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文檔簡介
1、開展學習道德模范和身邊好人活動方案為深入開展精神文明創(chuàng)建活動,倡導講文明、樹新風的社會風尚,充分發(fā)揮道德模范在我辦精神文明建設中的示范引領(lǐng)作用,促進我辦干部、職工道德素質(zhì)和文明程度進一步提升,決定在我辦廣泛開展“學道德模范、樹文明新風”主題教育活動,制定實施方案如下:一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以建設社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),全面落實公民道德建設實施綱要,全方位、多層次宣傳道德模范、學習道德模范,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,進一步改善政風、行風,營造良好的道德氛圍,推進我辦的文明建設.二、活動內(nèi)容1、
2、第一階段:宣傳發(fā)動廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。利用會議、簡報、宣傳欄等載體,積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動,營造良好的輿論氛圍,形成強大的宣傳輿論陣勢,使學習道德模范和身邊好人活動人人皆知,贏得全體干部、職工的參與和支持。2、第二階段:學習實踐(1)組織學習座談。全單人人員要以“學道德模范、樹文明新風"為主題,通過學習、座談、研討、上黨課、個人自學等多種形式,組織干部、職工認真學習道德模范的先進事跡。在學習過程中,要做好讀書筆記,寫出心得體會,并對照社會主義榮辱觀要求,聯(lián)系自身思想和工作實際,查擺道德風尚方面存在的突出問題,切實改造主觀世界,不斷錘煉個人品德。(2)開展“我推薦,
3、我評議身邊好人”活動。全單位人員要結(jié)合道德模范推選樹立工作,發(fā)動廣大干部、職工在熟悉的人群中推舉好人,在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事,并對好人好事進行廣泛宣傳,推動社會形成學習、關(guān)愛、崇尚、爭當?shù)赖履7兜牧己蔑L尚。3、第三階段:總結(jié)提高我辦全體人員要認真總結(jié)主題教育活動的經(jīng)驗和成效,把主題教育活動融入文明單位創(chuàng)建過程.對發(fā)現(xiàn)的問題進行認真分析梳理,逐項制定工作措施。能夠馬上做到的,必須立即實行;需要逐步解決的,要積極創(chuàng)造條件,抓緊實行;需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的,要主動協(xié)商,通力落實.同時,圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范,引導全體干部、職工形成共識,建立道德建設的長效機制。三、工作要求1、堅持典型示范
4、與群眾為本相結(jié)合,重在教育提升。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開座談會、報告會、巡回演講等形式,通過設立專題、專欄、專版,切實加強新聞和社會輿論宣傳,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開展向道德模范學習活動.另一方面,要充分體現(xiàn)群眾性,在學習、推薦、公示等環(huán)節(jié),充分發(fā)動群眾。把推薦學習作為我辦干部、職工進行自我教育、自我提高的有效載體。2、堅持理論教育與實踐活動相結(jié)合,重在深入人心。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,一方面,要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動,讓我辦干部、職工首先在思想認識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系等,切實提高大
5、家的道德素養(yǎng).另一方面,還要把學習宣傳道德模范融入社會主義榮辱觀學習實踐活動之中,融入干部、職工思想道德建設之中。大力宣傳公民道德建設的進展和經(jīng)驗,大力宣傳廣大人民群眾良好的精神風貌,大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進事跡,在全單位形成學習、關(guān)愛、爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?使學習道德模范和身邊好人深入人心。3、堅持集中學習與日常制度建設相結(jié)合,重在形成機制。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,一方面,要集中力量,整合資源,認真抓好階段性學習工作.另一方面,要著眼長遠,建立健全長效機制,及時總結(jié)成功經(jīng)驗,加強和改進薄弱環(huán)節(jié),著力在基層推薦、學習標準、學習程序、學習宣傳、幫助指導等方面形成有效經(jīng)驗。特別要進一步完善學習、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法,建立健全學習機制、宣傳機制,確保學習活動長效
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