場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本理論和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技能，具備綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際問(wèn)題的能力，具有一定的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，能夠在營(yíng)利性和非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃、銷(xiāo)售管理等營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)及相關(guān)管理工作的應(yīng)用型復(fù)合型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格（一）綜合能力要求1具備良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法制觀念和誠(chéng)信意識(shí)，具備科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具備較高的文化素養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)、良好的心理調(diào)適能力和職業(yè)素養(yǎng)；2具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流溝通，掌握一定的信息處理技術(shù)，具備信息處

2、理方面的基本能力；3具備健康的體魄、頑強(qiáng)的意志、積極向上的精神和樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)，熱愛(ài)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。4. 具備較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，知識(shí)面寬，掌握一定的職業(yè)技能。（二）專(zhuān)業(yè)能力要求1. 掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，具備基本的經(jīng)濟(jì)與邏輯分析能力和經(jīng)營(yíng)管理能力；2. 熟悉市場(chǎng)，掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的定性、定量分析方法，具備為企業(yè)推出新產(chǎn)品或新品牌、開(kāi)拓新區(qū)域（行業(yè)）市場(chǎng)、開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)分析、開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)策劃和創(chuàng)業(yè)策劃的能力；3. 熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和技術(shù)，掌握相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)管理理論，具備網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力或營(yíng)銷(xiāo)管理能力；4. 掌握資料搜集、文獻(xiàn)檢索和畢業(yè)論文撰寫(xiě)方法，初步具備本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究能

3、力。（三）能力拓展要求1.熟悉創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策，具有良好的創(chuàng)業(yè)精神，初步具備職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力；2.積極參加社會(huì)實(shí)踐、文體等活動(dòng)，具備較強(qiáng)的素質(zhì)拓展能力；3.積極參與志愿服務(wù)等公益活動(dòng)，具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)責(zé)任能力。三、專(zhuān)業(yè)方向1網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)2營(yíng)銷(xiāo)管理四、專(zhuān)業(yè)能力分析表能力平臺(tái)能力模塊對(duì)應(yīng)課程（含實(shí)踐課）綜合能力平臺(tái)1.1價(jià)值判斷能力思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、社會(huì)責(zé)任教育系列講座。1.2身心調(diào)適能力入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、大學(xué)體育、大學(xué)生心理健康教育、畢業(yè)教育。1.3外語(yǔ)表

4、達(dá)能力大學(xué)英語(yǔ)。1.4信息處理能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐。1.5通識(shí)能力大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、大學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、大學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、大學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)、大數(shù)據(jù)素養(yǎng)、大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、公共選修課。專(zhuān)業(yè)能力平臺(tái)2.1專(zhuān)業(yè)認(rèn)知能力專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。2.2專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力經(jīng)濟(jì)與邏輯分析能力高等數(shù)學(xué)B1、高等數(shù)學(xué)B2、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)營(yíng)管理能力管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟(jì)法。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)核心能力商務(wù)禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、消費(fèi)者行為學(xué)、廣告學(xué)、銷(xiāo)售管理、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)（雙語(yǔ)）、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、品牌管理、電子商務(wù)概論。2.3專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)能

5、力網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)上零售理論與實(shí)務(wù)、搜索引擎原理與實(shí)踐、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、跨境電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)化管理、中小企業(yè)調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃。營(yíng)銷(xiāo)管理企業(yè)定價(jià)、營(yíng)銷(xiāo)渠道管理、SPSS數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析、商務(wù)談判、營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)管理、客戶(hù)關(guān)系管理、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、企業(yè)文化、企業(yè)社會(huì)責(zé)任。2.4專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力創(chuàng)業(yè)策劃與實(shí)戰(zhàn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)綜合實(shí)訓(xùn)、新商科跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。（含第二課堂）能力拓展平臺(tái)3.1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、大學(xué)生生涯規(guī)劃與就業(yè)素養(yǎng)、學(xué)科與技能競(jìng)賽、科研活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、發(fā)明創(chuàng)造、自主創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能。3.2素質(zhì)拓展能力暑期社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)、文體競(jìng)賽、榮譽(yù)與技能

