2014年安徽省中考語文一模模擬試卷

1、2014年安徽省中考語文一模試題溫馨提示：1你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分)，考試時(shí)間為150分鐘。2試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。3答題過程中，可以隨時(shí)使用你所帶的新華字典。4考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)1默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）（6分）角聲滿天秋色里，_。 塞下秋來風(fēng)景異，_。_，親射虎，看孫郎。 _, 君子好逑。黑云壓城城欲摧，_。 ，甲光向日金鱗開。 _，再而衰，三而竭。 _，奉命于危難之間。(2

2、)默寫陸游的游山西村（莫笑農(nóng)家臘酒渾）的頷聯(lián)與頸聯(lián)。（4分） _，_。_，_。2下面幾行文字優(yōu)美生動(dòng)，請(qǐng)讀一讀，完成(1)-(4)題。(9分) 生命是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳；生命是雋永的詩篇，清新流暢，意蘊(yùn)深長； 生命是優(yōu)美的樂曲，音律和協(xié)，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)； 生命是廣袤的天空，云yì繁復(fù)，多姿多彩； _，_，_。(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分） 絢麗( ) 云yì（ ） (2)第二行中“雋永”的意思是 _ 。(2分)(3)第三行中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“ ”，這個(gè)詞的正確寫法是“ ”。 (2分)(4)請(qǐng)仿照前四句的句式，在橫線處仿寫一個(gè)句子。(3分) 3

3、名著閱讀填空。（4分）（1）水滸傳中有三大惡霸：一是開肉鋪的鎮(zhèn)關(guān)西，被_當(dāng)街所殺；一是開酒鋪的蔣門神，被_所殺；一是開藥鋪的西門慶，被武松所殺。（2）鋼鐵是怎樣煉成的主人公是 ，他是在 的影響下逐步走向革命道路的。 4.綜合性學(xué)習(xí)（12分）沒有傳統(tǒng)文化的民族，不是完整的民族。傳統(tǒng)文化是中華文明永遠(yuǎn)的載體。讓我們一起走近孔子和孟子這兩位先哲，感受他們杰出的智慧、偉大的人格，領(lǐng)略中華文化的魅力。請(qǐng)你參與“中華的孔孟，世界的孔孟”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并按要求完成以下任務(wù)。(1). 上課伊始，老師讓你們展示交流各自為本次活動(dòng)擬寫的對(duì)聯(lián)式的活動(dòng)主題。你擬寫的主題是 _（2分）(2).“名句恒久遠(yuǎn)，千古永流傳

4、?！闭?qǐng)寫出你積累的論語中的一句名句，并稍加點(diǎn)評(píng)。（3分）_ (3).“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼”，這句三字經(jīng)中的句子寫出了有關(guān)孟子的兩個(gè)故事，請(qǐng)分別用四字短語概括，并選擇其中一個(gè)故事簡單介紹。(4分)故事名稱：_ _故事簡介： _。(4).誰曾在文化長河中照亮我們的心靈？請(qǐng)你從孔子、孟子中選擇一個(gè)作為青少年心中的偶像，由你來給他頒獎(jiǎng)，請(qǐng)寫出你的頒獎(jiǎng)詞。（3分）例：我推薦毛澤東。毛澤東是偉大的政治家、思想家，他還是偉大的文學(xué)家，不僅政論文章風(fēng)格獨(dú)具，文采斐然，而且舊體詩詞也堪稱千古絕唱。我推薦_ 。頒獎(jiǎng)詞： _。二、閱讀(55分) 閱讀下面的文字，分別回答問題。一 不一樣的幸福（22分）到

