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文檔簡介
1、1.理解函數(shù)的單調(diào)性、最大值、最小值及其幾何理解函數(shù)的單調(diào)性、最大值、最小值及其幾何 意義意義 2會運用函數(shù)的圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)會運用函數(shù)的圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)的單調(diào)性與最值函數(shù)的單調(diào)性與最值理理 要要 點點一、函數(shù)的單調(diào)性一、函數(shù)的單調(diào)性1單調(diào)函數(shù)的定義單調(diào)函數(shù)的定義增函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)減函數(shù)定義定義設函數(shù)設函數(shù)f(x)的定義域為的定義域為I.如果對于定義域如果對于定義域I內(nèi)某個區(qū)間內(nèi)某個區(qū)間D上的任意兩個自變量上的任意兩個自變量x1,x2,當當x1x2時,都有時,都有 ,那么就,那么就說函數(shù)說函數(shù)f(x)在區(qū)間在區(qū)間D上是增函數(shù)上是增函數(shù)當當x1x2時,都有時,都有 ,那么就說
2、函數(shù)那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間在區(qū)間D上是上是減函數(shù)減函數(shù)f(x1)f(x2) 增函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)減函數(shù)圖象圖象描述描述自左向右看圖象自左向右看圖象是是 自左向右看圖象是自左向右看圖象是 逐漸上升逐漸上升逐漸下降逐漸下降2單調(diào)區(qū)間的定義單調(diào)區(qū)間的定義若函數(shù)若函數(shù)f(x)在區(qū)間在區(qū)間D上是上是 或或 ,則稱函數(shù),則稱函數(shù)f(x)在這一區(qū)間上具有在這一區(qū)間上具有(嚴格的嚴格的)單調(diào)性,單調(diào)性, 叫做叫做f(x)的單調(diào)區(qū)間的單調(diào)區(qū)間增函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)減函數(shù)區(qū)間區(qū)間D二、函數(shù)的最值二、函數(shù)的最值前提前提設函數(shù)設函數(shù)yf(x)的定義域為的定義域為I,如果存在實數(shù),如果存在實數(shù)M滿足滿足條件條件對于任意對
3、于任意xI,都有,都有 存在存在x0I,使得,使得 對于任意對于任意xI,都,都有有存在存在x0I,使得,使得 結(jié)論結(jié)論M為最大值為最大值M為最小值為最小值f(x)Mf(x0)Mf(x)Mf(x0)M究究 疑疑 點點1如果一個函數(shù)在定義域的幾個區(qū)間上都是增如果一個函數(shù)在定義域的幾個區(qū)間上都是增(減減)函數(shù),函數(shù), 能不能說這個函數(shù)在其定義域上是增能不能說這個函數(shù)在其定義域上是增(減減)函數(shù)?函數(shù)?2函數(shù)函數(shù)f(x)在區(qū)間在區(qū)間a,b上單調(diào)遞增與函數(shù)上單調(diào)遞增與函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增的單調(diào)遞增 區(qū)間為區(qū)間為a,b含義相同嗎?含義相同嗎?提示:提示:含義不同含義不同f(x)在區(qū)間在區(qū)間a,b上單調(diào)
4、遞增并不上單調(diào)遞增并不能排除能排除f(x)在其他區(qū)間單調(diào)遞增,而在其他區(qū)間單調(diào)遞增,而f(x)的單調(diào)遞增區(qū)的單調(diào)遞增區(qū)間為間為a,b意味著意味著f(x)在其他區(qū)間不可能單調(diào)遞增在其他區(qū)間不可能單調(diào)遞增答案:答案: A2下列說法正確的是下列說法正確的是 ()A定義在定義在(a,b)上的函數(shù)上的函數(shù)f(x),若存在,若存在x1x2,有,有f(x1)f(x2), 那么那么f(x)在在(a,b)上為增函數(shù)上為增函數(shù)B定義在定義在(a,b)上的函數(shù)上的函數(shù)f(x),若有無窮多對,若有無窮多對x1,x2(a, b),使得當,使得當x1x2時,有時,有f(x1)f(x2),那么,那么f(x)在在(a,b)上
5、為上為增函數(shù)增函數(shù)C若若f(x)在區(qū)間在區(qū)間I1上為增函數(shù),在區(qū)間上為增函數(shù),在區(qū)間I2上也為增函數(shù),上也為增函數(shù),那么那么f(x)在在I1I2上也一定為增函數(shù)上也一定為增函數(shù)D若若f(x)在區(qū)間在區(qū)間I上為增函數(shù),且上為增函數(shù),且f(x1)f(x2)(x1,x2I),那,那么么x1x2答案:答案:D歸納領悟歸納領悟 判斷或證明函數(shù)單調(diào)性的常用方法:判斷或證明函數(shù)單調(diào)性的常用方法:1定義法定義法第一步:取值,即設第一步:取值,即設x1、x2是該區(qū)間內(nèi)任意兩個值且是該區(qū)間內(nèi)任意兩個值且x10)的單調(diào)增區(qū)間是的單調(diào)增區(qū)間是 ()A(0,)B(1,)C(,1) D(,3答案:答案: A解析:解析:二