6、培訓(xùn)。3.3社會(huì)責(zé)任能力思想政治素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、學(xué)生成長(zhǎng)履歷。五、學(xué)制與學(xué)分學(xué)制：4年，學(xué)生可在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)分：專(zhuān)業(yè)最低修讀174.0學(xué)分，第一課堂最低修讀162.0學(xué)分，其中集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不低于23.0學(xué)分；第二課堂最低修讀12.0學(xué)分。六、 畢業(yè)與學(xué)位授予畢業(yè)條件：學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，完成各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，修滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)規(guī)定的最低學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)。授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士七、主干學(xué)科與相近專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科：工商管理相近專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)，物流管理八、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)踐地點(diǎn)學(xué)期安排時(shí)間考核方式備注入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練校內(nèi)12周考查公益勞動(dòng)校內(nèi)21周專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)校外21周社會(huì)實(shí)踐校外2

7、、4、6（假期）6周創(chuàng)業(yè)策劃與實(shí)戰(zhàn)校內(nèi)232學(xué)時(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)綜合實(shí)訓(xùn)商學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心632學(xué)時(shí)新商科跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)商學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心760學(xué)時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)校內(nèi)外78周畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）校內(nèi)外88周畢業(yè)教育校內(nèi)外83周合計(jì)124+29周年期目學(xué)項(xiàng)學(xué)一二三四合計(jì)12345678周數(shù)課堂教學(xué)131616161616108111復(fù)習(xí)考試222222113入學(xué)教育22軍事訓(xùn)練（2）（2）社會(huì)實(shí)踐(2)(2)(2)(6)公益勞動(dòng)（1）（1）專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)（1）（1）機(jī)動(dòng)2222221114畢業(yè)實(shí)習(xí)88畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）88畢業(yè)教育33總周數(shù)1920202020202020159(10)九、教學(xué)時(shí)間安排總表十、課程結(jié)構(gòu)體系及學(xué)

8、分、學(xué)時(shí)分配能力平臺(tái)能力模塊修讀方式理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)學(xué)分合計(jì)學(xué)時(shí)（周）合計(jì)學(xué)分所占百分比（%）學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí)（周）理論實(shí)踐綜合能力平臺(tái)價(jià)值判斷能力必17.0 2240.0 017.0 2249.8身心調(diào)適能力必/選2.0 329.0 5周11.0 32+5周1.15.2外語(yǔ)表達(dá)能力必15.0 2400.0 015.0 2408.6信息處理能力必/選2.0 323.5 805.5 1121.12.0通識(shí)能力必/選11.0 1121.0 1周12.0 112+1周6.30.6小計(jì)47.0 64013.5 80+6周60.5 720+6周27.07.8專(zhuān)業(yè)能力平臺(tái)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知能力必0.501.01周1

9、.51周0.30.5專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力必60.09600.51660.597634.50.3專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)能力選13.01763.07216.02487.51.7專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力必0.0021.5124+16周21.5124+16周12.4小計(jì)73.5113626.0212+17周99.51348+17周42.314.9能力拓展平臺(tái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力必/選2.0 4.0 6.0 1.12.3素質(zhì)拓展能力選4.0 4.0 2.3社會(huì)責(zé)任能力選4.0 4.0 2.3小計(jì)2.0 012.0 014.0 01.16.9總計(jì)122.5177651.5292+23周174.02068+23周70.429.6十一、課程的學(xué)時(shí)、學(xué)