5、浦東機(jī)場(chǎng)接朋友，從悉尼到上海，不知什么原因，飛機(jī)誤了點(diǎn)，于是，大廳里聚了好些等侯的人。他很有些特別，因了手里的那束火紅的玫瑰。這一團(tuán)玫瑰紅得扎眼，張揚(yáng)得旁人都免不了生出好些個(gè)羨慕來。我猜，他是來接女朋友的。他捧著花，安靜地坐著，和周圍漸漸地就形成了反差。等待的人，或多或少總有些煩躁，或大聲地對(duì)著手機(jī)嚷嚷；或三五成群地聚在一起討論，穿插著好多的抱怨；也有帶著孩子來接人的，小孩子就滿大廳瞎跑，又制造出各種嘈雜的聲音。我也等得很有些無聊，于是，更加地羨慕起他來：等待自己愛的人，過程也可以這般恣意。我猜，他一定很愛他的女朋友。我在他的旁邊坐下，我覺得他的安靜可以感染我，讓我不斷煩躁的心寧靜下來。他看了

6、我一眼，然后微笑，他的笑容很好看。他耐心地等著，手機(jī)不時(shí)地響起，“今天下午的會(huì)議先取消，我還在機(jī)場(chǎng)，晚點(diǎn)了，我趕不回來?！薄皩?duì)不起，楊總，今晚不行，今晚我已經(jīng)有安排了。”“這個(gè)合同有些地方還需修改，明天我回公司來處理?！薄斑@件事讓陳助理先處理，等我回公司再說?！蔽也?，他一定是個(gè)不小的領(lǐng)導(dǎo)，而且很忙。這樣一個(gè)大忙人現(xiàn)在在等待一架晚點(diǎn)的飛機(jī)，其實(shí)，接人，他完全可以安排下屬的。終于，終于，廣播里有了那架飛機(jī)的消息，已經(jīng)安全降落了，乘客們開始辦手續(xù)了，我們可以去通道那里候著了。通道口里三層外三層地圍著人，想要看清里面出來的人得踮起腳尖。他站在那里，高高地舉著那束玫瑰，比任何牌子都醒目。陸陸續(xù)續(xù)，人開始

7、走出來了。我一邊找著朋友，一邊“找”著他的女朋友，一定非常非常的漂亮。朋友很快就出來了，看到我，一陣寒暄。我卻忍不住地分神，看他，依然舉著玫瑰，依然安靜地等待。然后，他笑了，大步地往前走。通道里，一對(duì)老公公和老太太相扶著走向他。他把玫瑰塞在老太太的手里：“媽，我怕你們看不清，特地選了最紅的一束?！薄皟鹤樱群芫昧税??！薄皼]事，接到你們就好了?！薄鞍拇罄麃喺嫫痢薄跋麓?，再給你們報(bào)個(gè)歐洲團(tuán)”他一手推著行李車，一手摟著母親，另一邊站著父親，一家三口向停車場(chǎng)走去。那束玫瑰花像火一樣照耀在他母親的胸前。原來，我的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤的更好，錯(cuò)誤的更顯出了意想不到的幸福，怪不得，這束玫瑰如此鮮活。 5第段

8、中說“他很有些特別，因了手里的那束火紅的玫瑰”，除此以外，“他”還特別在哪里？（6分）_6第段寫“他”的手機(jī)不時(shí)響起這一細(xì)節(jié)有何用意？（4分）_7賞析第8段的句子：那束玫瑰花像火一樣照耀在他的母親胸前。（4分） _8讀完全文，你認(rèn)為“他”是一個(gè)怎樣的人？（4分） _9盡孝其實(shí)很簡單，一句溫馨的問候，一個(gè)關(guān)切的眼神，一杯濃濃的香茶都能讓父母為之感動(dòng)。也請(qǐng)你講述一個(gè)你對(duì)父母關(guān)愛的事例。（4分）_二 (18分)曾經(jīng)欣賞過臺(tái)灣漫畫家?guī)酌滓环}為有效期限的漫畫，畫的中心是一片淺綠的水，上部有一些葉片粗大、開滿了紫花的藤兒，中間偏下是兩塊石頭，大石頭上坐著一大一小兩個(gè)人，小石頭上蹲著一只好奇的小青蛙，左下

