，禮讓老師或來賓先行。當老師或來賓問話時，要主動停下，徒手時應立正，熱情認真地回答問題。D集會時的禮節(jié)：學生集合，按時到達指定地點。做到井然有序，隊列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。 E進見時的禮節(jié)：學生到老師辦公室（或宿舍），先喊報告（或敲門），經(jīng)老師同意后方可進入，然后立正，說明來意；與老師講話時，面對老師；離開時禮貌地根據(jù)當時的情況向老師告別。F接受師長批評時，態(tài)度誠懇，不得頂撞，如有不同見解，可等師

8、長講完話后，再做解釋。舉止文明，不說臟話、不罵人。G穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學生特點，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷。  班級活動記錄表時間2011/11/11地點九（2）班教室主持人金晨活動主題：擁有希望，我心飛翔，擁有夢想，我心奔放活動過程：1.由團支書組織同學圍坐成型方陣 2.由心理委員】簡介心理健康主旨，并陳述本次班會主題。 3.由班長組織開始進行班會 4.班委分別進行發(fā)言并陳述自我的內(nèi)心感受 5.班級同學自發(fā)上臺演講發(fā)表自己感想 班委發(fā)言： 柳易：擁有希望，我心飛翔，擁有夢想，我心奔放。在煩惱面前，要依然保持清爽自我。 周夏：敞開心扉，呵護我們共同的心靈

9、，吐出心聲，訴說我們心中的煩惱。 徐飛霞：暢想未來，放飛夢想。 李程琦：身心健康，快樂成長。 金靈晗：在今天我們更應該加強自身心理修養(yǎng)，來應對多元化的社會。 胡俞：溝通從心靈開始。讓我們張開嘴巴，敞開心扉擁抱未來。 葉盼妮：心理健康天天向上。 祝思遠：心理健康，心靈至上，擁有廣闊的心，擁有廣闊的未來。 羅海洋：愛在付出之前不能算愛，無關(guān)他人的幸福不是幸福。 互動：由班長。心理委員和大家互動，了解彼此，相信大家。 班長論述：如今的我們已經(jīng)不是年少無知的少年，我們的肩膀已經(jīng)可以扛起生活得重擔，我們的心靈可以接受風暴的打擊，我們有美好的明天，我們有恬靜的心，廣闊的心，我們擁有戰(zhàn)勝未來，挑戰(zhàn)未來的心。

10、 主持人總結(jié)：通過本次班會讓我們對自我有了一個更深的了解，同時也讓我們有了一個面對未來風雨的信心。呵護自我，關(guān)懷同學。智加油，我們永遠擁有最廣闊的天。熱愛祖國心靈爽朗熱愛希望心情舒暢。班級活動記錄表時間2011/11/30地點九（2）班教室主持人祝思遠活動主題：班集體的建設(shè)活動過程：討論1、請同學們發(fā)言，描述自已心中的班集體是什么樣的？由同學發(fā)言，總結(jié)：同學們互相團結(jié)，遵守紀律，人人都很有責任心。在每一次考試中都名列前茅。同學關(guān)系、師生關(guān)系都很融洽。在學習、生活中大家互相幫助，不因為一點小事就吵吵鬧鬧。誰也不說傷人的話。講文明、講進步、講團結(jié) 在一個團結(jié)的班級體我們互相了解，互相幫助。我們遇到

11、困難由大家一起完成。2、我們的班集體現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是什么？由同學發(fā)言?？偨Y(jié)：班級凝聚力不強，共同的奮斗目標不明確，大部分同學養(yǎng)成沒有好的行為習慣、集體榮譽感不強、團結(jié)互助意識薄弱、謙讓的品質(zhì)欠缺。  3、造成如此結(jié)果的原因？ 由同學發(fā)言?？偨Y(jié)：對班級的功能缺乏正確的認識，忽視自己的集體觀念，偏重統(tǒng)一要求，忽視個性發(fā)展。缺乏主動性，而學生對班級產(chǎn)生的問題往往是熟視無睹，采取事不關(guān)己的態(tài)度 發(fā)言1、怎么除去以上弊??？總結(jié)：（1）確立班集體的奮斗目標。一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的

12、班級凝聚力。（2）培養(yǎng)正確輿論和良好的班風。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。（3）實行班級管理民主化、細致化。班主任要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。（4）發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。（5）開展各種有意義的教育活動。集體活動能發(fā)揮