10、分及學(xué)期安排表（見(jiàn)附表）十二、主要課程及簡(jiǎn)介1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)；學(xué)分：3.0；考核方式：考試。本課程是高等院校工商管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)本科生開(kāi)設(shè)的一門(mén)基礎(chǔ)必修課，不僅服務(wù)于其它專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，而且致力于培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)思維。課程主要內(nèi)容包括需求與供給理論、效用論、生產(chǎn)與成本理論、市場(chǎng)論、一般均衡理論、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)失靈及糾正、博弈論初步。2管理學(xué)學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)；學(xué)分：3.0；考核方式：考試。本課程是高等院校工商管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)本科生開(kāi)設(shè)的一門(mén)基礎(chǔ)必修課，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，能夠比較系統(tǒng)地初步掌握從事管理工作的基本理論、原理、方法和技術(shù)，從而一方面為進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)各專(zhuān)門(mén)的管理學(xué)打下必要的基礎(chǔ)，另

11、一方面為實(shí)際工作提供一定的指導(dǎo)和參考。該課程一般分為兩個(gè)部分，第一部分：闡述管理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)，管理學(xué)的形成和發(fā)展；第二部分：按管理過(guò)程的五大職能即計(jì)劃工作、組織工作、人員配備工作、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作、控制工作等，分別闡明各職能的基本原理、概念、目的、性質(zhì)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)以及執(zhí)行的方法和手段。 3市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)；學(xué)分：3.0；考核方式：考試。本課程是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的主要基礎(chǔ)課程，是一門(mén)建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)代管理理論之上的應(yīng)用科學(xué)。它是為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、高級(jí)應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)的，其研究對(duì)象是以滿(mǎn)足消費(fèi)者需求為中心的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)過(guò)程及其規(guī)律性，它提供了一

12、整套關(guān)于生產(chǎn)適合于國(guó)內(nèi)和國(guó)際消費(fèi)的產(chǎn)品的行之有效的概念、技術(shù)和實(shí)踐。4消費(fèi)者行為學(xué)學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)；學(xué)分：3.0；考核方式：考試。本課程是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的核心課程，研究個(gè)人或群體選擇、購(gòu)買(mǎi)、使用或處置產(chǎn)品、服務(wù)、思想或經(jīng)驗(yàn)以滿(mǎn)足自身愿望與需要的過(guò)程，包括微觀層面（個(gè)人消費(fèi)者）和宏觀層面（作為群體或社會(huì)成員的消費(fèi)者）的研究，涉及消費(fèi)者的感知、注意、記憶、思維、情感、需要與動(dòng)機(jī)、價(jià)值取向、態(tài)度、人格、興趣愛(ài)好、人際互動(dòng)等各個(gè)方面，討論影響消費(fèi)者決策過(guò)程的社會(huì)和心理變量、消費(fèi)市場(chǎng)的細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定、顧客態(tài)度的改變、忠誠(chéng)度和滿(mǎn)意度等。5. 市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)；學(xué)分3.0；考核方式：考試。本課

13、程是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的核心課程，具有較強(qiáng)的實(shí)用性、實(shí)踐性和綜合性，主要介紹了如何系統(tǒng)地開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)的計(jì)劃、收集、整理、分析和報(bào)告等工作，從而為決策者發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)遇和解決營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題提供信息支持和建議。 6. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)；學(xué)分3.0；考核方式：考試。本課程是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的核心課程，具有鮮明的創(chuàng)新特點(diǎn)和可操作性，主要介紹了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃的程序，營(yíng)銷(xiāo)策劃的思維方法，以及如何分析市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，如何圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、銷(xiāo)售渠道、促銷(xiāo)組合等方面開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)策劃活動(dòng)，在此基礎(chǔ)之上獨(dú)立地撰寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。 7. 廣告學(xué)學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)；學(xué)分3.0；考核方式：考試。本課程是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的核心課程，從廣告學(xué)的學(xué)科發(fā)展

