聯(lián)想校企合作匯報(bào)

1、聯(lián)想聯(lián)想PC+PC+時(shí)代校企合作匯報(bào)時(shí)代校企合作匯報(bào)聯(lián)想教育與培訓(xùn)事業(yè)部聯(lián)想教育與培訓(xùn)事業(yè)部2 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved. IT職業(yè)教育人才職業(yè)教育人才培養(yǎng)企業(yè)的理解培養(yǎng)企業(yè)的理解聯(lián)想聯(lián)想PC+時(shí)代校時(shí)代校企合作企合作 解決方案解決方案介紹介紹聯(lián)想集團(tuán)及聯(lián)想聯(lián)想集團(tuán)及聯(lián)想教育業(yè)務(wù)介紹教育業(yè)務(wù)介紹 3 2 4IT行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與變化與變化 1Agenda3 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.IT行業(yè)趨勢(shì)：市場(chǎng)規(guī)模行業(yè)趨勢(shì)：市場(chǎng)規(guī)模巨大，細(xì)分行業(yè)均衡發(fā)展Global

2、IT IndustryKey Industry Segment：Global IT Market2013 Global IT Industry Estimate：$ 3.6 Trillion4 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.IT行業(yè)趨勢(shì)：產(chǎn)業(yè)變化行業(yè)趨勢(shì)：產(chǎn)業(yè)變化-智能化、移動(dòng)化、云化智能化、移動(dòng)化、云化電信網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)融合，移動(dòng)互聯(lián)電信網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)融合，移動(dòng)互聯(lián)生態(tài)圈高速發(fā)展，帶動(dòng)智能終端快生態(tài)圈高速發(fā)展，帶動(dòng)智能終端快速增長(zhǎng)速增長(zhǎng)通過(guò)虛擬化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)第三次通過(guò)虛擬化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)第三次IT技技術(shù)革命術(shù)革命移動(dòng)通信已經(jīng)取代固定通信，成

3、為主移動(dòng)通信已經(jīng)取代固定通信，成為主流流5 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.IT行業(yè)趨勢(shì)：新興技術(shù)行業(yè)趨勢(shì)：新興技術(shù)快速發(fā)展，改變我們的生活快速發(fā)展，改變我們的生活2025年新興技術(shù)對(duì)潛在經(jīng)濟(jì)規(guī)模的影響（萬(wàn)億美金）年新興技術(shù)對(duì)潛在經(jīng)濟(jì)規(guī)模的影響（萬(wàn)億美金）Source：麥肯錫6 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.ConsumerServerWorkstationSmart TVStorageAndroid TabletLenovo Core BusinessPC+ Enable

4、d BusinessSmartphonesCommercialPCs IDC：聯(lián)想成為移動(dòng)設(shè)備第三大制造商，僅次于三星和蘋(píng)果3 2013年Q2聯(lián)想PC銷(xiāo)售全球第一1IT行業(yè)趨勢(shì)行業(yè)趨勢(shì): 企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整-聯(lián)想集團(tuán)PC+戰(zhàn)略7 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved. IT職業(yè)教育人才職業(yè)教育人才培養(yǎng)企業(yè)的理解培養(yǎng)企業(yè)的理解聯(lián)想聯(lián)想PC+時(shí)代校時(shí)代校企合作解決方案企合作解決方案介紹介紹聯(lián)想集團(tuán)及聯(lián)想聯(lián)想集團(tuán)及聯(lián)想教育業(yè)務(wù)介紹教育業(yè)務(wù)介紹 3 2 4IT行業(yè)發(fā)展趨行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與變化勢(shì)與變化 1Agenda8 2013 Lenovo Co