13、娛樂、導向、育人的功能，班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。四、明確班委會成員就各個方面作出細致具體的要求。如：學習、出操、建設(shè)管理等方面。五、總結(jié)通過本次班會明確了本班以后的發(fā)展方向。同學們感慨良深，進行了深刻的反思?？偨Y(jié)了自己得失，更加明確了自己和班級的目標和方向。為自己今后的生活進行了更深一步的規(guī)劃，明確了道路。充分認識到我們應該努力學習、嚴格要求自己，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務(wù)實、明理誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為集體的建設(shè)貢獻力量。班級活動記錄表時間2011/12/1

14、3地點九（2）班教室主持人柳易活動主題：成功始于目標活動過程：一、班會引入我們的目標分科對大家來說其實就是定下了一種新的方向、新的目標。我們這艘大船既然已經(jīng)起航，擺在我們面前的首要問題是：我們的大船要駛向何方?這是我們每個人都應該清楚的問題，就如你想去旅行，你得先確定到哪里。你想去買東西，你得先明白買什么東西；你坐車，你得有目的地；你想要考高中你得明確自己想上什么高中!同學們，我們這節(jié)班會的主題就是希望大家對目標有個清晰的認識。先問大家一個問題：你們是否知道初三對我們來說意味著什么?   一、故事啟迪目標指引成功    師：

15、大部分同學都有自己的一個目標，那么我們?yōu)槭裁匆凶约旱哪繕?    生1：有了目標就有了動力，讓我們?yōu)檫@個目標去努力奮斗。    生2：人都有這樣那樣的目標或者想法，一個人如果沒有目標，那就如同行尸走肉，失去了生活的意義。    生3：目標就是指引我們前進的燈塔，在我們學習累的時候，在我們想要懈怠的時候，想想自己的目標，我們就會重新振作起來，再次向我們的目標前進。    師：剛才的問題大家分析得很透徹，明白了我們?yōu)槭裁葱枰繕?。下面這個

16、故事告訴我們：看不到目標將會帶來怎樣的后果。  師：沒有目標，沒有方向就會故事中的費羅倫絲·柯德威克一樣，看不到方向，使自己功虧一簣。所以，我們要有目標，要有方向。成功始于選定方向。接著再看一個故事新生活是從選定方向開始的。班級活動記錄表時間2011/12/30地點九（2）班教室主持人金靈晗活動主題：學習方法活動過程：主持人1： “師者，傳道授業(yè)解惑也?！睅浊昵暗娜硕贾肋@么重要的學習方法。我們何不借鑒一下呢？下面請聽蔡黎明給我們的一些啟示：站在老師的肩膀上去摘星辰。2高昂的學習勁頭令人鼓舞，但良好的復習計劃也很重要噢！平時的復習至關(guān)重要，不要總臨時抱佛腳。因為

17、“臨陣磨槍，光卻不快”。下面請聽金靈晗同學的復習方法。考前的復習：我認為學習要有一個計劃，我這次講的是在考試前的復習。首先，你要了解自己的學習的情況，在考試前的四五周內(nèi)，制訂一個適合自己的復習計劃而且要安排好自己每天的復習計劃。其次是認真的完成每天的復習任務(wù)，尤其對以前不明白的地方。比如數(shù)學，復習時，在前兩周內(nèi)，你可以把重點放在課本上，熟悉學習過的知識點、定理、公式，并把課后習題徹底搞懂。后幾周內(nèi)，把自己的筆記拿出來，把老師講過的習題有重點地看一遍，并把自己以前做錯的題看一遍，找出錯誤的原因，避免再次的出錯.最后做一做這學期的綜合試題。3我們最頭疼的是考試。而我們的學習生活中最頻繁的也是考試。

18、既然不能回避考試，那就讓我們總結(jié)考試，愛上考試吧！下面請聽柳易的考試態(tài)度。對待考試的態(tài)度人的一生中會面臨許多各式各樣的考試，考試也許是我們學生生活中不可或缺的部分。對待考試，我們應該有正確的心態(tài)。1.要重視平時的學習，積極做好預習、練習、復習。2.對自己興趣不大的學科，一定要給自己壓力，要努力培養(yǎng)興趣，切不可偏科。3.考試時，要放松心情，不必太在意結(jié)果，但也不能敷衍了事。要把考試當成對自己所學知識的檢驗。4.考試后要總結(jié)經(jīng)驗和教訓。二 、班主任發(fā)言：聽了以上幾位同學的發(fā)言，我感到大家講的很實在，很切合同學們的實際。希望同學們對照自己的學習實際，找到適合自己的學習方法。這里我針對咱們班的實際情況，在學習上提出以下幾點希望：1、 同學們心中要有明確的奮斗目標一個人沒有目標，人生必定以挫敗結(jié)局；有了目標，人生就變得充滿意義，一切事情都會清晰、明朗地擺在你面前。什么是應該做的，什么是不應