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教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:知識(shí)與技能:培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力,以及判斷、推理能力,通過分析的出結(jié)論。2.過程與方法:過程與方法:體驗(yàn)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,在討論交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出計(jì)算法則,并能正確的計(jì)算。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀:情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗(yàn)操作的歡樂。口算口算: 5113454795(1)每每2張一份張一份, ,可分成多少份可分成多少份?列式列式: :42=2(2)(2)每每1張一份,可分成多少份張一份,可分成多少份?列式列式:列式:列式:(3 3)每每 張一份張一份, ,可分成多少份可分成多少份?41=44 =812(4 4)每每 張一份張一份, ,可分成多少份可分成多少份?列式列式: 4 4 X 3 12(份)(份)4 X 4 16(份)(份)(5)(5)每每 張一份張一份, ,可分成多少份?可分成多少份?列式列式: 4 有有1 1根根2 2米長(zhǎng)的繩子。米長(zhǎng)的繩子。(1 1)截成每段長(zhǎng)截成每段長(zhǎng) 米,米,可以截幾段可以截幾段?12(2 2)截成每段長(zhǎng)截成每段長(zhǎng) 米,米,可以截幾段可以截幾段?13(3 3)截成每段長(zhǎng))截成每段長(zhǎng) 米,可米,可以截幾段?以截幾段?238 216 41 除以一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一
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