老王》測(cè)試題及答案一[1]_第1頁(yè)
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1、老王測(cè)試題一、基礎(chǔ)知識(shí)1、請(qǐng)給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。取締()鑲嵌()傴() 楊繹()翳()骷髏()滯笨()攥() 愧怍()荒僻()2、指出下列各句運(yùn)用的描寫(xiě)人物的手法。(1)他一手拿著布,一手攥著錢(qián),滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。()(2)他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。()(3)我吃驚地說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎”()3、根據(jù)課文填空。(1)有一天傍晚,我們夫婦散步,經(jīng)過(guò)一個(gè)(偏僻荒僻荒涼)的小胡同。(2)看見(jiàn)一個(gè)破破落落的大院,里面有幾間(坍塌塌敗塌陷)的小屋。4、指出下面兩個(gè)句子中加點(diǎn)的“老實(shí)”一詞的不同含義。( 1)有人說(shuō),這老光棍大約年輕時(shí)不老實(shí),害了什么惡病,瞎

2、掉了一只眼。老實(shí):。( 2)胡同口蹬三輪的我們大多熟識(shí),老王是其中最老實(shí)的。老實(shí):。5、讀下面的句子,用“也許 也許 反正”仿寫(xiě)一句。他也許是從小營(yíng)養(yǎng)不良而瞎了一眼,也許是得了惡病,反正同是不幸,而后者該是更深的不幸。二、整體內(nèi)容6、老王的作者,是著名的家、家,文中提到的默存是作者的丈夫的字。7、本文通過(guò)寫(xiě)作者和老王的交往,反映了車夫老王的生活和的品格,含蓄地提出了的社會(huì)問(wèn)題。8、本文以為線索,兼用順序和順序來(lái)組織材料,使全文成為一個(gè)有機(jī)整體。三、重點(diǎn)文段閱讀下文,完成文后問(wèn)題。有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那

3、么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō): “啊呀,老王,你好些了嗎”他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。我強(qiáng)笑著說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃”他只說(shuō):“我不吃。”我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。

4、他趕忙止住我說(shuō):“我不是要錢(qián)?!蔽乙糙s忙解釋:“我知道,我知道不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了?!彼苍S覺(jué)得我這話有理,站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢(qián),滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)門(mén),站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。過(guò)了十多天,我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn):“老王怎么了好些沒(méi)有”“早埋了。”“呀,他什么時(shí)候 ”“什么時(shí)候死的就是到您那兒的第二天?!彼€講老王身上纏

5、了多少尺全新的白布因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒(méi)多問(wèn)。我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋因?yàn)樗麃?lái)表示感謝,我卻拿錢(qián)去侮辱他都不是。幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。9、文中的畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭手法怎樣理解“老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里”10、對(duì)老王的外貌描寫(xiě)用了“面如死灰”“僵尸”“骷髏”“白骨”等詞,讓人感到可怕。作者什么要這樣寫(xiě)11、作者說(shuō)老王送來(lái)的雞蛋“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝飻?shù)不完。”有限

6、的雞蛋怎么會(huì)數(shù)不完呢你能說(shuō)出其中的含義嗎13、對(duì)于像老王這樣的不幸者,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待14、課文結(jié)尾句子說(shuō):“我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。”結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。五、片斷作文27、以善良體察善良。試帶著一顆善良的心去觀察生活中像老王這樣的人,從他們身上挖掘屈人性中至真至純的閃光點(diǎn)。請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)200 字左右的情節(jié)片段。參考答案:1、dìqi ànyyìkl óuzuànzuòpìjiàngzhì2、( 1)比喻人或事物跟不上時(shí)代。(2)明令取消或禁止( 3)帶著?。?4)慚愧3、

7、( 1)動(dòng)作描寫(xiě)(2)外貌描寫(xiě)( 3)語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)4、( 1)荒僻(2)塌敗5、( 1)規(guī)矩不惹事(2)為人忠厚誠(chéng)信。6、示例:這只天鵝也許是自己不小心弄傷了翅膀,也許是被偷獵者射傷的,反正是很痛苦的,我們一定得幫助它。7、楊絳作翻譯錢(qián)鐘書(shū)8、艱苦善良關(guān)心不幸者9、作者和老王的交往邏輯時(shí)間10、運(yùn)用了夸張的修辭手法。強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。11、為了突出老王當(dāng)時(shí)病情嚴(yán)重,樣子怕人;也暗示老王將不久于人世。12、這些雞蛋凝聚了老王對(duì)“我”們的真誠(chéng)謝意,所以作者覺(jué)得雞蛋多得數(shù)不完。13、示例:有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),讓他們過(guò)上好日子,幫助他們改善處境。14、一個(gè)社會(huì)總是幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者。作者回想起來(lái), 覺(jué)得自己對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還很不夠,所以感到 “愧怍”。15、示例:作者在文中開(kāi)篇即說(shuō):“我常坐老王的三輪。他蹬,我坐,一路上我們說(shuō)

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