5、nfidential. All rights reserved.IT人才需求優(yōu)先級(jí)：人才需求優(yōu)先級(jí)：2013年全球IT企業(yè)人才需求熱點(diǎn)全球全球IT企業(yè)人才需求的熱點(diǎn)崗位：企業(yè)人才需求的熱點(diǎn)崗位：p 云計(jì)算云計(jì)算p 移動(dòng)互聯(lián)移動(dòng)互聯(lián)p 電信電信p 網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)安全p 綠色綠色I(xiàn)TSource: IDC9 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.聯(lián)想集團(tuán)聯(lián)想集團(tuán)2010-2013應(yīng)應(yīng)屆畢業(yè)生招屆畢業(yè)生招聘情況聘情況IT人才供給不平衡：人才供給不平衡：畢業(yè)生就業(yè)與企業(yè)人才需求結(jié)構(gòu)性失衡結(jié)構(gòu)性失衡p 畢業(yè)生越來(lái)越難找專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，企業(yè)越來(lái)越難招聘到

6、符合崗位技能基本需求的人才，人才供需之間畢業(yè)生越來(lái)越難找專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，企業(yè)越來(lái)越難招聘到符合崗位技能基本需求的人才，人才供需之間的矛盾進(jìn)入死循環(huán)。的矛盾進(jìn)入死循環(huán)。10 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.職業(yè)教育校企合作發(fā)展歷程：職業(yè)教育校企合作發(fā)展歷程：從“硬硬”向“軟軟”轉(zhuǎn)變第一階段第一階段第二階段第二階段第三階段第三階段11 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.職業(yè)教育校企合作存在困惑校企合作存在困惑教育校企合作技能型人才教育校企合作技能型人才培養(yǎng)院校的困惑培養(yǎng)院校的困惑T

7、OP1人才培養(yǎng)方案如何與高速發(fā)展的行業(yè)/企業(yè)人才技能要求同步？如何與行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)建立深度、長(zhǎng)效、共贏的合作機(jī)制？一線老師的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)如何與社會(huì)、行業(yè)發(fā)展同步？TOP2TOP312 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.校園文化“內(nèi)涵建設(shè)”“知識(shí)+技能+素質(zhì)”復(fù)合式的人才培養(yǎng)體系p 行業(yè)/企業(yè)認(rèn)可的人才標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證體系p 基于企業(yè)崗位能力要求的課程體系p 工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)體系p “校中企”和“企中?！蹦Ｊ较碌纳a(chǎn)實(shí)踐體系p 優(yōu)秀企業(yè)文化與素質(zhì)教育融合“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)p 優(yōu)秀企業(yè)文化與校園育人文化的深度融合p 優(yōu)秀企業(yè)管理實(shí)踐與院校

8、管理實(shí)踐相互補(bǔ)充p 院校管理層、骨干層教師管理和專(zhuān)業(yè)能力提升p 企業(yè)講師與院校講師長(zhǎng)效互換機(jī)制p 院校教師企業(yè)頂崗實(shí)踐和回爐機(jī)制p 院校講師與企業(yè)講師技能標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一 職業(yè)教育IT人才培養(yǎng)企業(yè)的理解：企業(yè)的理解：文化育人是根本；復(fù)合育人是核心；教師提升是關(guān)鍵。文化育人是根本；復(fù)合育人是核心；教師提升是關(guān)鍵。13 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.“知識(shí)知識(shí)+技能技能+素質(zhì)素質(zhì)”復(fù)合式復(fù)合式人才培養(yǎng)體系p 行業(yè)標(biāo)桿行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)企業(yè)要致力于職業(yè)教育職業(yè)教育人才標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)人才標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、基于基于職業(yè)崗位的課程體系職業(yè)崗位的課程體系建設(shè)建設(shè)、教學(xué)教學(xué)

9、+實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)+生產(chǎn)一體化的教學(xué)平臺(tái)生產(chǎn)一體化的教學(xué)平臺(tái)建設(shè)建設(shè)以及承擔(dān)把優(yōu)秀的優(yōu)秀的企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)引入高校。學(xué)生就業(yè)與學(xué)生就業(yè)與企業(yè)人才需企業(yè)人才需求的結(jié)構(gòu)性求的結(jié)構(gòu)性矛盾矛盾14 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.企業(yè)講師“站崗站崗”院校教師“企業(yè)講師標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)講師標(biāo)準(zhǔn)”的培養(yǎng)與認(rèn)證的培養(yǎng)與認(rèn)證院校教師“回爐提升回爐提升”p 建立從企業(yè)講師學(xué)校建立從企業(yè)講師學(xué)?！罢緧徴緧彙?企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的院校教師培養(yǎng)與認(rèn)證企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的院校教師培養(yǎng)與認(rèn)證-院校教師技能院校教師技能“回爐提升回爐提升”的的“雙師型雙

