天鵝的故事PPT

1、16.天鵝的故事天鵝的故事讀讀課文，思考：讀讀課文，思考： 故事中出現(xiàn)了幾次天鵝故事中出現(xiàn)了幾次天鵝的叫聲的叫聲? 用用“_”在文中畫在文中畫出。這幾次天鵝叫分別是在出。這幾次天鵝叫分別是在什么情況下出現(xiàn)的？又表達(dá)什么情況下出現(xiàn)的？又表達(dá)了天鵝怎樣的情感呢？了天鵝怎樣的情感呢？ 這時這時,從遠(yuǎn)處傳來一陣清從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的啼叫聲脆的啼叫聲“克?？藝？丝肆?！”第一次：第一次：著急、失望著急、失望突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？第二次：第二次：一只老天鵝帶領(lǐng)天鵝群破冰一只老天鵝帶領(lǐng)天鵝群破冰 湖

2、面上不時傳來陣陣湖面上不時傳來陣陣“克?？藝？肆肆肆肆ā钡慕新?，就的叫聲，就像那激動人心的勞動號子：像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！加油！”激動人心激動人心第三次：第三次：它們昂著頭，挺著胸，它們昂著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出陣著魚蝦，不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：陣勝利的歡呼聲：“克?？藝？肆肆肆?！克哩！”勝利的歡呼勝利的歡呼 破冰成功破冰成功 在這三次叫聲中，最能感動你們的是哪在這三次叫聲中，最能感動你們的是哪一次？一次？ 自由讀一讀，自由讀一讀， 畫出最能打動你的語句或畫出最能打動你的語句或字

3、詞，然后讀給同桌聽，用心讀出你的感受。字詞，然后讀給同桌聽，用心讀出你的感受。 最讓你感動的是哪個情景？最讓你感動的是哪個情景？“突然，一只個兒特別大突然，一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過這地?fù)浯蛟诒嫔稀＝?jīng)過這沉重的一擊，鏡子般的冰沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。面被震得顫動起來?！?破冰勇士破冰勇士“接著是第二次，第三次接著是第二次，第三次”老天鵝（老天鵝（ ）的精神真值得我）的精神真值得我們學(xué)習(xí)。們學(xué)習(xí)。

4、勇敢奉獻(xiàn)勇敢奉獻(xiàn) 冬季，貝加爾湖氣溫平均零下38攝氏度，湖面結(jié)冰，冰層約90厘米厚，足以讓火車在上面飛馳而過。即使在故事發(fā)生的初春時分，冰層至少也得有一二十厘米厚。 有幾只天鵝來幫忙了，有幾只天鵝來幫忙了，很快整群天鵝，大約很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了百十來只，都投入了破冰工作。破冰工作。它們干得那樣齊心，它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在那樣歡快！水面在迅速地擴(kuò)大著。迅速地擴(kuò)大著。湖面不時傳湖面不時傳來陣陣來陣陣“克克嚕嚕克克哩哩克哩克哩”的叫聲，就的叫聲，就像那激動人像那激動人心的勞動號心的勞動號子：子：“兄弟兄弟們哪，加油！們哪，加油！齊心干哪，齊心干哪，加油！加油！”整群天鵝（

5、整群天鵝（ ）的精神也是值得我們學(xué)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。習(xí)的。團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作 人心齊，泰山移。獨腳難行，孤人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。一根籬笆成墻，一根木頭蓋不成房。一根籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一根竹子三個樁，一個好漢三個幫。一根竹子容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨放容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。不是春，萬紫千紅春滿園。 古今賢文古今賢文合作篇（上）合作篇（上） 所以，他當(dāng)時離它們所以，他當(dāng)時離它們 雙手雙手

6、可是，他卻把槍可是，他卻把槍 所以，從此以后，他再也沒打過獵，那所以，從此以后，他再也沒打過獵，那只獵槍只獵槍 所以，一有客人，他就會動情地講起所以，一有客人，他就會動情地講起第八自然段中老人離天鵝那么近，為什么沒向天第八自然段中老人離天鵝那么近，為什么沒向天鵝開槍，卻把槍掛在了肩頭，悄悄的離開了呢？鵝開槍，卻把槍掛在了肩頭，悄悄的離開了呢？如果你是這位老人，此刻你心里是怎么想的？如果你是這位老人，此刻你心里是怎么想的？因為老人目睹了天鵝為了生存，以身體和生命為代價，英勇破因為老人目睹了天鵝為了生存，以身體和生命為代價，英勇破冰的感人場面，從心里喜愛和敬佩這群勇敢、頑強(qiáng)的天鵝。冰的感人場面，從

7、心里喜愛和敬佩這群勇敢、頑強(qiáng)的天鵝。鳥兒這么可愛，這么有靈性，是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該愛鳥兒這么可愛，這么有靈性，是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該愛護(hù)它們，保護(hù)它們，怎么能忍心開槍打他們呢？護(hù)它們，保護(hù)它們，怎么能忍心開槍打他們呢？ 從此以后，這支槍就一直從此以后，這支槍就一直掛在墻上，再也沒有動過。掛在墻上，再也沒有動過。 你在生活中你在生活中,或在電影、電視中，或在電影、電視中，看見過齊心合力完成一項任務(wù)的場面看見過齊心合力完成一項任務(wù)的場面嗎？說一說。嗎？說一說。 有一天，我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑有一天，我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步，突然，它望著遠(yuǎn)處停下不動了，我順著地散步，突

8、然，它望著遠(yuǎn)處停下不動了，我順著它的視線向遠(yuǎn)方看；原來，是一只又肥又大的青它的視線向遠(yuǎn)方看；原來，是一只又肥又大的青蟲小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲，咬蟲小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲，咬住了它的頭部，這青蟲的力氣可大了，它一甩頭，住了它的頭部，這青蟲的力氣可大了，它一甩頭，就把小螞蟻給甩掉了，小螞蟻見孤掌難鳴，于是就把小螞蟻給甩掉了，小螞蟻見孤掌難鳴，于是就跑進(jìn)洞里用它的發(fā)報機(jī)來傳遞信息，后來，就跑進(jìn)洞里用它的發(fā)報機(jī)來傳遞信息，后來，數(shù)以萬計的螞蟻大軍全體出動，向大青蟲發(fā)動攻數(shù)以萬計的螞蟻大軍全體出動，向大青蟲發(fā)動攻擊，那場面可真壯觀！螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭擊，那場面可真壯觀！螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來，有的咬住大青蟲的頭，有的咬在一塊撕打起來，有的咬住大青蟲的頭，有的咬住大青蟲的尾，有的竟然鉆進(jìn)了大青蟲的嘴巴住大