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文檔簡(jiǎn)介

1、編輯ppt第十二章第十二章11.19編輯ppt本章內(nèi)容本章內(nèi)容第一節(jié) O*NET的發(fā)展歷史第二節(jié) O*NET的內(nèi)容模型第三節(jié) O*NET的數(shù)據(jù)搜集編輯ppt第一節(jié) O*NET的發(fā)展歷史一、一、O*NET的開發(fā)目的的開發(fā)目的 O*NET(Occupational Information Network)是由美國(guó)勞工部組織開發(fā)的工作分析系統(tǒng)。它的是由美國(guó)勞工部組織開發(fā)的工作分析系統(tǒng)。它的前身是同為美國(guó)勞工部組織開發(fā)的職業(yè)名稱詞典前身是同為美國(guó)勞工部組織開發(fā)的職業(yè)名稱詞典(Dictionary of Occupational Titles),這部),這部詞典包含了對(duì)詞典包含了對(duì)9000多個(gè)職位的工作

2、描述,被政府多個(gè)職位的工作描述,被政府和企業(yè)廣泛用于人職匹配和工作分析的信息收集。和企業(yè)廣泛用于人職匹配和工作分析的信息收集。而而O*NET的問(wèn)世取代了的問(wèn)世取代了DOT的地位。的地位。編輯ppt第一節(jié) O*NET的發(fā)展歷史二、二、O*NET的十年發(fā)展的十年發(fā)展 始于始于1996年的年的O*NET以電子數(shù)據(jù)庫(kù)的形式以電子數(shù)據(jù)庫(kù)的形式取代了美國(guó)當(dāng)時(shí)最重要的職位信息系統(tǒng)取代了美國(guó)當(dāng)時(shí)最重要的職位信息系統(tǒng)DOT。到。到現(xiàn)在的十多年里,現(xiàn)在的十多年里,O*NET經(jīng)歷了若干次里程碑式經(jīng)歷了若干次里程碑式的發(fā)展。的發(fā)展。1.建立與標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類體系(建立與標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類體系(SOC)兼容的)兼容的O*NET-

3、SOC系統(tǒng)系統(tǒng)2.O*NET13.0的問(wèn)世的問(wèn)世編輯ppt第一節(jié) O*NET的發(fā)展歷史三、三、O*NET的成就和未來(lái)發(fā)展的成就和未來(lái)發(fā)展1.O*NET自問(wèn)世以來(lái)就一直受到一些質(zhì)疑和批評(píng)。自問(wèn)世以來(lái)就一直受到一些質(zhì)疑和批評(píng)。比如:比如: 樣本的代表性以及問(wèn)卷可靠性上存在問(wèn)題;樣本的代表性以及問(wèn)卷可靠性上存在問(wèn)題; 量表過(guò)多,缺乏構(gòu)念效度;量表過(guò)多,缺乏構(gòu)念效度; 職位數(shù)據(jù)和職位真正要求之間缺乏經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),效職位數(shù)據(jù)和職位真正要求之間缺乏經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),效度存在質(zhì)疑。度存在質(zhì)疑。2.O*NET十年來(lái)取得的成就、做出的貢獻(xiàn)是不容質(zhì)十年來(lái)取得的成就、做出的貢獻(xiàn)是不容質(zhì)疑的。它所發(fā)布的職位信息在美國(guó)乃至世界的公

4、疑的。它所發(fā)布的職位信息在美國(guó)乃至世界的公共部門和商業(yè)界都得到了廣泛的應(yīng)用。共部門和商業(yè)界都得到了廣泛的應(yīng)用。編輯ppt經(jīng)驗(yàn)要求任職要求工作特性職業(yè)要求職業(yè)特征職業(yè)特定要求6ELEMENTS第二節(jié) O*NET的內(nèi)容模型編輯ppt第二節(jié) O*NET的內(nèi)容模型編輯pptBasic Skills&Cross-Functional SkillsKnowledgeEducationWorker Requirementsdescriptors referring to work-related attributes acquired and/or developed through experie

5、nce and education. 第二節(jié) O*NET的內(nèi)容模型 1.任職要求編輯pptTraining dataTypical Experiential BackgroundsCertification, LicensureExperience Requirements requirements related to previous work activities and explicitly linked to certain types of work activities.第二節(jié) O*NET的內(nèi)容模型 2.經(jīng)驗(yàn)要求編輯pptAbilitiesOccupational Interes

6、ts Work Values&Work StylesWorker Characteristics enduring characteristics that may influence both work performance and the capacity to acquire knowledge and skills required for effective work performance.第二節(jié) O*NET的內(nèi)容模型 3.工作特性編輯pptGeneralized Work ActivitiesWork ContextOrganizational ContextOccup

7、ational Requirements a comprehensive set of variables or detailed elements that describe what various occupations require.第二節(jié) O*NET的內(nèi)容模型 4.職業(yè)要求編輯pptTasksTools and TechnologyOccupation-Specific Information variables or other Content Model elements of selected or specific occupations.第二節(jié) O*NET的內(nèi)容模型 5.

8、職業(yè)特定要求編輯pptLabor Market InformationOccupational OutlookWorkforce Characteristics variables that define and describe the general characteristics of occupations that may influence occupational requirements. 第二節(jié) O*NET的內(nèi)容模型 6.職業(yè)特征編輯pptSTEP1The O*NET Data Collection Program Survey PretestPrior to initiat

9、ing data collection, the U.S. Department of Labor (DOL) and the National Center for O*NET Development, through its contractor Research Triangle Institute, conducted the O*NET Data Collection Program Survey Pretest to evaluate the impact of alternative survey features on response rates. 第三節(jié) O*NET的數(shù)據(jù)搜

10、集編輯pptPhase 1Phase 2Phase 3A statistically random sample of businesses expected to employ workers in the targeted occupations will be identified.A random sample of workers in within those businesses will be selected. New data will be collected by surveying job incumbents using standardized questionnaires. A fifth questionnaire is completed by occupational analysts using the updated information from incumbent workers. ST

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