14、入手，著重講解廣告本體研究、廣告?zhèn)鞑ツＪ健V告基本理論等，另外從操作層面著重講解廣告策劃、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、廣告媒體選擇以及廣告效果測(cè)評(píng)，通過(guò)本課程的教學(xué)，幫助學(xué)生較為扎實(shí)的掌握現(xiàn)代廣告學(xué)的基本知識(shí)和理論，掌握廣告?zhèn)鞑サ囊话阋?guī)律，使學(xué)生具備廣告市場(chǎng)調(diào)查、廣告策劃、廣告效果評(píng)估的能力。十三、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的主要措施1科學(xué)制定培養(yǎng)方案，完善課程體系建設(shè)一就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以素質(zhì)為核心，按照“企業(yè)（行業(yè)）調(diào)研就業(yè)崗位分析能力導(dǎo)向分析課程體系及教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案草擬校（校）企共同論證學(xué)校審批”的技術(shù)路線，科學(xué)確定人才培養(yǎng)方案。圍繞培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、視野寬、技能強(qiáng)、后勁足”的智商、情商和財(cái)商融合發(fā)展、符合

15、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理一線需要的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，整體優(yōu)化課程體系，加大素質(zhì)類(lèi)課程設(shè)置，注重學(xué)生綜合能力培養(yǎng)；強(qiáng)化基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)核心課程，突出專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力、核心能力培養(yǎng)，打牢學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)；設(shè)置專(zhuān)長(zhǎng)課程，拓寬學(xué)生視野；加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能；大力開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。2 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成合理的教師梯隊(duì)一是引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，每年要有計(jì)劃的積極招聘專(zhuān)業(yè)教師，并通過(guò)在崗培訓(xùn)、派出進(jìn)修、在職攻讀博士的方式，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高教師的學(xué)歷水平，同時(shí)通過(guò)引進(jìn)具有博士學(xué)位和高級(jí)職稱(chēng)的教師，提高師資隊(duì)伍水平；二是實(shí)行導(dǎo)師 “幫扶制”，強(qiáng)調(diào)“以老帶新”，提升青年教師

16、教學(xué)水平；三是采取“專(zhuān)家行家結(jié)合，彌補(bǔ)不足，不求所有，但求所用”的原則，大力加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。一方面聘請(qǐng)了省內(nèi)外最知名教授講課、與教師座談，幫助教師了解學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)開(kāi)展省內(nèi)聯(lián)盟高校之間合作，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。另一方面聘請(qǐng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理一線的行家作兼職老師，走進(jìn)課堂，開(kāi)展實(shí)踐課程教學(xué)，以彌補(bǔ)老師實(shí)踐不足，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。努力建設(shè)一支水平高、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊(duì)伍。3.加強(qiáng)課程建設(shè)，完善教學(xué)內(nèi)容一是重點(diǎn)加強(qiáng)教材、課程大綱、教案或課件、試卷資料建設(shè)，并加強(qiáng)督促檢查。二是加強(qiáng)合格課程建設(shè)。圍繞課程教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，對(duì)課程大綱、教案、課件、教學(xué)進(jìn)度、試卷等提出明確質(zhì)量要求并嚴(yán)

17、格執(zhí)行，注重教學(xué)過(guò)程規(guī)范；三是注重打造精品課程。對(duì)副教授以上老師要求按精品標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)建設(shè)，四是積極開(kāi)展教學(xué)研究。營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍，教研室組織教師對(duì)專(zhuān)業(yè)所涉及的相關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)；圍繞課程建設(shè)開(kāi)展研討，加深對(duì)所授課程理解，在研究中不斷完善教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。4加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力實(shí)踐能力培養(yǎng)是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，而實(shí)踐技能的培養(yǎng)更多的依賴(lài)于平臺(tái)建設(shè)。 一是建設(shè)好專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)操作技能提供更多、更好的軟、硬件環(huán)境；二是加快實(shí)習(xí)基地建設(shè)，密切與工商企業(yè)及相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)與企業(yè)產(chǎn)、學(xué)、研的交流與合作；三是強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

