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1、6.北京的春節(jié)（第二課時）北京的春節(jié)（第二課時）人教版小學六年級下冊人教版小學六年級下冊執(zhí)教：贛州市文清路小學執(zhí)教：贛州市文清路小學 肖燕肖燕小孩小孩你別饞，過了臘八就是年；小孩小孩你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，去買肉；二十五，磨豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰只雞；二十八，把面發(fā)；二十七，宰只雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走。初六戶戶新開張，初一、初二滿街走。初六戶戶新開張， 正月

2、十五鬧元宵，正月十九年一過，正月十五鬧元宵，正月十九年一過，大家做事又照常。大家做事又照常。找一找說一說找一找說一說 作者都寫到了哪個時間段的哪些事情？作者都寫到了哪個時間段的哪些事情？這么長時間里發(fā)生的這么多的事情都濃這么長時間里發(fā)生的這么多的事情都濃縮在這一篇文章里，老舍先生是怎么寫縮在這一篇文章里，老舍先生是怎么寫的呢？的呢？ 這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。會。走進古詩走進古詩閱讀課后的閱讀課后的閱讀鏈接閱讀鏈接中兩段關于春中兩段關于春節(jié)習俗的描寫，與課文的相關部分比較節(jié)習俗的描寫，與課文的相關部分比較一下，看看在寫法上有什么不同，對你一下，看看在寫法上有什么不同，對你的習作有什么啟發(fā)。的習作有什么啟發(fā)。對比寫法，分享感悟?qū)Ρ葘懛ǎ窒砀形?走進古詩走進古詩作業(yè)布置作業(yè)布置1、請你結合、請你結合北京的春節(jié)北京的春節(jié)和自己所過的和自己所過的春節(jié)，寫一篇短文，可以談談感受或希望，春節(jié)，寫一篇短文，可以談談感受或希望，也可以學習老舍先生按時間順序?qū)懙姆椒?，也可以學習老舍先生按時間順序?qū)懙姆椒?，注意詳略得當。注意詳略得當?、閱讀一些老舍先生的作品、閱讀一

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