高一美術教學計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上20092010學年度秋季高一美術鑒賞個人教學計劃國光中學 肖燕梅 2009-9-1為了適應新形式下教育的發(fā)展,促進個人專業(yè)成長,為貫徹教育部新課程標準基礎教育改革的精神，真正實施素質教育，并結合我校的實際情況，結合美術學科特點，貫徹以學生自主學習的理念，提高學生藝術修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力，特制定如下計劃。指導思想：藝術教育是美育的一個重要組成部分，在素質教育中，對促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。本學期，藝術組以市教研室及學校教研工作為指南，本著以研促教、共同提高的宗旨，進一步深化課程改革，積極投入到教學藝術的研究之中，引導教師把先進的理念轉變?yōu)榻虒W行

2、為，不斷提高教師的專業(yè)技能與理論素質,提升教學水平。課程1、美術鑒賞（高一）（1）、課程分析“美術鑒賞”是普通高中階段美術科目中的一個內容系列，是在義務教育階段美術課程中“欣賞·評述”學習領域的基礎上更高層次的拓展與延伸。美術鑒賞是運用感知、經驗和知識對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。（2）、教學內容與教學進度本課程內容包括：中外傳統(tǒng)的優(yōu)秀美術作品，也有具有時代特色和文化內涵的近現(xiàn)代美術作品以及與生活經驗

3、相關聯(lián)的實用性美術作品。通過欣賞和分析這些美術作品，能使學生初步感受美、欣賞美、表現(xiàn)美，陶冶審美情操。尤其是現(xiàn)代主義系列中的抽象主義美術作品，能激活學生的探索和創(chuàng)新意識。第1周 教學預備周 第12周 審美自律 第2周 什么是美術作品 第13周 美術鑒賞學段考試 第3周 圖像與眼睛 第14周 從傳統(tǒng)到現(xiàn)代 第4周 欣賞DVD超現(xiàn)實主義繪畫 第15周 新的實驗 第5周 我們怎樣運用自己的眼睛 第16周 追尋美術家的視線 第6周 欣賞DVD蔡國強爆破畫 第17周 美術家眼中的自己 第7周 原始人的創(chuàng)造 第18周 托物寄情 第8周 禮儀與教化 第19周 欣賞DVD中國古代建筑 第9周 欣賞DVD青銅器

4、的鑄造 第20周 欣賞DVD民間美術1 第10周 心靈的慰藉 第21周 欣賞DVD民間美術2 第11周 人間生活 第22周 美術鑒賞學段考試 （3）、具體實施計劃：1、充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使課堂教學與網絡信息技術合理的整合起來。2、運用多種教學方式如：播放相關教學短片及著名電影，充分利用當地的文化資源和自然資源，如參觀美術館等提高對美術鑒賞課程的興趣，以開闊眼界，拓寬知識面。3、發(fā)展學生自覺自主學習的能力，可以通過網絡信息技術讓學生在業(yè)余時間，從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容，如優(yōu)秀的美術作品，畫家的生平趣事等等各種關于美術的知識內容，培養(yǎng)學生學習的積極性和主動性，提高學生自主探究性

5、學習的能力。（4）、教學目標 通過“美術鑒賞”的學習，學生能夠：1、了解中外美術的主要風格、流派，重要的美術家及其代表作品； 2、積極參與美術鑒賞活動，懂得美術鑒賞的基本方法，能夠恰當使用美術術語（如形狀、色彩、空間、材質等），以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品，并與他人進行交流；3、理解美術與自然、社會之間的關系，在文化情境中認識美術；熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，尊重世界多元文化。 課程2：美術專業(yè)課（高一、二）為了更好的實施我校的美術特長班教學，做到分階段分層次教學，達到良好的教學效果，提高我校的高考升學率，特制定如下教學計劃：一、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)學生的繪畫專業(yè)知識、基本技能。要求其能夠掌握構圖、透視等基礎知識，理解繪畫的基本規(guī)律，掌握科學的觀察方法和表現(xiàn)技法，并能熟練掌握臨摹、寫生等基本造型技能；具有正確的審美觀和藝術鑒賞能力，能夠在高考中取得良好的成績。二、教學內容進度：本學期開設素描幾何體和素描靜物、色彩靜物、速寫等基礎課程。第一周第二周 ：基礎透視理論課、石膏結構與明