10、師型”師師資隊(duì)伍。資隊(duì)伍。 “雙師型雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)教師培養(yǎng)教師培養(yǎng)“七步法七步法”15 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.資源總有一天會(huì)枯竭，唯有文化生生不息！資源總有一天會(huì)枯竭，唯有文化生生不息！校園文化“內(nèi)涵建設(shè)內(nèi)涵建設(shè)”16 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved. IT職業(yè)教育人才職業(yè)教育人才培養(yǎng)理解培養(yǎng)理解聯(lián)想聯(lián)想PC+時(shí)代校時(shí)代校企合作解決方案企合作解決方案介紹介紹聯(lián)想集團(tuán)及聯(lián)想聯(lián)想集團(tuán)及聯(lián)想教育業(yè)務(wù)介紹教育業(yè)務(wù)介紹 3 2 4IT行業(yè)發(fā)展趨行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與變化勢(shì)與變化

11、 1Agenda17 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.Solution TopicsSolutionProduct服務(wù)中心人才培養(yǎng)服務(wù)中心人才培養(yǎng)建設(shè)解決方案建設(shè)解決方案移動(dòng)開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)建設(shè)移動(dòng)開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)建設(shè)解決方案解決方案呼叫中心專(zhuān)業(yè)建設(shè)呼叫中心專(zhuān)業(yè)建設(shè)解決方案解決方案高校教育創(chuàng)新高校教育創(chuàng)新解決方案解決方案IT類(lèi)高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)方向類(lèi)高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)方向高校內(nèi)涵建設(shè)方向高校內(nèi)涵建設(shè)方向職業(yè)院校職業(yè)院?！皣?guó)家示范國(guó)家示范校建設(shè)校建設(shè)”全國(guó)職業(yè)技能大賽全國(guó)職業(yè)技能大賽教育部教育部“師資國(guó)培師資國(guó)培”技術(shù)技術(shù)LCSE技術(shù)認(rèn)證技術(shù)認(rèn)證技術(shù)認(rèn)證移

12、動(dòng)開(kāi)發(fā)認(rèn)證呼叫中心認(rèn)證課程授權(quán)課程授權(quán)LCSE課程License移動(dòng)開(kāi)發(fā)課程License呼叫中心課程License中層管理者執(zhí)行力課程License班主任團(tuán)隊(duì)管理課程License教學(xué)高爾夫課程License培訓(xùn)培訓(xùn)LCSE技術(shù)培訓(xùn)移動(dòng)開(kāi)發(fā)技術(shù)培訓(xùn)呼叫中心技術(shù)培訓(xùn)中層管理者執(zhí)行力培訓(xùn)班主任團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)教學(xué)高爾夫培訓(xùn)頂崗實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)訓(xùn)PC+學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)移動(dòng)開(kāi)發(fā)學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)呼叫中心學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)PC+教師頂崗實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)教師頂崗實(shí)訓(xùn)軟件專(zhuān)業(yè)教師頂崗實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)PC+服務(wù)中心實(shí)訓(xùn)平臺(tái)移動(dòng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)呼叫中心實(shí)訓(xùn)平臺(tái)IDC教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)生產(chǎn)平臺(tái)生產(chǎn)平臺(tái)聯(lián)想3C服務(wù)中心聯(lián)想呼叫中心生產(chǎn)平臺(tái)聯(lián)想PC+

