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文檔簡介
1、學(xué)生學(xué)情調(diào)查表 親愛的同學(xué):你好!為了進(jìn)一步了解我們上高中以來的學(xué)習(xí)情況,以研究對(duì)策,改進(jìn)教學(xué),從而最終使廣大同學(xué)更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),特進(jìn)行本次問卷調(diào)查。這份問卷調(diào)查表涉及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境、教師教法、班級(jí)管理等。請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)情況填寫,填時(shí)請(qǐng)不要與別人討論,謝謝你的合作!
2、0; 姓名:_1 你的學(xué)習(xí)狀況( )A很好,學(xué)習(xí)非常主動(dòng) B學(xué)習(xí)認(rèn)真,但仍然有潛力可挖C學(xué)習(xí)一般,基本上完成各課任務(wù) D差,基本上是混日子2作業(yè)完成情況
3、( )A好,能及時(shí)上交 B一般,部分科目或題目放棄了C基本上做完了
4、; D差,基本上不能完成3你覺得各科作業(yè)量如何(填適中(A)、多了(B)、少了(C)語文( )數(shù)學(xué)( )英語( )物理( )化學(xué)( )政治( )歷史( )地理( )4你上課有記筆記習(xí)慣嗎
5、?( )A、有且要求非常嚴(yán)格 B、有但是內(nèi)容夠完整C、偶爾有 D、沒有5你對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否滿意?( )A、很滿意
6、0; B、比較滿意 C、一般 D、不滿意6有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,你:( )A、從來沒有意識(shí)到學(xué)好得講究方法B、偶爾想到,但沒有去嘗試尋找好的方法C、試著去實(shí)踐別人介紹的方法,一段時(shí)間后又放棄了D、經(jīng)過一定時(shí)間的嘗試,已把握適合自己的學(xué)習(xí)方法7你有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣嗎?(
7、0;)A、有 B、沒有 C、偶爾有 D、有但未堅(jiān)持執(zhí)行8你在學(xué)習(xí)時(shí),是否努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成預(yù)定任務(wù)( )A、很少這樣
8、0; B、部分時(shí)間這樣C、經(jīng)常這樣
9、160; D、總能如此9學(xué)習(xí)中遇到困難,你主要采取的措施是?( )A、請(qǐng)教同學(xué) B、主動(dòng)請(qǐng)教老師C、自己查有關(guān)資料,參考書目 &
10、#160; D、放棄10、你有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣嗎? A、有 B、沒有 C、有,但沒形成習(xí)慣11關(guān)于復(fù)習(xí),你屬于( )A、在平時(shí)和考試
11、前都不復(fù)習(xí) B、平時(shí)不復(fù)習(xí),考試前復(fù)習(xí)C、平時(shí)和考試前都復(fù)習(xí) D、在平時(shí)有時(shí)能自己復(fù)習(xí),考試前復(fù)習(xí)12你的復(fù)習(xí)方法是哪一種?( )A、把學(xué)過的內(nèi)容看一遍
12、; B、把重點(diǎn)內(nèi)容看熟練C、經(jīng)回憶學(xué)過的內(nèi)容,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),有疑問的地方及時(shí)問D、除弄懂平時(shí)所學(xué)的,學(xué)完一個(gè)單元就自我整理一下13每次測試后,你:( )A、等著老師統(tǒng)一訂正B、錯(cuò)的那幾個(gè),找考得好的同學(xué)看一下,抄上正確答案C、思考錯(cuò)題,能訂正的就訂正,想不出的抄一下D、自己認(rèn)真思考,逐一訂正,想不出的請(qǐng)教同學(xué)或老師14如果老
