父親的叮囑 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
父親的叮囑 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
父親的叮囑 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
父親的叮囑 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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文檔簡介

1、父親的叮囑 教案教學(xué)設(shè)計(jì)4、父親的叮囑教學(xué)要求：1能借助字詞典認(rèn)識生字。2正確、流利的朗讀課文。3理解課文內(nèi)容，懂得實(shí)事求是的道理。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1通過“我回想起父親的叮囑，在寫生課上如實(shí)地把楊桃畫成五角星，老師批評那些嘲笑“我的同學(xué)，并教育大家的事，從而悟出做任何事都要實(shí)事求是，不能歪曲事實(shí)的道理。教學(xué)過程：一、提醒課題二、自讀指導(dǎo)一整體感知1通過預(yù)習(xí)，我們知道了文中有一句父親教育我的話。出示：你看見對象是怎樣的，就得把它畫成怎樣，不要想當(dāng)然。2理解這句話中的“對象是指什么？3父親說的“想當(dāng)然“終究是指什么呢？出示自學(xué)課文的步驟，理解父親的話所包含的深化含義。1初讀，理解內(nèi)容，理清思路；2細(xì)

2、讀，理解重點(diǎn)語句的意思；3熟讀，領(lǐng)會中心。二按三個步驟學(xué)習(xí)課文1初讀，理解內(nèi)容，理清思路。1自由朗讀，讀通課文。2默讀考慮：課文主要寫了一件什么事？ 出示：“我在初學(xué)畫畫的時候，父親叮囑“我畫畫要忠實(shí)于素描對象?！拔以谝淮螌懮n上，想起了父親的叮囑，將楊桃如實(shí)地畫成了五角星的樣子。老師看了“我的畫后批評了那些嘲笑我的同學(xué)，并教育大家要忠實(shí)于寫生對象?！拔乙虼宋虺隽说览?。2細(xì)讀，理解重點(diǎn)語句的意思。自學(xué)，小組學(xué)習(xí)，體會中心1自學(xué)。快速熟讀課文，用“找出父親教育我的這句話。輕讀有關(guān)小節(jié)，想想父親的話分別是在什么情況下出現(xiàn)的？交流，父親的話在文中共出現(xiàn)了三次。指名朗讀句子。3熟讀，領(lǐng)會中心?？偨Y(jié)延伸指名讀第四段，“這道理自然不僅在畫畫？還可以指什么呢？交流出示課文中心：做任

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