整式的加減拓展拔高_(dá)第1頁(yè)
整式的加減拓展拔高_(dá)第2頁(yè)
整式的加減拓展拔高_(dá)第3頁(yè)
整式的加減拓展拔高_(dá)第4頁(yè)
整式的加減拓展拔高_(dá)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 完美WORD格式 整式的加減第一部分:合并同類項(xiàng)例1. 1.已知a-2+(b-3)2=0,求3a2-4ab+5-a2+3ab-3的值2.已知m,x,y滿足:(x-5)2+5m=0 -2a2by+1與7b3a2的和是一個(gè)單項(xiàng)式求代數(shù)式2x2-6y2+mxy-9my2-3x2+3xy-7y2的值例2. 1. 已知x+y=5,xy=-4,求的值2.已知a+b=2,,求4(a+b)2+2(a+b)-7(a+b)+3(a+b)2的值。 例3 1.下面兩個(gè)多項(xiàng)式是否相等?5x3-3x2+2x-x3+6x2, 4x3+5x2+3x-2x2-x.2.已知關(guān)于x多項(xiàng)式x3+ax2-2x2+3x-bx-c與多項(xiàng)

2、式x3-3x2+4x-1相等,求a+b+c的值。例4 1.若化簡(jiǎn)關(guān)于x, y的整式x3+2a(x2+xy)-bx2-xy+y2,得到的結(jié)果是一個(gè)三次二項(xiàng)式,求a3+b2的值。2若關(guān)于x, y的單項(xiàng)式(2+m)xay4與4x2yb+5的和等于0,求3m+2a+4b的值。提升訓(xùn)練:1. 三個(gè)連續(xù)偶數(shù),若中間的一個(gè)是2x,則這三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是_.2. 寫出一個(gè)整式,使其至少含有三項(xiàng),且合并同類項(xiàng)后的結(jié)果為3xy2。3. 已知-2xmy與3x3yn是同類項(xiàng),求m-m2n-3m+4n+2nm2-3n的值。4. 已知(a+1)2+b-2=0,求多項(xiàng)式a2b2+3ab-7a2b2-ab+1+5a2b2的值

3、。5. k為何值時(shí),關(guān)于x, y的多項(xiàng)式x2+2kxy-3y2-6xy-y中不含xy項(xiàng)。第二部分:去括號(hào),整式的加減例1. 1.已知關(guān)于a的多項(xiàng)式-3a3-2ma2+5a+3與8a2-3a+5相加后,不含二次項(xiàng),求的m值2.已知多項(xiàng)式(m+4)x4-xn+x-n是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,求m與n的差的相反數(shù)。例2 (1)化簡(jiǎn)3a2b-7ab2-(4ab2+3)-5a2b (2)化簡(jiǎn)14x2 -3x2+5x+8x2-(2x2-x)+7x2+3x (3)已知M=x2+3xy+y2,N=x2-3xy+y2,化簡(jiǎn):M-N-2M-(-M-N) 例3 1.已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖,化簡(jiǎn):

4、a-b+3c-a-b-c 2. 已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖 化簡(jiǎn): b+c+a+c-b-a-a+b+c例4,1.有一道題“先化簡(jiǎn),再求值:17x2-(8x2+5x)-(3x2+x-3)+(-5x2+6x-1)-3,其中x=-2016.”小明做題時(shí)把”x=-2016”錯(cuò)抄成了x=2016,但他計(jì)算的結(jié)果是正確的,請(qǐng)你說(shuō)明是什么原因。2.有這樣一道題:“當(dāng)a=2018,b=-2018時(shí),求多項(xiàng)式6a3-3a2b+7a2b+a3+3a2b-7a2b-7a3-3的值?!庇幸晃煌瑢W(xué)指出,題目給出的條件是a=2018,b=-2018是多余的,他的說(shuō)法有道理嗎?為什么?例5. 1.某商店

5、以a元件的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了20件甲種小商品,以b元件的價(jià)格又購(gòu)進(jìn)了30件乙種小商品(a>b),最后他以元件的價(jià)格將這兩種小商品全部售出,則商店共盈利或虧損多少元?2.李明買了一張50元的公交卡,如果李明乘車的次數(shù)用x表示,則記錄他每次乘車后的余額y如下表:(1)寫出用乘車次數(shù)x表示余額y的式子。 (2)利用(1)中的式子計(jì)算乘車13次后,余額是多少。(3)李明最多能乘多少次車?次數(shù)余額y/元150-0.8250-1.6350-2.4450-3.2例6.(1)某小區(qū)有一塊長(zhǎng)為40m,寬為30m的長(zhǎng)方形空地,現(xiàn)在美化這塊空地,在上面修建如圖的十字形花圃,在花圃內(nèi)種花,其余部分種草。(1) 求花圃的

6、面積。(2) 若建造花圃及種花的費(fèi)用為每平方米100元,種草的費(fèi)用為每平方米50元,則美化這塊空地共需多少元?2.某校組織若干師生到某大峽谷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。若學(xué)校租用45座的客車x輛,則余下20人無(wú)座位;若租用60座的客車,則可少租用2輛,且最后一輛還沒(méi)坐滿,則乘坐最后一輛還沒(méi)坐滿,則乘坐最后一輛60座客車的人數(shù)是( )。A.200-60x B.140-15x C.200-15x D.140-60x提升訓(xùn)練:1. 若a<0則1-a+2a-1+a-3=_.2. 兩個(gè)5次多項(xiàng)式相加,結(jié)果一定是( )A.5次多項(xiàng)式 B.10次多項(xiàng)式 C.不超過(guò)5次的多項(xiàng)式 D.無(wú)法確定3.已知A=2x2-3

7、x2y-2xy2,B=x2-2xy2+y3,C=-x2+3x2y-y3(1)計(jì)算,A+B-C; A-B+C.試判斷與中,哪一個(gè)的運(yùn)算結(jié)果與x的取值無(wú)關(guān);(2)在(1)中的運(yùn)算結(jié)果中任選一個(gè),求當(dāng)x=-1,y=-時(shí)它的值。4.王明在計(jì)算一個(gè)多項(xiàng)式減去2b2+b-5的差時(shí),因一時(shí)疏忽忘了把兩個(gè)多項(xiàng)式用括號(hào)括起來(lái),結(jié)果得到的差是b2+3b-1。試求出這個(gè)多項(xiàng)式并算出正確的結(jié)果。5.在邊長(zhǎng)為a的正方形的一角減去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形(a>b),如圖(1)(1)由圖(1)得陰影部分的面積為_(kāi).(2)沿圖(1)中的虛線剪開(kāi)拼成圖(2),則圖(2)中陰影部分的面積為_(kāi).(3)由(1)(2)的結(jié)果得出結(jié)論:_=_.(4)利用(3)中得出的結(jié)論計(jì)算:20162-201526.有A,B兩家公司,A公司的工資結(jié)構(gòu)為底薪500元加計(jì)件每件3元,B公司的工資結(jié)構(gòu)為底薪400元加計(jì)件每件4元,說(shuō)試問(wèn):(1)當(dāng)在A,B兩公司每月加工x件產(chǎn)品時(shí),月工資差額是多少元?(2)在兩公司每月加工多少件產(chǎn)品時(shí),月工資相同?7.已知數(shù)軸有A,B,C三點(diǎn),位置如圖,分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,2,y,若,BA=BC,求4x+4y+30的值。多年的財(cái)務(wù)工作實(shí)踐給了我巨大的舞臺(tái)來(lái)提高自已觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論