小學五年級學習委員競選稿_第1頁
小學五年級學習委員競選稿_第2頁
小學五年級學習委員競選稿_第3頁
小學五年級學習委員競選稿_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.小學五年級學習委員競選稿【1】小學五年級學習委員競選稿 親愛的老師,喜歡的同學們大家上午好: 今天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我知道學習委員這個職務是帶著同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好典范,雖然我不是班里學習最好的,但我一定是最努力的向著那個目的前進,永不退縮。 假如我競選成功,我將會做到以下幾點: 我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強,獲得更好的成績。 全心全意的為同學效勞,幫老師做自己力所能及的事情。 盡量多幫助同學,助人為樂。 站在多角度考慮問題,盡量多照顧別人。 老師、同學們不管競選成功與

2、失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們效勞,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!假如失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧! 我的演講到此完畢,謝謝大家! 【2】小學五年級學習委員競選稿 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 作為五年八班的一分子,我想競選學習委員一職。 我喜歡與別人競爭,因為競爭可以使我不斷進步。假如競選成功,我會更加嚴格地要求自己;假如競選失敗了,我也不會氣餒,會繼續(xù)努力,等待下一次的競選。 假如我當上了學習委員,我會以身作那么,在學習方面嚴格要求自己,為同學們做一個好典范,起到帶頭的作用。我一直都認真學習,熱愛勞動,關心同學

3、,從一年級到如今,每學期我都被評為三好學生和文明學生,我的鋼琴已考過五級,喜歡繪畫、閱讀等,在學習方面有濃重的興趣。我曾經當過組織委員,積累了一些當班干部的經歷,只要努力,我相信,我一定可以勝任學習委員這項職責的! 當上學習委員后,我會在早讀的時候帶著大家認真地朗讀課文,讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子嗡嗡般的說話聲;當老師不在時,我會帶著大家朗讀或自習,不吵吵鬧鬧,當好老師的小幫手,也當同學們的好朋友! 此外,我會利用課余時間幫助一些成績較差的同學,讓他們增加學習的興趣,從而進步成績。放學后,我會組織這些同學對今天學習的語、數(shù)、英三科的內容進展復習,大家有什么不懂的也可以提出來,咱們一起解

4、決。在周末或晚上,同學們有什么疑難,也可以打 給我,我們一同討論,共同進步。另外,我也會幫助個別考試愛作弊的同學,改正錯誤,讓他們知道,作弊是一種不好的行為,讓他們平時上課認真聽講,獨立完成作業(yè),進步成績。 同學們,請信任我,支持我!把你們手中珍貴的一票投給我!謝謝大家! 【3】小學五年級學習委員競選稿 老師們,同學們: 大家好,今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很沖動、也很緊張。 我相信我競選學習委員非常有優(yōu)勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。 其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。 其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,我的作文程度比較好,在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯老師的小助手。另外我在爭當小實驗家活市級獲得二等獎,如今正準備到省里參加比賽。 假如我當上了學習委員的話,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比方:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時把課堂作業(yè)布置好,等等 我還會幫助那些學習差的同學,幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論