6、次函數(shù)的對稱軸為二次函數(shù)的對稱軸為x1,又因為二次項系,又因為二次項系數(shù)為正數(shù),拋物線開口向上,對稱軸在定義域的左側(cè),數(shù)為正數(shù),拋物線開口向上,對稱軸在定義域的左側(cè),所以其單調(diào)增區(qū)間為所以其單調(diào)增區(qū)間為(0,)2函數(shù)函數(shù)f(x)(x3)ex的單調(diào)遞增區(qū)間是的單調(diào)遞增區(qū)間是()A(,2) B(0,3)C(1,4) D(2,)解析:解析:f(x)(x3)ex(x3)(ex)(x2)ex,令令f(x)0,解得,解得x2.答案:答案:D3求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,并確定每一區(qū)間上的單調(diào)性求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,并確定每一區(qū)間上的單調(diào)性(1)f(x)x22|x|3;(2)f(x)x315x233x6.解:解:
7、(1)依題意,可得依題意,可得當當x0時,時,f(x)x22x3(x1)24;當當x0時,時,f(x)x22x3(x1)24.由二次函數(shù)的圖象知,由二次函數(shù)的圖象知,函數(shù)函數(shù)f(x)x22|x|3在在(,1,0,1上是增上是增函數(shù),在函數(shù),在1,0,1,)上是減函數(shù)上是減函數(shù)(2)f(x)3x230 x333(x11)(x1),當當x11時,時,f(x)0,f(x)單調(diào)遞增;單調(diào)遞增;當當1x11時,時,f(x)0,即,即x|x1或或x1令令u(x)x21,圖象如圖所示,圖象如圖所示由圖象知,由圖象知,u(x)在在(,1)上是減函數(shù),在上是減函數(shù),在(1,)上上是增函數(shù)是增函數(shù)而而f(u)lo
8、g2u是增函數(shù)是增函數(shù)故故f(x)log2(x21)的單調(diào)增區(qū)間是的單調(diào)增區(qū)間是(1,),單調(diào)減區(qū)間是單調(diào)減區(qū)間是(,1)歸納領悟歸納領悟 求函數(shù)的單調(diào)性或單調(diào)區(qū)間的方法求函數(shù)的單調(diào)性或單調(diào)區(qū)間的方法1利用已知函數(shù)的單調(diào)性利用已知函數(shù)的單調(diào)性2定義法:先求定義域,再利用單調(diào)性定義定義法:先求定義域,再利用單調(diào)性定義3圖象法:如果圖象法:如果f(x)是以圖象形式給出的,或者是以圖象形式給出的,或者f(x)的圖的圖 象易作出,可由圖象的直觀性寫出它的單調(diào)區(qū)間象易作出,可由圖象的直觀性寫出它的單調(diào)區(qū)間4導數(shù)法:利用導數(shù)取值的正負確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間導數(shù)法:利用導數(shù)取值的正負確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.2若若f
9、(x)為為R上的增函數(shù),則滿足上的增函數(shù),則滿足f(2m)f(m2)的實數(shù)的實數(shù)m的的取值范圍是取值范圍是_解析:解析:f(x)在在R上為增函數(shù),上為增函數(shù),2m0,m1或或m0時,時,f(x)1.(1)求證:求證:f(x)是是R上的增函數(shù);上的增函數(shù);(2)若若f(4)5,解不等式,解不等式f(3m2m2)3.解:解:(1)證明:設證明:設x1,x2R,且,且x10,f(x2x1)1.f(x2)f(x1)f(x2x1)x1)f(x1)f(x2x1)f(x1)1f(x1)f(x2x1)10.f(x2)f(x1)即即f(x)是是R上的增函數(shù)上的增函數(shù)解:解:函數(shù)函數(shù)f(x)對于任意對于任意x,y
10、R,總有,總有f(x)f(y)f(xy),令令xy0,得,得f(0)0.再令再令yx,得,得f(x)f(x)f(x)在在R上是減函數(shù),上是減函數(shù),f(x)在在3,3上也是減函數(shù),上也是減函數(shù),f(x)在在3,3上的最大值和最小值分別為上的最大值和最小值分別為f(3)與與f(3)而而f(3)3f(1)2,f(3)f(3)2.f(x)在在3,3上的最大值為上的最大值為2,最小值為,最小值為2.歸納領悟歸納領悟 f(x)在定義域上在定義域上(或某一單調(diào)區(qū)間上或某一單調(diào)區(qū)間上)具有單調(diào)性,則具有單調(diào)性,則f(x1)f(x2)f(x1)f(x2)0,若函數(shù)是增函數(shù),則,若函數(shù)是增函數(shù),則f(x1)f(x
11、2)x1x2,函數(shù)不等式,函數(shù)不等式(或方程或方程)的求解,總是想方的求解,總是想方設法去掉抽象函數(shù)的符號,化為一般不等式設法去掉抽象函數(shù)的符號,化為一般不等式(或方程或方程)求解,求解,但無論如何都必須在定義域內(nèi)或給定的范圍內(nèi)進行但無論如何都必須在定義域內(nèi)或給定的范圍內(nèi)進行一、把脈考情一、把脈考情 從近兩年的高考試題來看,函數(shù)單調(diào)性的判斷和應用從近兩年的高考試題來看,函數(shù)單調(diào)性的判斷和應用以及函數(shù)的最值問題是高考的熱點,題型既有選擇題、填以及函數(shù)的最值問題是高考的熱點,題型既有選擇題、填空題,又有解答題,難度中等偏高;客觀題主要考查函數(shù)空題,又有解答題,難度中等偏高;客觀題主要考查函數(shù)的單調(diào)性、最值的靈活確定與簡單應用,主觀題在考查基的單調(diào)性、最值的靈活確定與簡單應用,主觀題在考查基本概念、重要方法的基礎上,又注重考查函數(shù)方程、等價本概念、重要方法的基礎上,又注重考查函數(shù)方程、等價轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方法轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方法 預測預測2012年高考仍
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