六年級數(shù)學(xué)上冊第六單元百分?jǐn)?shù)第一課時

1、 六年級數(shù)學(xué)上冊第六單元 百分?jǐn)?shù)第 一 課時寧武鎮(zhèn)中心校“動感課堂教學(xué)”教案設(shè)計科目：數(shù)學(xué)課型：新課課題：百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法設(shè)計者：謝冬梅教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)使學(xué)生初步認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確讀寫百分?jǐn)?shù)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、概括等思維能力。情感、態(tài)度與價值觀感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的價值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣教學(xué)重點讓學(xué)生充分體驗、理解百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)難點讓學(xué)生了解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的聯(lián)系與區(qū)別策略、方法“動感教學(xué)”法：自主學(xué)習(xí)、合作交流、展示匯報、賞析評價教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué)內(nèi) 容教 師活 動學(xué)生 活動設(shè)計意圖（一）復(fù)習(xí)鋪墊 口答：（1）7米是10米的幾分之幾？（2

2、）51千克是100千克的幾分之幾？1、復(fù)習(xí)引入新課。2、出示課題3、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。1、參與活動或復(fù)習(xí)。2、明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容3、讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，明解學(xué)習(xí)任務(wù)。（二）問題導(dǎo)航1.下題中的兩個分?jǐn)?shù)有什么不同？一張桌子的高度是米，一張桌子的高度是長度的。2觀察課本P82頁上的插圖，說說你的發(fā)現(xiàn)1、出示自學(xué)提示；2、解讀自學(xué)提示； a讀自學(xué)提示或問題。b以問題為起點，確定本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。從學(xué)生熟悉的生活情境入手，設(shè)置一個個問題引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突，激發(fā)學(xué)生探究新知的欲望(三)探究學(xué)習(xí) 一、自學(xué)課本82、83頁，整理你獲得的信息。二、思考下面的問題1.我從書中找到了（ ）等百分?jǐn)?shù)。14%表示已經(jīng)格式 化的部分

3、是（ ）的（ ）%，65.5%表示（ ）。2.我能舉出生活中帶有百分?jǐn)?shù)的例子并說出它的意義。3.我發(fā)現(xiàn)：百分?jǐn)?shù)是表示（ ）是（ ）的（ ） 的數(shù)。百分?jǐn)?shù)也叫（ ）或（ ）。4.讀出下面的百分?jǐn)?shù)并說說怎樣讀。 36.8%讀作( ) 241%讀作( ) 5.寫出下面的百分?jǐn)?shù)并說說怎樣寫。 百分之百寫作( ) 百分之四點五寫作( )6.百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么相同和不同？ a.明確學(xué)生自學(xué)時間；b.教師巡視、相機(jī)指導(dǎo);c.組織學(xué)生匯報展示；d.適當(dāng)引導(dǎo)、幫助解決學(xué)生的疑問。a.自主學(xué)習(xí)；b.解答習(xí)題；c.小組交流自學(xué)時的發(fā)現(xiàn)、收獲、困惑；d.展示匯報：小組上臺展示自學(xué)、交流自己的發(fā)現(xiàn)、收獲；e.欣賞評析f.欣賞、評析同學(xué)的展示，或提出不明問題，尋求幫助。引導(dǎo)學(xué)生在自主探究、合作交流中獲得新知，在交流時，學(xué)生大膽表達(dá)出自己的想法，這樣做調(diào)動了學(xué)生的積極性，又體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位（四）總結(jié)提升1百分?jǐn)?shù)的讀、寫。2百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別a.引導(dǎo)學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法，。b.適當(dāng)板書。a.說一說本節(jié)課的收獲。b. 認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言，適當(dāng)補充充分感知生活與數(shù)學(xué)的密切相關(guān)，化抽象的概念為具體的感知。體驗數(shù)學(xué)來源于生活，并服務(wù)于生活這一理念。） （五）練習(xí)鞏固1 課本做一做的題目。2 練習(xí)十八第1、2、3題。 a教師巡視相機(jī)輔導(dǎo)；b組織反饋和展示。a學(xué)生練習(xí)；