蘇教版九年級數(shù)學(xué)圓教案_第1頁
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文檔簡介

1、 蘇教版九年級數(shù)學(xué)圓教案 宿城區(qū)埠子中學(xué) 蔡志慧教學(xué)目標(biāo)1、理解圓的定義(圓的描述概念和圓的集合概念);2、掌握點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系;3、會利用點(diǎn)到圓心的距離和圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系判定點(diǎn)和圓的位置關(guān)系;4、初步會運(yùn)用圓的定義證明四個點(diǎn)在同一個圓上。教學(xué)重點(diǎn):確定點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系以及圓的集合概念的理解教學(xué)難點(diǎn):點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系的理解和應(yīng)用教學(xué)過程: 一,探究新知觀察圖形,議一議:車輪為什么是圓的?能否做成正方形或三角形?一切平面圖形中,最美的是圓! 畢達(dá)哥拉斯古希臘數(shù)學(xué)家1、圓的描述定義:把一條線段OP(用你手邊的圓珠筆代替)的一個端點(diǎn)O固定,使線段OP繞點(diǎn)O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)一周,另一個端

2、點(diǎn)P所形成的圖形是_。其中,定點(diǎn)O叫_,線段OP叫_。以點(diǎn)O為圓心的圓,記作_,讀作_。2、思考:確定一個圓的兩個要素是_和_,以定點(diǎn)A為圓心作圓,能作_個圓;以定長r為半徑作圓,能作_個圓;以定點(diǎn)A為圓心、定長r為半徑作圓,能且只能作_個圓。二、觀察、思考與小結(jié):1、請你在圓上任取3個點(diǎn),分別量出這三個點(diǎn)到圓心的距離,你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):(1)圓上各點(diǎn)到圓心(定點(diǎn))的距離都_定長_;反之,到圓心的距離等于半徑的點(diǎn)都在_上。(2)滿足上述兩個條件,我們可以把圓看成是一個集合。圓的集合定義:圓是_。2、請你在圓內(nèi)任取3個點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):(1)圓內(nèi)的點(diǎn)到圓心(定點(diǎn))的距離都_定長_;反之,

3、到圓心的距離小于半徑的點(diǎn)都在_。(2)圓的內(nèi)部可以看作是_。3、請你在圓外任取3個點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):(1)圓外的點(diǎn)到圓心(定點(diǎn))的距離都_定長_;反之,到圓心的距離大于半徑的點(diǎn)都在_。(2)圓的外部可以看作是_。如果O的半徑為r,點(diǎn)P到圓心O的距離為d,那么點(diǎn)P在圓內(nèi)_;點(diǎn)P在圓上_;點(diǎn)P在圓外_。三、嘗試與交流1,已知O的面積為25,判斷點(diǎn)P與O的位置關(guān)系 (1)若PO=5.5,則點(diǎn)P在 ; (2)若PO=4,則點(diǎn)P在 ; (3)若PO= ,則點(diǎn)P在圓上2畫一畫作圖說明滿足下列要求的圖形:1. 給定一個A點(diǎn),請作出到點(diǎn)A的距離等于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形.2. 再給定一個B點(diǎn),使線段A

4、B=3cm,請作出到點(diǎn)B的距離等于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形.3. 請作出到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離都等于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形.4. 到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離都小于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形.5. 到點(diǎn)A的距離小于等于2cm,且到點(diǎn)B的距離都大于等于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形.四、例題:如圖已知矩形ABCD的邊AB=3厘米,AD=4厘米(1)以點(diǎn)A為圓心,3厘米為半徑作圓A,則點(diǎn)B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何?(2)以點(diǎn)A為圓心,4厘米為半徑作圓A,則點(diǎn)B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何?(3)以點(diǎn)A為圓心,5厘米為半徑作圓A,則點(diǎn)B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何? ADCB已知:如圖,BE、CF是ABC的高,M為

5、BC的中點(diǎn)試說·ABCEFM明點(diǎn)B、C、E、F在以點(diǎn)M為圓心的同一圓上 釋題:原文為: “寰 ,一中同長也”.五、課堂小結(jié)六、課堂作業(yè)(見作業(yè)紙)初三數(shù)學(xué)課堂作業(yè)班級_姓名_學(xué)號_得分_1已知O的直徑為6cm,且點(diǎn)P在O內(nèi),線段PO的長度(范圍) ( ) A小于6cm B6cm C3cm D小于3cm2兩圓的圓心都是O,半徑分別是r1、r2(r1<r2)若r1<OP<r2,則 ( ) A點(diǎn)P在大圓外、小圓外 B點(diǎn)P在大圓內(nèi)、小圓外 C點(diǎn)P在大圓外、小圓內(nèi) D點(diǎn)P在大圓內(nèi)、小圓內(nèi)3在直徑AB=5cm的圓上,到AB的距離為2.5cm的點(diǎn)有 ( ) A無數(shù)個 B1個 C2個 D4個4在RtABC中,C=90°,AC=2cm,BC=4cm,若以C為圓心,2cm為半徑作圓,則點(diǎn)A在C_,點(diǎn)B在C_若以AB為直徑作O,則點(diǎn)C在O_5有一張矩形的紙片,AB=3cm,AD=4cm,若以A為圓心作圓,并且要使點(diǎn)D在A內(nèi),而點(diǎn)C在A外,A的半徑r的取值范圍是_。6設(shè)AB=5cm,點(diǎn)C在邊AB上,且AC=2cm,分別畫出具有下列性質(zhì)的點(diǎn)的集合的圖形: (1)和點(diǎn)C的距離為2cm的點(diǎn)的集合; (2)和點(diǎn)A的距離為3cm的點(diǎn)的集合;(3)和點(diǎn)B、C的距離都為2cm的點(diǎn)的集合7.(1)

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