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文檔簡介
1、社區(qū)教育滿意度調查問卷(社區(qū)教育工作者卷)尊敬的社區(qū)教育工作者:為了解您所從事的社區(qū)教育工作實際情況及需求,推動營造更好的社區(qū)教育工作環(huán)境及氛圍,推進學習型社會建設,河北省教育廳特開展此項調查工作。本調查為無記名問卷調查,結果只用于社區(qū)教育情況分析,請您真實客觀地反映情況,對下面的問題在您認同的選項前內劃,并提出寶貴意見和建議。衷心感謝您的參與! 河北省教育廳職業(yè)教育與成人教育處 河北省社區(qū)教育指導中心 2020年9月第一部分:您的基本信息1性別男 女2年齡段30歲以下 30-50歲 50歲以上 3文化程度高中及中專 大?;虮究?研究生及以上4身份專職教師 兼職教師 管理人員5從事社區(qū)教育工作
2、年限1年以下13年 35年510年10年以上6個人年收入1萬元以下 13萬元 35萬元 5萬元以上7您工作所在地是 市 縣(市)/區(qū)8您工作所在的社區(qū)類型城市社區(qū) 社區(qū)名稱: 農(nóng)村社區(qū) 社區(qū)名稱:9您工作所在地是 全國社區(qū)教育實驗區(qū) 全國社區(qū)教育示范區(qū) 省級社區(qū)教育實驗區(qū)省級社區(qū)教育示范區(qū) 市級社區(qū)教育實驗區(qū)市級社區(qū)教育實驗區(qū)其他10您做社區(qū)教育工作的主要原因是充分認識到它的意義,很熱愛這項工作我認為很適合做這項工作,喜歡這項工作這是一項創(chuàng)新性工作,我喜歡挑戰(zhàn)自我不了解這項工作,服從領導安排不愿做這項工作,但服從領導安排第二部分:您對當?shù)厣鐓^(qū)教育開展情況的評價1當?shù)仡I導深入到您所在轄區(qū)考察社區(qū)
3、教育工作嗎?經(jīng)常來曾經(jīng)來過沒來過不清楚2您工作所在地區(qū)召開過社區(qū)教育工作會議嗎?每年召開一次以上曾經(jīng)召開過與別的會議一起召開過從沒召開過不清楚3您知道當?shù)氐纳鐓^(qū)教育發(fā)展規(guī)劃嗎?當?shù)卣“l(fā)了社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,我們正在抓落實聽說有,沒見過當?shù)貨]有社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃不清楚4您工作所在地區(qū)社區(qū)教育工作經(jīng)費當?shù)刎斦闯W∪丝诿磕耆司坏陀?元的標準撥款,并建立了多渠道籌措經(jīng)費機制,經(jīng)費充足財政有撥款,但不固定,基本夠用財政撥過款,但滿足不了工作需要財政沒有撥款,也沒有多渠道籌措經(jīng)費機制,沒有經(jīng)費社區(qū)教育經(jīng)費完全靠組織者或參與者自籌不清楚經(jīng)費情況5您那里社區(qū)教育工作各項規(guī)章制度非常健全比較健全有部分規(guī)章制
4、度沒有規(guī)章制度不清楚6您工作所在地區(qū)的學校,文化、體育、圖書等各種公共活動場所能用于你們開展社區(qū)教育嗎?全部能用于開展社區(qū)教育大部分能用于開展社區(qū)教育一半能用于社區(qū)教育少部分用于社區(qū)教育都不能用于社區(qū)教育7您工作所在地區(qū)開展社區(qū)教育活動的場地等硬件條件很好比較好一般不夠好很差8信息化教學手段在社區(qū)教育活動中應用情況得到廣泛應用經(jīng)常應用曾經(jīng)應用不會應用沒有信息化教學手段9您那里有社區(qū)教育學習成果認證、積累和轉換制度及激勵機制嗎?建立了學習者個人學習賬號,有記載學習情況等功能的社區(qū)學習卡或電子檔案。形成了社區(qū)教育學習成果認證、積累和轉換及激勵機制有,但不夠完善沒有不了解10您工作所在地區(qū)社區(qū)教育專
5、職工作者隊伍建設情況有數(shù)量充足、政治素質和專業(yè)技術能力較強的社區(qū)教育專職工作者隊伍人員不少,但不夠專業(yè),素質不高分布不均,有的地方人浮于事,有的地方緊缺總量嚴重不足不清楚11您工作所在地區(qū)建立了社區(qū)教育兼職教師信息資料庫嗎?已建立,信息量很大已建立,但人數(shù)不多,信息量不大沒有建立不清楚12您工作所在地區(qū)社區(qū)教育志愿者隊伍建設情況社區(qū)教育志愿者隊伍強大,發(fā)揮了重要作用組建了社區(qū)教育志愿者隊伍,但發(fā)揮作用不夠正在招募社區(qū)教育志愿者隊伍,但積極參加的不多沒有社區(qū)教育志愿者隊伍不了解13您那里社區(qū)教育教師在職務評聘、業(yè)務進修、專業(yè)考核、績效工資發(fā)放等方面待遇情況政策上給予傾斜、鼓勵與相應的專業(yè)技術人員
6、享有同等權利與相應的專業(yè)技術人員相比,部分待遇減少職稱評聘難不清楚14您認為社區(qū)教育在當?shù)氐挠绊懹绊懞艽?、很廣,社區(qū)教育氛圍濃厚在促進人的發(fā)展,推動社區(qū)建設方面顯現(xiàn)成效,社區(qū)教育越來越受到重視和歡迎有一定影響,氛圍還不夠濃厚沒有形成影響,大多數(shù)人還不了解社區(qū)教育15您對目前的社區(qū)教育工作現(xiàn)狀非常滿意比較滿意一般不滿意很不滿意第三部分:您從事社區(qū)教育工作的做法和體會1您認為下列那種情況更符合社區(qū)居民對社區(qū)教育的態(tài)度很感興趣,積極參加有所了解,愿意參加愿意參加,但社區(qū)沒創(chuàng)造條件愿意參加,但本人不具備條件不愿參加2您和同事在設計社區(qū)教育活動時首先考慮的是社區(qū)居民的學習需求工作計劃安排師資場地經(jīng)費3您感覺在開展社區(qū)教育工作時最大的困難是領導不重視社區(qū)居民認識不上去,參與不積極缺乏社區(qū)教育氛圍沒有活動經(jīng)費沒有活動場地沒有教材自身開展社區(qū)教育工作能力差4您感覺自身開展社區(qū)教育工作能力主要差在哪方面?缺乏系統(tǒng)的社區(qū)教育理論缺乏社區(qū)教育工作實踐經(jīng)驗缺乏組織、協(xié)調能力缺乏開拓、創(chuàng)新能力5您參加不同層面的社區(qū)教育工作培訓、交流、研討活動情況經(jīng)
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