9、角一只小紙船正悄然無聲地駛來。旁邊有詩云：一艘小紙船 悠悠地飄過來 吸飽水分 漸漸沉沒世界上所有的美好 都有有效期限。   美好的事物永遠(yuǎn)是有有效期限的。我們喜歡梅花，是因?yàn)樗?dú)自綻放在寒冷的冬天；我們喜歡菊花，是因?yàn)樗皇俏⑿υ诮鹕那锶?。假若世界上的花朵沒有有效期限，我們對(duì)花的那份期待就會(huì)大打折扣。世界上所有的美都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。   珍惜親情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生，卻無法呵護(hù)你的下半生；兒女能夠陪伴你的下半生，卻不可能參與你的上半生你無法在所有的時(shí)空里稱心如意擁有你想要的全部天倫之樂，就像一只鳥無法在每一個(gè)季節(jié)都擁

10、有自己優(yōu)美的歌喉。于是，有了孔子“父母在，不遠(yuǎn)游”的教誨；有了“香九齡，能溫席”的孝行；有了“子欲養(yǎng)而親不待”的慨嘆親情的“有效期限”貫穿了我們生命的全過程，充塞著我們心靈的每一個(gè)角落。    珍惜夢(mèng)想的“有效期限”。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想?yún)s不為之付出真誠努力，夢(mèng)想便會(huì)成為空想。懷抱強(qiáng)國夢(mèng)想的屈原，用血淚凝結(jié)成千古傳誦的離騷；濟(jì)世救人為目標(biāo)的李時(shí)珍，踏千山嘗百草著成鴻篇巨著本草綱目；視科學(xué)研究為生的居里夫人，歷經(jīng)十二年的努力，提煉出世界上第一克鐳；夢(mèng)想的“有效期限”激發(fā)人們的進(jìn)取精神。    珍惜生命的“有效期限”。莊子說，“人生天地間，若白駒

11、過隙”。因此，司馬光用警枕提醒自己珍惜時(shí)間；雨果剃去了頭發(fā)和胡須來拒絕浪費(fèi)生命；魯迅把別人喝咖啡時(shí)間用在不間斷的工作上生命向我們昭示這樣的真理：越是害怕時(shí)間消失的人，他們腳步走得越遠(yuǎn)，生命的半徑越大；越是覺得時(shí)間過剩的人，他們的世界越小。    世界上所有的美好，都有有效期限，這是大自然不可移易的規(guī)律，所以我們必須學(xué)會(huì)珍惜。 10.選文的中心論點(diǎn)是什么? 選文第段引用幾米漫畫及小詩的作用是什么? (4分) 11簡要分析第三段的論證過程。（3分）_12根據(jù)文章的內(nèi)容，在第自然段的橫線上補(bǔ)充一個(gè)事例。（3分） 13選文第段運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用。（4分） 14.選文中有

12、許多值得品味的地方，把你最喜歡的句子寫在下面，了解生活實(shí)際，談?wù)勀愕母惺堋?4分)我喜歡的句子：感受： 三 (15分) 甲出師表（節(jié)選）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。 乙江城子 密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右

13、擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。15.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（5分）（1）先帝不以臣卑鄙 （2）由是感激 （3）深入不毛 （4）會(huì)挽雕弓如滿月 （5）爾來二十有一年矣 16.翻譯下列句子。（4分）（1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 （2）夙夜憂嘆，恐托付不效 17. 甲文最后一句中加點(diǎn)的“此”指哪兩件事? （2分） (1) (2) 。18.根據(jù)選文，填寫下表（4分）篇目人物情感表達(dá)方式出師表（節(jié)選）江城子 密州出獵三、寫作(55分)19. 在我們的生活中，總有一些香味令人難