13、師上課讓你回答問題,你會(huì)怎樣?( )A、抓住機(jī)會(huì),鍛煉自己 B、埋怨老師多此一舉C、假裝不會(huì),默不作聲 D、看書回答問題15同學(xué)們聽課有各
14、種不同的聽課方法,你的聽課方法是:( )A、只是聽,不記筆記 B、一邊聽,一邊把老師要求記的記下來C、一邊聽,一邊想,記下重要的內(nèi)容D、邊聽邊想邊記,有疑問的地方在課內(nèi)或課外與老師、同學(xué)討論16下面情況中,會(huì)使我聽課時(shí)注意力不夠集中的是:( )A、對(duì)上課內(nèi)容不感興趣,不
15、想聽 B、不喜歡授課教師C、受其它感興趣的事吸引 D、不管哪種情況,注意力都能集中17上課時(shí),你認(rèn)真聽講的狀態(tài)可以保持多久?( )A、10分鐘左右
16、160; B、20分鐘左右C、30分鐘左右 D、一節(jié)課18、在課堂上或是自習(xí)課,如有同學(xué)反復(fù)打擾你或是找你說話,你會(huì)選擇(&
17、#160; )A、當(dāng)堂回?fù)?#160; B、舉手向老師匯報(bào) C、不理他,下課再說 D、無所謂,陪他聊聊19如果你想做學(xué)校紀(jì)律不允許的事情,你怎么辦?( )A、靜下心,想想后果,打消念頭 B、先做了再說C、精心設(shè)計(jì)一下,不要讓老師知道20您所在的班級(jí)中是否存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象.若是,您認(rèn)為其程度為:(
18、 )A普 遍 B較普遍( )C較 少( ) D 極個(gè)別( )21如果你對(duì)班級(jí)工作有什么看法,你怎么辦?( )A、找同學(xué)抱怨一下而已
19、0; B、找班委明確提出C、給老師寫信或找老師反映 D、不關(guān)我的事22你生活在班集體中感到( )A、比較快樂 B、不
20、快樂 C、孤獨(dú) D、無所謂 E、一般23遇到能為班級(jí)爭光的事你會(huì)( )A、主動(dòng)去做 B、安排到才去 C、不想去
21、;D、無所謂24你認(rèn)為本班的學(xué)習(xí)氣氛( )A、很濃 B、較濃 C、不濃25在學(xué)習(xí)上,你對(duì)于成功的喜悅:( )A、曾經(jīng)感受過
22、60; B、從未感受過 C、經(jīng)常感受 D、渴望能感受到26學(xué)習(xí)過程中同學(xué)是否互相幫助( )A、有幫助 B、有時(shí)幫助 C、沒有過幫助27你目前學(xué)習(xí)的干擾因素主要來自于( )A、來自家庭的因素
23、160; B、不夠投入C、老師的教法不太適合自己 D、班內(nèi)的紀(jì)律不太理想28你目前在學(xué)習(xí)方面是否存在焦慮心理( )
24、A、存在且較嚴(yán)重 B、存在但不嚴(yán)重 C、不存在29你對(duì)同學(xué)存在的吸煙現(xiàn)象,有什么看法?( )A、現(xiàn)在流行,我也想吸 B、吸煙有害健康,要遠(yuǎn)離它C、可以偶爾吸一次
25、160; D、吸煙是一種惡習(xí)30你傾向于以下哪種生活目標(biāo)?( )A、生當(dāng)做人杰 B、隨波逐流 C、平平淡淡 31你入學(xué)以來對(duì)高中生活的總體感覺是?(
26、60; )A、緊張有序 B、快樂充實(shí) C、茫然沒感覺 D、累、苦32自習(xí)紀(jì)律你認(rèn)為( ) A、叫好 B、一般 &
27、#160; C、較差 D、很差33 每天的課余和回家學(xué)習(xí)時(shí)間總共有多少?A、2小時(shí) B、1小時(shí) C、半小時(shí) D、沒有34你較弱的學(xué)科是 對(duì)自己若科有信心嗎?半期考試后準(zhǔn)備如何做。
28、 35你感覺哪些科目的學(xué)習(xí)比較輕松、容易掌握?說出你的學(xué)習(xí)方法。 36你善于反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法嗎? 經(jīng)常怎樣做的? 37課堂上聽不懂的內(nèi)容占多大比例? 語文( )數(shù)學(xué)( )英語( )物理( )化學(xué)( )政治( )歷史( )地理(
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