18、項(xiàng)目訓(xùn)練平臺(tái)建設(shè)，開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，提供創(chuàng)業(yè)理論和技能指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并輔助實(shí)施獲批后的項(xiàng)目計(jì)劃；四是以就業(yè)為導(dǎo)向，將學(xué)歷教育、職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)認(rèn)證三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的課程內(nèi)容設(shè)置以及教學(xué)內(nèi)容改革都直接與相關(guān)職業(yè)崗位資格證書(shū)和技能證書(shū)的考核內(nèi)容相對(duì)接。5規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量一是成立院教學(xué)工作委員會(huì)和教學(xué)督導(dǎo)組，建立規(guī)范的管理制度；二是加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)督。各教研室對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、教案、課件、試卷每學(xué)期檢查一次，輪置檢查人員對(duì)教師日常課堂教學(xué)進(jìn)行常規(guī)檢查，院班子成員及教研室主任不定期隨堂聽(tīng)課，每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)，對(duì)學(xué)生信息員反映的問(wèn)題及時(shí)反饋處理，并將監(jiān)督檢查

19、結(jié)果與教師年度考核掛溝。每學(xué)期各教研室都要開(kāi)展觀摩教學(xué)活動(dòng)，每年都開(kāi)展青年教師教學(xué)技能比賽、教案課件質(zhì)量評(píng)比、試卷質(zhì)量評(píng)比、實(shí)踐教學(xué)評(píng)比、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)比等活動(dòng)。6.積極開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力積極組織開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、報(bào)告，通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，逐步提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；制定相關(guān)措施，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類(lèi)比賽；積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。附表：課程的學(xué)時(shí)、學(xué)分及學(xué)期安排表能力平臺(tái)能力模塊課程名稱(chēng)課程代碼修讀方式學(xué)時(shí)學(xué)分考核類(lèi)型各學(xué)期課程周學(xué)時(shí)分配開(kāi)課（組織）單位合計(jì)理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課內(nèi)實(shí)踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)

20、年一二三四五六七八綜合能力平臺(tái)價(jià)值判斷能力思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)JZ0100001必484263.0試3馬克思主義學(xué)院中國(guó)近現(xiàn)代史綱要JZ0100002必484263.0試3馬克思主義基本原理JZ0100003必484263.0試4毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論1JZ0100004必484263.0試3毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論2JZ0100005必322842.0試2形勢(shì)與政策JZ0100011必2.0查第1-6學(xué)期開(kāi)設(shè)，每學(xué)期8學(xué)時(shí)。社會(huì)責(zé)任教育系列講座JZ0100010必1.0查采用專(zhuān)題講座形式開(kāi)課，第1學(xué)期開(kāi)設(shè)。旅游與歷史文化學(xué)院小計(jì)2241962817.043

21、332000身心調(diào)適能力入學(xué)教育SX0100001必2周2周1.0查全校各專(zhuān)業(yè)必修課程，第1學(xué)期開(kāi)設(shè)。商學(xué)院軍事訓(xùn)練SX0100002必1.0查全校各專(zhuān)業(yè)必修課程，第1學(xué)期開(kāi)設(shè)。保衛(wèi)處（武裝部）大學(xué)體育1SX0100003選1.0試采用俱樂(lè)部制教學(xué)形式，第1-4學(xué)期開(kāi)設(shè)。體育學(xué)院大學(xué)體育2SX0100004選1.0試大學(xué)體育3SX0100005選1.0試大學(xué)體育4SX0100006選1.0大學(xué)生心理健康教育SX0100007必3216162.0查22000000音樂(lè)與教育學(xué)院畢業(yè)教育SX0100008必3周3周3.0查第8學(xué)期開(kāi)設(shè)。商學(xué)院小計(jì)32+5周165周1611.022000000綜合能

22、力平臺(tái)外語(yǔ)表達(dá)能力大學(xué)英語(yǔ)1YY0100001必484083.0試4外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)2YY0100002必6454104.0試4大學(xué)英語(yǔ)3YY0100003必6454104.0試4大學(xué)英語(yǔ)4YY0100004必6454104.0試4小計(jì)2402023815.044440000信息處理能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)XX0100005必48482.0試3數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用XX0100003選32322.0試2數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐XX0100007選32321.5查2小計(jì)11232805.503400000通識(shí)能力大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)TS0100001選16161.0查1機(jī)電工程學(xué)院大學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)

