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1、導(dǎo)學(xué)提綱導(dǎo)學(xué)提綱:自學(xué)課本自學(xué)課本P64-P65頁,小組合作完成下面的題目:頁,小組合作完成下面的題目: 1、自學(xué)例一,用直尺、三角板量一量圖中的平行四邊、自學(xué)例一,用直尺、三角板量一量圖中的平行四邊形,觀察平行四邊形的邊有什么特點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?形,觀察平行四邊形的邊有什么特點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么? 2、平行四邊形的各部分的名稱是什么?平行四邊形的、平行四邊形的各部分的名稱是什么?平行四邊形的高該怎樣畫?高該怎樣畫? 3、自學(xué)例二,動(dòng)手串一串,拉一拉,觀察長(zhǎng)方形的兩、自學(xué)例二,動(dòng)手串一串,拉一拉,觀察長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊有什么變化?拉成了什么圖形?你發(fā)現(xiàn)了什么?組對(duì)邊有什么變化?拉成了什么圖形?你發(fā)現(xiàn)
2、了什么?研究一下,平行四邊的邊有什么特點(diǎn)?研究一下,平行四邊的邊有什么特點(diǎn)??jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。對(duì)邊互相平行對(duì)邊相等導(dǎo)學(xué)提綱導(dǎo)學(xué)提綱:自學(xué)課本自學(xué)課本P64-P65頁,小組合作完成下面的題目:頁,小組合作完成下面的題目: 1、自學(xué)例一,用直尺、三角板量一量圖中的平行四邊、自學(xué)例一,用直尺、三角板量一量圖中的平行四邊形,觀察平行四邊形的邊有什么特點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?形,觀察平行四邊形的邊有什么特點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么? 2、平行四邊形的各部分的名稱是什么?平行四邊形的、平行四邊形的各部分的名稱是什么?平行四邊形的高該怎樣畫?高該怎樣畫? 3
3、、自學(xué)例二,動(dòng)手串一串,拉一拉,觀察長(zhǎng)方形的兩、自學(xué)例二,動(dòng)手串一串,拉一拉,觀察長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊有什么變化?拉成了什么圖形?你發(fā)現(xiàn)了什么?組對(duì)邊有什么變化?拉成了什么圖形?你發(fā)現(xiàn)了什么?底底底底底底底底底底高高 從平行四邊形的一條邊上的從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊的垂直線一點(diǎn)到對(duì)邊的垂直線段段是平行四邊形的是平行四邊形的高高,這條,這條對(duì)邊對(duì)邊是平行四邊形的是平行四邊形的底底。高底高底想一想:你還有別的畫法嗎?導(dǎo)學(xué)提綱:自學(xué)課本自學(xué)課本P64-P65頁,小組合作完成下面的題目:頁,小組合作完成下面的題目: 1、自學(xué)例一,用直尺、三角板量一量圖中的平行四邊、自學(xué)例一,用直尺、三角板量一量
4、圖中的平行四邊形,觀察平行四邊形的邊有什么特點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?形,觀察平行四邊形的邊有什么特點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么? 2、平行四邊形的各部分的名稱是什么?平行四邊形的、平行四邊形的各部分的名稱是什么?平行四邊形的高該怎樣畫?高該怎樣畫? 3、自學(xué)例二,動(dòng)手串一串,拉一拉,觀察長(zhǎng)方形的兩、自學(xué)例二,動(dòng)手串一串,拉一拉,觀察長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊有什么變化?拉成了什么圖形?你發(fā)現(xiàn)了什么?組對(duì)邊有什么變化?拉成了什么圖形?你發(fā)現(xiàn)了什么? 通過同學(xué)們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我們通過同學(xué)們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)可以把長(zhǎng)方形拉成不同形狀的平發(fā)現(xiàn)可以把長(zhǎng)方形拉成不同形狀的平行四邊形。行四邊形。平行四邊形易變形,具有不穩(wěn)定性。平行
5、四邊形易變形,具有不穩(wěn)定性。質(zhì)疑問難:學(xué)了本節(jié)課你還有什么問題和疑問?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?導(dǎo)學(xué)歸納:判斷下列圖形哪些是平行四邊形?判斷下列圖形哪些是平行四邊形?反饋訓(xùn)練:反饋訓(xùn)練:判斷下面的判斷下面的藍(lán)色線段藍(lán)色線段是平行四邊形的底和高是平行四邊形的底和高嗎嗎?是的話是的話,哪條是底哪條是底,哪條是高哪條是高? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)底底 高高 底底 高高 高高2 高高 1 底底1 底底 2 平行四邊形在生活中的應(yīng)用找一找: 從下面的圖中你能找出幾個(gè)平行四邊形? 一個(gè)平行四邊形的兩條鄰邊分別是一個(gè)平行四邊形的兩條鄰邊分別是7厘米和厘米和8厘米,做一個(gè)這樣的平行四邊形厘米,做一個(gè)這樣的平行四邊形需要多長(zhǎng)的鐵絲?需要多長(zhǎng)的鐵絲?拓展訓(xùn)練:(一) 如圖如圖,在平行四邊形中在平行四
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