高中習題化學10單元質量檢測

1、單元質量檢測 (時間90分鐘，滿分100分)第卷 (選擇題，共48分)一、選擇題(本題包括16小題，每小題3分，共48分)1生活中的一些問題涉及化學知識，下列敘述不正確的是()A糯米中的淀粉一經發(fā)生水解反應，就釀造成酒B福爾馬林是一種良好的殺菌劑，但不能用來消毒飲用水C棉花和人造絲的主要成分都是纖維素D室內裝飾材料中緩慢釋放出的甲醛、甲苯等有機物會污染空氣解析：A項，糯米中的淀粉經水解反應生成的是葡萄糖，不是酒精；B項，福爾馬林可用于環(huán)境消毒，但不能消毒飲用水，原因它本身也是一種有毒的物質；C項正確；D項，裝飾材料中的甲醛和甲苯都是有毒的，故會污染空氣答案：A2由乙烯推測丙烯(CH2CHCH3

2、)的結構或性質正確的是()A不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B能在空氣中燃燒C能使溴水褪色D與HCl在一定條件下能加成只得到一種產物解析：由于丙烯與乙烯組成相似，都能在空氣中燃燒，故B正確；由于丙烯中也含有碳碳雙鍵，故能與溴單質等物質發(fā)生加成反應而使溴水褪色，也可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故C正確，A錯誤；由于CH2CHCH3與HCl在一定條件下加成，氯原子連接的位置有兩種情況，加成產物也應有兩種可能，分別為ClCH2CH2CH3和，它們互為同分異構體，但不是同一物質故D不正確答案：BC3實驗室用乙酸、乙醇、濃硫酸制取乙酸乙酯，加熱蒸餾后，在飽和碳酸鈉溶液的液面上得到無色油狀液體，當振蕩混合時，有氣

3、泡產生，原因是()A產品中有被蒸餾出的硫酸B有部分未反應的乙醇被蒸餾出來C有部分未反應的乙酸被蒸餾出來D有部分乙醇跟濃硫酸反應解析：題中氣泡的產生只能是Na2CO3產生的能與Na2CO3反應生成CO2的物質，從題目中看有H2SO4和乙酸兩種，但H2SO4是非揮發(fā)性酸，不能被蒸餾出來而乙酸易揮發(fā)，所以很容易被蒸餾出來答案：C4主鏈為4個碳原子的己烯共有幾種結構()A2種B3種C4種 D5種解析：可能的烯烴為：CH2CHC(CH3)3、CH2C(CH3)CH(CH3)2、(CH3)2CC(CH3)2.答案：B5當乙酸分子中的O都是18O，乙醇分子中的O都是16O時，二者在一定條件下反應生成物中水的

4、相對分子質量為()A16 B18C20 D22解析：酸與醇發(fā)生反應生成酯和水，反應的過程中酸失羥基，醇失氫，乙酸與乙醇反應方程式如下；生成的水為HO，故水的相對分子質量為20.答案：C6下列敘述正確的是()A糖類都有甜味，都易溶于水B糖類都能發(fā)生銀鏡反應C油脂屬酯類，不溶于水，屬高分子化合物D蛋白質屬高分子化合物解析：糖類不是都有甜味，也不都易溶于水，如多糖中的淀粉、纖維素，既沒有甜味，也不溶于水；葡萄糖、麥芽糖有還原性，能發(fā)生銀鏡反應，而蔗糖、淀粉、纖維素等則無還原性，不能發(fā)生銀鏡反應；油脂為高級脂肪酸甘油酯，屬酯類，不溶于水，但不是高分子化合物；蛋白質屬高分子化合物答案：D7聚四氟乙烯的耐

5、熱性和化學穩(wěn)定性超過其他塑料，被稱為“塑料王”其合成路線如下：三氯甲烷二氟一氯甲烷四氟乙烯聚四氟乙烯下列說法中不正確的是()A“塑料王”不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B三氯甲烷(CHCl3)可以用甲烷與氯氣的取代反應來制取C四氟乙烯(CF2CF2)中所有的原子都在同一個平面上D二氟一氯甲烷(CHClF2)中所有原子最外層都達到了8電子穩(wěn)定結構解析：A項中“塑料王”的結構為，不能被酸性KMnO4溶液氧化；B項中CHCl3是CH4和Cl2的取代產物之一；C項中CF2CF2的結構和乙烯類似，所有原子共平面；D項中CHClF2的氫原子為2電子穩(wěn)定結構答案：D8如圖所示，一端封閉的U型管，封閉著的一端有一段