14、以忘懷。這種香味可能源于自然，如花香；也可能來自生活，如書本里的墨香、餐桌上的菜香，甚至是父母勞累一天后身體散發(fā)出的汗香 請(qǐng)以“ 飄香”為題，結(jié)合自我經(jīng)歷或感受，寫一篇文章。要求：先把題目補(bǔ)充完整再寫作。除詩歌外，文體不限，不少于 600 字。不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2014年安徽省中考語文一模答題卷（考試時(shí)間150分鐘。試卷滿分150分，含卷面5分）一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)1默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)（6分）_ _ _ _ _ _(2)（4分） _ _ _ 2 (9分) (1)（2分） 絢_ yì_ (2 _ _。(2分)(3) “ _ ” 正確寫法是

15、“ _ ”。 (2分)(4) (3分) _3.（4分）（1）_ _（2）_ _ 4.（12分）(1) .(2分）_(2) .(3分） _ _(3) .故事名稱：_ _故事簡介：_。(4).(3分）我推薦：_頒獎(jiǎng)詞：_。二、閱讀(55分) 一（22分）5（6分）_6（4分）_7（4分）_8（4分）_9（4分）_ 二 (18分)10. (4分)_ 11（3分）_12（3分）_ 13（4分）_ 14. (4分)我喜歡的句子：_感受：_ 三 (15分) 【三】（15分）16（4分）（1）（ ） （2）（ ）（3）（ ）（4）（ ） （5）（ ）17.（4分）（1） （2） 18（4分）（1） （2）

16、19.（3分）篇目人物情感表達(dá)方式出師表（節(jié)選）江城子 密州出獵三、寫作(55分) 題目 _100字200字300字400字500字600字700字 800字 900字 600字 答案一、 (35分)1 (1)（6分）塞上燕脂凝夜紫 衡陽雁去無留意 為報(bào)傾城隨太守 窈窕淑女甲光向日金鱗開 王之蔽甚矣 一鼓作氣 受任于敗軍之際(2)（4分）醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，2(9分) (1)xuàn 翳 (2)（言論、文章）意味深長 (3)和協(xié)-和諧 (4)示例：生命是奔騰的江河，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩。3（4分） （1）魯達(dá) 武松 （2）柴進(jìn) 王倫4.（12分）

17、(1). 示例：走近千古圣賢，敬仰百世智慧；   走近孔子孟子，了解儒家思想；了解儒家思想，傳承傳統(tǒng)文化；學(xué)習(xí)儒家思想，緬懷孔孟先哲。         (2).例：三人行，必有我?guī)熝伞＿@句話教育我們要有謙虛的美德。(3).孟母三遷 斷織教子（斷織督學(xué)、三斷機(jī)杼） 孟子的母親為了孟子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家，分別從墓地搬到集市附近，后又搬到學(xué)堂附近。孟子的母親面對(duì)逃學(xué)的孟子，割斷了正在織的布，以此教育孟子讀書正像織布一樣，必須靠日積月累、不分晝夜的勤學(xué)，不能半途而廢。 (4

18、).略（能恰當(dāng)概括出孔子或孟子的成就影響，評(píng)價(jià)合理即可）二、閱讀(55分) 一 不一樣的幸福（22分）5、（1）、捧著玫瑰花安靜、耐心你地等待，不煩躁，與周圍的人漸漸形成反差，很特別。（2）、他用火紅的玫瑰花來表達(dá)對(duì)父母的愛，出人意料，很特別。6、手機(jī)不時(shí)地響起，可知他是個(gè)大忙人，接人的事可叫下屬去做，但他去安靜、耐心地等待晚點(diǎn)的飛機(jī)，側(cè)面反襯出他對(duì)父母的重視、對(duì)父母的愛高于一切。7、用比喻的修辭，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出對(duì)他父母火熱的愛，讓母親感受到火一般的溫暖溢滿胸膛。8、他是一個(gè)成功人士，是一個(gè)注重親情，孝順父母，關(guān)愛父母的人。9、例子略（能寫出具體事例，體現(xiàn)關(guān)愛父母的行為即可） 二 (18分)10中心論點(diǎn)是“