13、時(shí)代校企合作解決方案總體介紹解決方案總體介紹18 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.聯(lián)想3C客戶(hù)服務(wù)中心聯(lián)想全球運(yùn)營(yíng)服務(wù)體系IT服務(wù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)創(chuàng)新培訓(xùn)素質(zhì)課程實(shí)訓(xùn)課程生產(chǎn)實(shí)踐技術(shù)課程企業(yè)實(shí)踐知識(shí)培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)講師認(rèn)證專(zhuān)業(yè)課程方案學(xué)生培養(yǎng)方案師資隊(duì)伍建設(shè)方案LCXE認(rèn)證體系人才標(biāo)準(zhǔn)課程體系學(xué)生教學(xué)教師培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)生產(chǎn)實(shí)踐平臺(tái)案例分享案例分享：聯(lián)想服務(wù)中心“校中企校中企”合作合作（計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)）19 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.行業(yè)權(quán)威的認(rèn)證體系行業(yè)權(quán)威的認(rèn)證

14、體系基于崗位的課程體系基于崗位的課程體系專(zhuān)業(yè)的教師培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)的教師培養(yǎng)方案聯(lián)想工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)中心聯(lián)想工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)中心聯(lián)想聯(lián)想3C服務(wù)中心進(jìn)校園服務(wù)中心進(jìn)校園優(yōu)秀企業(yè)文化優(yōu)秀企業(yè)文化IT專(zhuān)業(yè)服務(wù)流程、規(guī)范與工具專(zhuān)業(yè)服務(wù)流程、規(guī)范與工具企業(yè)知識(shí)庫(kù)企業(yè)知識(shí)庫(kù)案例庫(kù)（知識(shí)管理）案例庫(kù)（知識(shí)管理）案例特色：案例特色：聯(lián)想實(shí)踐的聯(lián)想實(shí)踐的“知識(shí)知識(shí)+技能技能+素質(zhì)素質(zhì)”一體化一體化人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案20 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.校長(zhǎng)及管理層院系中層管理者基層骨干教師案例特色案例特色-高校內(nèi)涵建設(shè)：校園文化與企業(yè)文化校園文化與

15、企業(yè)文化有機(jī)融合，互相促進(jìn)21 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved. IT職業(yè)教育人才職業(yè)教育人才培養(yǎng)理解培養(yǎng)理解聯(lián)想聯(lián)想PC+時(shí)代校時(shí)代校企合作解決方案企合作解決方案介紹介紹聯(lián)想集團(tuán)及聯(lián)想聯(lián)想集團(tuán)及聯(lián)想教育業(yè)務(wù)介紹教育業(yè)務(wù)介紹 3 2 4IT行業(yè)發(fā)展趨行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與變化勢(shì)與變化 1Agenda22 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.成熟市場(chǎng)集團(tuán)澳大利亞、新西蘭、加拿大、以色列、日本、美國(guó)、西歐等地的成熟市場(chǎng)集團(tuán)新興市場(chǎng)集團(tuán)中國(guó)大陸、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、韓國(guó)、東盟、印度、土耳其、東歐

16、、中東、巴基斯坦、埃及、非洲（包括南非）、俄羅斯、中亞及拉美地區(qū)全球總部：中國(guó)、美國(guó)研發(fā)中心：中國(guó)、美國(guó)、日本全球分支機(jī)構(gòu)：60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)制造中心：分布全球9個(gè)國(guó)家業(yè)務(wù)遍布業(yè)務(wù)遍布6060多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，共共29,00029,000多名員工。多名員工。聯(lián)想全球業(yè)務(wù)布局業(yè)務(wù)布局1全球第全球第1 1大大PCPC生產(chǎn)廠商生產(chǎn)廠商3中國(guó)第中國(guó)第3 3大移動(dòng)大移動(dòng)終端生產(chǎn)廠商終端生產(chǎn)廠商329全球全球500500強(qiáng)第強(qiáng)第329329位位338全球全球338338億億美元營(yíng)業(yè)收美元營(yíng)業(yè)收入入23 2013 Lenovo Confidential. All rights reserved.聯(lián)想教育聯(lián)想教育簡(jiǎn)介7500名聯(lián)想工程師20年IT人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)330多名實(shí)戰(zhàn)講師團(tuán)隊(duì)10家實(shí)訓(xùn)基地500多門(mén)IT及管理課程聯(lián)想是一家營(yíng)業(yè)額近300億美元的個(gè)人科技產(chǎn)品公司，財(cái)富世界500強(qiáng)企業(yè)之一，客戶(hù)遍布全球160多個(gè)國(guó)家，全球員工約