6、CH4和Cl2的混合氣體，在水平部分有一段氣柱，其他兩段為液體，已知液體與氣體不反應，使CH4和Cl2在稍暗的光線下緩慢反應，則中間氣柱的長度的變化情況是(假設中間氣柱未移出U型管的水平部分)()A變長 B變短C不變 D難以確定解析：CH4Cl2CH3ClHCl；CH3ClCl2CH2Cl2HCl；CH2Cl2Cl2CHCl3HCl；CHCl3Cl2CCl4HCl.在這四個反應中：第一個反應反應物為氣體，生成物也為氣體的等體積反應，氣體體積不變，后三個反應由于CH2Cl2、CHCl3和CCl4都為液體，使反應后氣體體積減小，使得左邊液柱高度上升，而右邊液柱高度下降，使液體對中間氣柱的壓強減小，

7、所以體積將變大答案：A92005年諾貝爾化學獎授予法國和美國的三位科學家，以表彰他們在烯烴復分解反應研究方面做出的重要貢獻烯烴復分解反應過程被化學家描述為“交換舞伴的交誼舞”下圖中可以被理解為烯烴復分解反應過程的是()解析：根據題設所給信息“烯烴復分解反應過程”，再結合所學復分解反應的概念，通過觀察可知，只有選項B中是“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應”，符合所學復分解反應的概念，故選B.答案：B10化合物丙由如下反應得到丙的結構簡式不可能是()ACH3CH2CHBrCH2Br BCH3CH(CH2Br)2CCH3CHBrCHBrCH3 D(CH3)2CBrCH2Br解析：甲為丁

8、醇，發(fā)生消去反應得到丁烯三種CH3CH2CHCH2、CH3CHCHCH3、CH2C(CH3)2，然后與Br2發(fā)生加成反應，可知Br原子所在碳相鄰得到A、C、D三產物，故選B.答案：B11下列烷烴在光照下與氯氣反應，只生成一種一氯代烴的是()解析：一氯取代物A有兩種同分異構體，B也有兩種同分異構體，C只有一種同分異構體，D有四種同分異構體答案：C12下列說法正確的是()A油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色B棉花、蠶絲和人造毛的主要成分都是纖維素C無論是乙烯的加成反應，還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都與分子內含有碳碳雙鍵有關D所有烷烴和糖類中都存在碳碳單鍵解析：選項A，不飽和油脂中含有不飽和的碳

9、碳雙鍵，能使溴的四氯化碳溶液褪色選項B，棉花的主要成分是纖維素，蠶絲的主要成分是蛋白質，人造毛的主要成分是合成纖維選項C，碳碳雙鍵是乙烯的官能團，乙烯的加成、氧化等反應都是由碳碳雙鍵所引起的選項D，CH4分子中不存在碳碳單鍵答案：C13下列各組物質中各有兩組分，兩組分各取1 mol，在足量氧氣中燃燒，兩者耗氧量不相同的是()A乙烯和乙醇 B乙炔和乙醛C乙烷和乙酸甲酯 D乙醇和乙酸解析：A項可表示為C2H4和C2H4·H2O，B項可表示為C2H2和C2H2·H2O，C項可表示為C2H6和C2H6·CO2，耗氧量均相同答案：D14某有機物A的結構簡式為取Na、NaOH

10、和Cu(OH)2分別與等物質的量的A在一定條件下充分反應時，理論上需Na、NaOH和Cu(OH)2三種物質的物質的量之比為()A221 B421C212 D111解析：A物質的分子中含有醇羥基、羧基、硝基等，因而A屬于多官能團化合物，應兼有各類(醇、羧酸等)物質的化學性質，與鈉發(fā)生反應的官能團有醇羥基和羧基，故1 mol A能消耗Na 2 mol；與NaOH反應的官能團有羧基，故1 mol A能消耗NaOH 1mol；與Cu(OH)2反應的官能團為COOH，故1 mol A消耗Cu(OH)2 mol，故需要Na、NaOH、Cu(OH)2 的物質的量之比為2 mol1 molmol421，所以正

