《棗核》課堂練習(xí)含答案_第1頁
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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流棗核課堂練習(xí)含答案.精品文檔.棗核 班級:_學(xué)號:_姓名:_ 一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用。1給下列加點字注音。蹊蹺(    )  殷(    )切  嫣(    )紅  土坳(    )2找出下列詞語中的錯別字,并在橫線上訂正。故弄懸虛  風(fēng)燭殘年  迫不急待  如火如荼姹紫焉紅  感慨良深  不約而同  再接再勵_3體會下列句子中加點詞語的作

2、用。(1)動身訪美之前,一位舊時同窗寄來封航空信,再三托付我為她帶幾顆生棗核。(2)她托在掌心,像比珍珠瑪瑙還貴重。(3)我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,她劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”(4)朋友有點不好意思地解釋說,買這座大房子時,孩子們還上著學(xué),如今都成家立業(yè)了。4、寫出兩句表現(xiàn)思鄉(xiāng)愛國之情的名言或詩句。_5、據(jù)中國青年報報道,近幾年,許多在海外學(xué)有所成的“游子”紛紛歸國,或從事科研工作,或投資辦廠,請針對這種現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?。_6據(jù)報道,某動物園的有些動物,因長期吞食游客扔給的包裝食品及雜物,腹中長了結(jié)石。這嚴(yán)重影響了動物的健康,管理人員不得不給它們施行手術(shù)。針對這一現(xiàn)象

3、,請你為動物園管理處擬一條標(biāo)語,奉勸游客愛護(hù)動物。語言要簡明、得體,20字以內(nèi)。本文除敘事樸實外,結(jié)構(gòu)也非常精巧,請你聯(lián)系課文內(nèi)容,說一說文章精巧的結(jié)構(gòu)。8、文中“她托在掌心”,能否把“托”換成“放”?為什么?_9、第7節(jié)中“游子的心境”指_第9節(jié)中,“走到北海跟前”中,引號的作用是_10、(1)說說下面加線的詞語表達(dá)了人物什么思想感情。她劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”_這里一過圣誕,我就想舊歷年。_(2)2“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”這句話中的“家鄉(xiāng)味道”指的是什么?_(3)“家庭事業(yè)都如意”句中的“如意”指什么?_(4)這段話在全文中的作用是什么?_棗核(參考答案)1qi

4、o  yn  yn  ào2“懸”改為“玄”  “急”改為“及”  “焉”改為“嫣”  “勵”改為“厲”3(1)表明友人是鄭重其事的要求,希望十分殷切。(2)似乎是在感受棗核的分量,顯得珍惜。(3)表示“她”蟄居海外思鄉(xiāng)心切,急于向來自故國家鄉(xiāng)的“我”傾訴思鄉(xiāng)之情。(4)說明“她”并不追求、迷戀海外優(yōu)越的物質(zhì)生活,海外高度的物質(zhì)文明沖淡不了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)愛國之情。4. 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(王維) 少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。(賀知章) 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(崔顥)5. (1)中華民族是一個有著愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。(2)祖國欣欣向榮的局面對海外游子產(chǎn)生了巨大的吸引力。6示例:(1)動物微微笑,雜物勿亂扔?。?)動物正在減肥,請不要給他們增加食物7(1)用棗核設(shè)置懸念。(2)用“棗核”做貫穿全文的線索。棗核是一條敘事線索,更是一條凝聚著鄉(xiāng)情的感情線索。 8.不能?!巴小备@珍貴。 9.年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切。表示特殊含義 10、(1)急于讓別人理解自己的思鄉(xiāng)之情。每逢佳節(jié)倍思故鄉(xiāng)

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