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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019學(xué)年度第二學(xué)期自然教研組工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想: 以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,開(kāi)展對(duì)教師進(jìn)行新教材的培訓(xùn)工作,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教師對(duì)新的教材內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)兼職教師指導(dǎo)與培養(yǎng),注重校內(nèi)和校際交流,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。二、 基本情況分析:本學(xué)期自然組共有10名老師,在工作中老師們勤奮上進(jìn)、綜合素質(zhì)高。但由于我們都不是專業(yè)的自然老師,所以需要專業(yè)引領(lǐng),通過(guò)

2、不斷地學(xué)習(xí)更新觀念,把握課改方向,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。 三、 工作目標(biāo) :(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視提高自身素質(zhì)。由于我校任教自然的教師多數(shù)是兼職,對(duì)于新實(shí)施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位老師一起學(xué)習(xí)自然課的課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。任教的自然教師也要利用課余時(shí)間通過(guò)各種形式學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。工作中,我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率每位自然教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,并講

3、究備課的實(shí)效;深入落實(shí)“探究研討”教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師還要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐?,F(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處李老師很重視自然課的實(shí)施工作,上個(gè)學(xué)期區(qū)里都有相關(guān)年級(jí)的教研學(xué)習(xí),本學(xué)期還會(huì)繼續(xù)開(kāi)展區(qū)級(jí)教研學(xué)習(xí),所以自然課的教學(xué)質(zhì)量也應(yīng)該隨之有所加強(qiáng)和改進(jìn)。我們要充分認(rèn)識(shí)備課的意義和作用。平時(shí)我們要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在教學(xué)中尋求對(duì)策,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。(三)加強(qiáng)校內(nèi)的交流研討,提高教學(xué)水平本學(xué)期我們將共同研討自然課的課堂教學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難

4、。同時(shí)組織老師外出聽(tīng)課,參加區(qū)級(jí)以上的教研活動(dòng)或?qū)<抑v座。聽(tīng)課活動(dòng)的教師,在回校后的一周內(nèi)要及時(shí)向教研組上交書面匯報(bào)材料,并在組內(nèi)活動(dòng)時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益。(四)組建自然興趣組,豐富學(xué)生課余生活青少年自然教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),自然老師要利用自身的優(yōu)勢(shì),積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外研究活動(dòng)。重視自然課教學(xué)的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外探究活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐,處理好自然學(xué)科與其他學(xué)科的關(guān)系,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。四、工作中的獎(jiǎng)懲制度: (1)、認(rèn)真制定計(jì)劃,寫好總結(jié); (

5、2)、在周、月檢查中,工作突出; (3)、收集、整理好各種教學(xué)資料; (4)、關(guān)心青年教師、起幫帶作用; (5)、在組內(nèi)開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)中,取得一定成績(jī)的; (6)、能按時(shí)參加周五教研活動(dòng),活動(dòng)中能積極提出問(wèn)題,想辦法解決問(wèn)題的。 (7)、了解教育教學(xué)中的困惑,能協(xié)助組長(zhǎng)做好組內(nèi)工作。對(duì)在以上幾方面中表現(xiàn)突出的教師,向教務(wù)處推薦,給予精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。五、具體措施:(1) 關(guān)注教學(xué),明確教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我們將組織開(kāi)展“主題教研”活動(dòng)來(lái)共同研討科學(xué)課的課堂教學(xué)情況,開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí),我們將明確教師的如下教學(xué)任務(wù):1、明確教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù):(1)各年級(jí)科學(xué)教師根據(jù)本年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)

6、教學(xué)應(yīng)對(duì)照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、課外實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。(2)教師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器和材料,對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程及方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及實(shí)驗(yàn)效果。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)記錄,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?5)加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)不讓學(xué)生動(dòng)手,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備。(2) 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)。1、加

7、強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的學(xué)習(xí)資料,不斷提高組內(nèi)教師的師德水準(zhǔn),敬業(yè)愛(ài)崗,踏踏實(shí)實(shí)地工作,不斷提高認(rèn)識(shí),振奮精神,加強(qiáng)使命感和責(zé)任感。2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),在讀懂、讀通小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,組織組內(nèi)教師開(kāi)展專題性的研討,認(rèn)真做好新教材的鉆研工作。3、以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量課堂教學(xué),改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式,形成正確的評(píng)價(jià)觀,嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式,建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。(3) 、加強(qiáng)進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)水平。1、利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì),學(xué)理論,統(tǒng)一教育思想;學(xué)教法,更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流,互幫互助,從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。2、定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,形式多樣的開(kāi)展教研組活動(dòng)。積極撰寫札記、教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。高度重視成員的理論創(chuàng)新,依托教研實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、精心備課,認(rèn)真上課。科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。認(rèn)真組織組內(nèi)教師參與各類教科研活動(dòng)。4、要求組內(nèi)教師每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報(bào)刊雜志,開(kāi)闊視野,努力把握教學(xué)方向。互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí),努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。七、具體工作按排2月探究研討法進(jìn)課堂,制定教研組計(jì)劃、班級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步加速完成普九實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)工作。備好各年級(jí)的教案。3月教學(xué)常規(guī)檢查

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