11、確答案為B.答案：B15有四種有機物：CH2CHCH2OH、CH3CH2COOH、CH2CHCOOH、葡萄糖，其中既能發(fā)生酯化反應、加成反應，又能和新制的Cu(OH)2反應的是()A BC D解析：不能與新制Cu(OH)2反應，不能發(fā)生加成反應，分子中含碳碳雙鍵和羧基，分子中含羥基的醛基均能發(fā)生題給反應，故B正確答案：B16用食用白醋(醋酸濃度約1 mol/L)進行下列實驗，能證明醋酸為弱電解質的是()A向白醋中滴入石蕊試液，石蕊試液變?yōu)榧t色B把白醋加入豆?jié){中，豆?jié){中有沉淀產生C把貝殼浸泡在白醋中，白醋中有氣體放出 DpH試紙顯示白醋的pH為23解析：A項證明白醋的酸性，不能體現其電離情況B項

12、說明白醋與豆?jié){膠體發(fā)生聚沉，與其為強弱電解質無關C項說明醋酸的酸性強于碳酸，但不能證明醋酸為弱電解質.1 mol/L的醋酸若為強電解質，pH應為0，D項指出pH為23，說明醋酸只有部分電離，為弱電解質答案：D第卷 (非選擇題，共52分)二、非選擇題(本題包括6小題，共52分)17(8分)某制糖廠以甘蔗為原料制糖，產生大量甘蔗渣對甘蔗渣進行綜合利用，不僅可以提高經濟效益，而且還能防止環(huán)境污染現按下列方式進行綜合利用回答下列問題：(1)圖中反應甲的反應類型是_反應(2)寫出AB的化學反應方程式：_.(3)寫出G的結構簡式_(4)E物質在甲烷菌作用下的反應曾做過如下的同位素示蹤實驗(D、T為H的同位

13、素)：解析：本題可采用從起始物出發(fā)逐一推斷的方法解答：答案：(1)縮聚18(9分) (1)苯、四氯化碳、乙醇、汽油是常見的有機溶劑，能與水互溶的是_；不溶于水，且密度比水小的是_(2)一瓶無色氣體，可能含有CH4和CH2CH2，或其中的一種，與一瓶Cl2混合后光照，觀察到黃綠色逐漸褪去，瓶壁有少量無色油狀小液滴由上述實驗現象推斷出該瓶氣體中一定含有CH4，你認為是否正確，為什么？_.上述實驗中可能涉及的反應類型有_(3)含有的化合物與CH2CH2一樣，在一定條件下可聚合成高分子化合物廣泛用作農用薄膜的聚氯乙烯塑料，是由聚合而成的，其化學方程式是_電器包裝中大量使用的泡沫塑料的主要成分是聚苯乙烯

14、()它是由_(寫結構簡式)聚合而成解析：(1)苯、四氯化碳、乙醇、汽油是常見的有機溶劑，能與水互溶的只有乙醇；不溶于水，且密度比水小的是苯和汽油；不溶于水且密度比水大的是四氯化碳(2)甲烷與氯氣能發(fā)生取代反應生成油狀的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷，而乙烯也可與氯氣發(fā)生加成反應生成油狀的二氯乙烷，故不正確涉及的反應類型有取代和加成(3)由高聚物推單體，首先看鏈節(jié)中是不是純碳原子，是的話就一定是加聚反應的產物，只要2個碳為一組斷裂就可(遇上雙鍵說明是二烯烴，就應該4個碳為一組)，然后相鄰的碳原子間的游離鍵合并，碳碳單鍵變碳碳雙鍵答案：(1)乙醇苯、汽油(2)不正確，因為CH2CH2也可以與Cl2發(fā)