23、TS0100002選322752.0查2旅游與歷史文化學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)TS0100003必1.0查采用俱樂(lè)部制教學(xué)形式，第1-2學(xué)期開(kāi)設(shè)。相關(guān)二級(jí)學(xué)院大學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)TS0100005必1周1周1.0查第2學(xué)期開(kāi)設(shè)。商學(xué)院大數(shù)據(jù)素養(yǎng)TS0100006選32322.0查2大數(shù)據(jù)學(xué)院大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)TS0100007選32322.0查2文學(xué)與傳媒學(xué)院公共選修課1選1.0查全校學(xué)生必須在公選課平臺(tái)選修并通過(guò)三門(mén)，第1-8學(xué)期開(kāi)設(shè)。教務(wù)處與商學(xué)院公共選修課2選1.0查公共選修課3選1.0查小計(jì)112+1周1071周512.003400000專(zhuān)業(yè)能力平臺(tái)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知能力專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論ZR0100001必0.5查以專(zhuān)

24、題講座等形式開(kāi)課，第1學(xué)期開(kāi)設(shè)。商學(xué)院專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)ZR0100002必1周1周1.0查第2學(xué)期暑假小計(jì)1周1周1.500000000專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力經(jīng)濟(jì)與邏輯分析能力小高等數(shù)學(xué)B1ZJ0100003必64644.0試5數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院高等數(shù)學(xué)B2ZJ0100004必64644.0試4線性代數(shù)ZJ0100007必48483.0查3概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)ZJ0100008必48483.0查3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)ZJ1102002必48483.0試4商學(xué)院宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)ZJ1102003必48483.0試3小計(jì)32032020.097330000經(jīng)營(yíng)管理能力管理學(xué)ZJ1102004必48483.0試4商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)原理ZJ1

25、102005必48483.0試4企業(yè)戰(zhàn)略管理ZJ1102007必48483.0查3經(jīng)濟(jì)法ZJ1102008必48483.0查3小計(jì)19219212.080330000市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)核心能力商務(wù)禮儀ZJ1102027必32322.0查3商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)ZJ1102010必48483.0試3市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)ZJ1102011必48483.0試3消費(fèi)者行為學(xué)ZJ1102012必48483.0試3廣告學(xué)ZJ1102014必48483.0試3銷(xiāo)售管理ZJ1102017必48483.0查3國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)（雙語(yǔ)）ZJ1102028必48483.0查3市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃ZJ1102023必48483.0試3品牌管理ZJ11

26、02025必48483.0查3電子商務(wù)概論ZJ1102026必4832162.5查3小計(jì)4644481628.5333615000專(zhuān)業(yè)能力平臺(tái)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)能力一網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)ZZ1102022選4816322.5查3商學(xué)院 網(wǎng)上零售理論與實(shí)務(wù)ZZ1102035選4832162.5查3搜索引擎原理與實(shí)踐ZZ1102036選32322.0查2服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)ZZ1102001選32322.0試2跨境電子商務(wù)ZZ1102025選32322.0查4跨境電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)ZZ1102026選24241.0查4商學(xué)院數(shù)據(jù)化管理ZZ1102032選32322.0查4中小企業(yè)調(diào)研ZZ1102009選1.0查第8學(xué)期開(kāi)設(shè)，以調(diào)研報(bào)告形式考核。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃ZZ1102034選1.0查第8學(xué)期開(kāi)設(shè)，以策劃書(shū)形式考核。小計(jì)2481767216.00000010120專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)能力二營(yíng)銷(xiāo)管理企業(yè)定價(jià)ZZ1102011選48483.0試3商學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)渠道管理ZZ1102014選32322.0