蘇教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)冪的運(yùn)算(基礎(chǔ))知識(shí)點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破知識(shí)點(diǎn)梳理及重點(diǎn)題型鞏固練習(xí)冪的運(yùn)算(基礎(chǔ))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握正整數(shù)冪的乘法運(yùn)算性質(zhì)(同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方);2. 能用代數(shù)式和文字語言正確地表述這些性質(zhì),并能運(yùn)用它們熟練地進(jìn)行運(yùn)算.【要點(diǎn)梳理】【 冪的運(yùn)算 知識(shí)要點(diǎn)】要點(diǎn)一、同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)(其中都是正整數(shù)).即同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.要點(diǎn)詮釋:(1)同底數(shù)冪是指底數(shù)相同的冪,底數(shù)可以是任意的實(shí)數(shù),也可以是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式.(2)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),也具有這一性質(zhì), 即(都是正整數(shù)). (3)逆用公式:把一個(gè)冪分解成兩個(gè)或多個(gè)同底數(shù)冪的積,其中它們

2、的底數(shù)與原來的底數(shù)相同,它們的指數(shù)之和等于原來的冪的指數(shù)。即(都是正整數(shù)).要點(diǎn)二、冪的乘方法則 (其中都是正整數(shù)).即冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.要點(diǎn)詮釋:(1)公式的推廣: (,均為正整數(shù))(2)逆用公式: ,根據(jù)題目的需要常常逆用冪的乘方運(yùn)算能將某些冪變形,從而解決問題.要點(diǎn)三、積的乘方法則 (其中是正整數(shù)).即積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.要點(diǎn)詮釋:(1)公式的推廣: (為正整數(shù)). (2)逆用公式:逆用公式適當(dāng)?shù)淖冃慰珊?jiǎn)化運(yùn)算過程,尤其是遇到底數(shù)互為倒數(shù)時(shí),計(jì)算更簡(jiǎn)便.如:要點(diǎn)四、注意事項(xiàng)(1)底數(shù)可以是任意實(shí)數(shù),也可以是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式.(2)同底數(shù)冪的

3、乘法時(shí),只有當(dāng)?shù)讛?shù)相同時(shí),指數(shù)才可以相加.指數(shù)為1,計(jì)算時(shí)不要遺漏.(3)冪的乘方運(yùn)算時(shí),指數(shù)相乘,而同底數(shù)冪的乘法中是指數(shù)相加.(4)積的乘方運(yùn)算時(shí)須注意,積的乘方要將每一個(gè)因式(特別是系數(shù))都要分別乘方.(5)靈活地雙向應(yīng)用運(yùn)算性質(zhì),使運(yùn)算更加方便、簡(jiǎn)潔.(6)帶有負(fù)號(hào)的冪的運(yùn)算,要養(yǎng)成先化簡(jiǎn)符號(hào)的習(xí)慣.【典型例題】類型一、同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)1、計(jì)算:(1);(2);(3)【答案與解析】解:(1)原式(2)原式(3)原式【總結(jié)升華】(2)(3)小題都是混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)要注意運(yùn)算順序,還要正確地運(yùn)用相應(yīng)的運(yùn)算法則,并要注意區(qū)別同底數(shù)冪的乘法與整式的加減法的運(yùn)算法則在第(2)小題中的指數(shù)是1在

4、第(3)小題中把看成一個(gè)整體舉一反三:【變式】計(jì)算:(1);(2)(為正整數(shù));(3)(為正整數(shù))【答案】解:(1)原式(2)原式(3)原式2、已知,求的值 【思路點(diǎn)撥】同底數(shù)冪乘法的逆用:【答案與解析】解:由得 【總結(jié)升華】(1)本題逆用了同底數(shù)冪的乘法法則,培養(yǎng)了逆向思維能力(2)同底數(shù)冪的乘法法則的逆運(yùn)用:類型二、冪的乘方法則3、計(jì)算:(1);(2);(3)【思路點(diǎn)撥】此題是冪的乘方運(yùn)算,(1)題中的底數(shù)是,(2)題中的底數(shù)是,(3)題中的底數(shù)的指數(shù)是,乘方以后的指數(shù)應(yīng)是【答案與解析】解:(1)(2)(3) 【總結(jié)升華】運(yùn)用冪的乘方法則進(jìn)行計(jì)算時(shí)要注意符號(hào)的計(jì)算及處理,一定不要將冪的乘方

5、與同底數(shù)冪的乘法混淆.冪的乘方法則中的底數(shù)仍可以為單個(gè)數(shù)字、字母,也可以是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式.4、(2016春湘潭期末)已知ax=3,ay=2,求ax+2y的值【思路點(diǎn)撥】 直接利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則將原式變形進(jìn)而將已知代入求出答案【答案與解析】 解:ax=3,ay=2,ax+2y=axa2y=322=12【總結(jié)升華】本題考查同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,解題時(shí)記準(zhǔn)法則是關(guān)鍵舉一反三:【變式1】已知,求的值【答案】解:【 冪的運(yùn)算 例3】【變式2】已知,求的值【答案】解:因?yàn)? .所以.類型三、積的乘方法則5、指出下列各題計(jì)算是否正確,指出錯(cuò)誤并說明原因:(1); (2); (3)【答案與解析】解:(1)錯(cuò),這是積的乘方,應(yīng)為:(2)對(duì)(3)錯(cuò),系數(shù)應(yīng)為9,應(yīng)為:【總結(jié)升華】(1)應(yīng)用積的乘方時(shí),特別注意觀察底數(shù)含有幾個(gè)因式,每個(gè)因式都分別乘方(2)注意系數(shù)及系數(shù)符號(hào)

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