15、生加成反應而使黃綠色逐漸褪去，生成的CH2ClCH2Cl也是油狀液體取代反應、加成反應19(7分)某化學課外小組用下圖裝置制取溴苯先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中(1)寫出A中反應的化學方程式_(2)觀察到A中的現象是_(3)實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是_，寫出有關的化學方程式_(4)C中盛放CCl4的作用是_(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產生淡黃色沉淀，則能證明另一種驗證的方法是向試管D中加入_，現象是_解析：本題主要考查溴苯制備過程中的細節(jié)問題由于苯、液溴

16、的沸點較低，且反應Br2BrHBr為放熱反應，故A中觀察到的現象為：反應液微沸，有紅棕色氣體充滿A容器HBr中混有的Br2在經過CCl4時被吸收；在制備的溴苯中常混有Br2，一般加入NaOH溶液中，因發(fā)生反應Br22NaOH=NaBrNaBrOH2O而除去若該反應為取代反應，則必有HBr生成，若為加成反應，則沒有HBr生成，故只需檢查D中是含有大量H或Br即可 (2)反應液微沸，有紅棕色氣體充滿A容器(3)除去溶于溴苯中的溴Br22NaOH=NaBrNaBrOH2O(或3Br26NaOH=5NaBrNaBrO33H2O)(4)除去溴化氫氣體中的溴蒸氣(5)石蕊試液溶液變紅色(其他合理答案都對)

17、20(10分)下圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機化合物根據上圖回答問題：(1)寫出C與D反應的化學方程式：_.(2)A的結構簡式是_反應的類型是_(3)寫出符合下列3個條件的B的同分異構體的結構簡式_(任意寫一個)含有鄰二取代苯環(huán)結構與B有相同的官能團不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(4)G是重要的工業(yè)原料，用化學方程式表示G的一種重要用途_解析：據D、G的分子式及反應的條件可知G為CH2CH2，D為CH3CH2OH，再結合D、F的分子式及反應的條件可知C為CH3COOH，F為CH3COOCH2CH3，由E的結構簡式及的條件知B為，此時據B、C、D的結構簡式及條件可逆推出A為.在推導B的同

18、分異構體時，要據苯的鄰位二元取代物，含有COOH和OH，OH連在側鏈的烴基上，故可知其可為21(10分)某制糖廠以甘蔗為原料制糖，同時得到大量的甘蔗渣，對甘蔗進行綜合利用不僅可以提高經濟效益，而且還能防止環(huán)境污染，現按以下方式進行：已知F、H均是具有香味的液體試填空：(1)A的名稱_；H的名稱_(2)DE的化學方程式_(3)GH的化學方程式_(4)H含有“”結構的鏈狀同分異構體最多有_種(不含H)，寫出H屬于不同種類的任意兩種同分異構體的結構簡式：_，_.解析：甘蔗渣經處理得其主要成分纖維素，在一定條件下纖維素水解得到葡萄糖，葡萄糖在酒化酶作用下生成CH3CH2OH，乙醇催化氧化得到CH3CH

19、O，乙醇氧化生成乙酸，乙酸與乙醇在濃H2SO4加熱條件下生成乙酯答案：(1)纖維素乙酸乙酯(2)2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O(3)CH3CH2OHCH3COOHCH3COOCH2CH3H2O22(8分)酯是重要的有機合成中間體，廣泛應用于溶劑、增塑劑、香料、黏合劑及印刷、紡織等工業(yè)乙酸乙酯的實驗室和工業(yè)制法常采用如下反應：CH3COOHC2H5OHCH3COOC2H5H2O請根據要求回答下列問題：(1)欲提高乙酸的轉化率，可采取的措施有_、_等(2)若用右圖所示的裝置來制備少量的乙酸乙酯，產率往往偏低，其原因可能為_、_等(3)此反應以濃硫酸為催化劑，可能會造成_、_等問題(4)目前對該反應的催化劑進行了新的探索，初步表明質子酸離子液體可用作此反應的催化劑，且能重復作用實驗數據如下表所示(乙酸和乙醇以等物質的量混合).同一反應時間反應溫度/轉化率(%)選擇性(%)*4077.81006092.31008092.6