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文檔簡介
1、XX年大學(xué)生寒假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)日期: XX 年 2-3 月實(shí)習(xí)單位: * 有限公司 今年寒假根據(jù)學(xué)校的安排,托父親的朋友介紹,到丹陽 運(yùn)河工業(yè)園江蘇蓓花集團(tuán)丹陽被服廠實(shí)習(xí)了大約一個(gè)月,時(shí) 間雖短,但收獲菲淺,認(rèn)識頗多,畢竟自己是學(xué)生,書本知 識學(xué)了不少,但缺乏實(shí)踐,與實(shí)際有距離,因此談?wù)J識 , 談 體會,只是自己的想法,寫出來供老師評價(jià)?,F(xiàn)就實(shí)習(xí)期間 所接觸的東西,將認(rèn)識和體會報(bào)告如下。一、家鄉(xiāng)企業(yè)的印象 . 這是一家擁有自營進(jìn)出口權(quán)的企 業(yè),占地面積四萬多平方米,建筑面積一萬多平方米,有新 建的大跨度生產(chǎn)車間樓兩幢,還有辦公樓、飯店、車庫、車 棚等設(shè)施,路面硬化, 地面綠化,連
2、門也是現(xiàn)代化的電動(dòng)門。 有職工 500 多人,年產(chǎn)值可達(dá) 5000 萬元,屬市級文明單位, 二級強(qiáng)企,還是勞動(dòng)局評的先進(jìn)單位。主要生產(chǎn)加工床上用 品,如被套、枕套、床單、臺布等輕工紡織產(chǎn)品。剛到這家企業(yè)時(shí),我確實(shí)被企業(yè)的面貌,氣派所吸引住 了 , 家鄉(xiāng)的變化確實(shí)大 , 工業(yè)園到處是這樣的現(xiàn)代化企業(yè) . 據(jù) 說這個(gè)工業(yè)園中,外資企業(yè)還不多,大多是本地個(gè)體私營企 業(yè)。這家企業(yè)老總說現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn) 4000 萬,流動(dòng)資金 1000 萬。據(jù)說在丹陽這樣的企業(yè)還算不上大企業(yè)。光看工業(yè)園的 景象足讓人喜煞 , 縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈, 一片片的綠地、花草、樹木、廠房、洋樓 ,聽公司的一 名
3、副經(jīng)理說, 工業(yè)園就是靠環(huán)保環(huán)境、 靠優(yōu)惠政策招商引資, 就此一地就已進(jìn)駐企業(yè)上百家,全市就甭說了,丹陽現(xiàn)在已 是全國百強(qiáng)縣的前二十幾位了。二、企業(yè)的經(jīng)營管理 老板是總經(jīng)理,下設(shè)經(jīng)理辦公室 進(jìn)出口部。生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量檢驗(yàn)部、財(cái)務(wù)部、總務(wù)部六個(gè) 部門 . 辦公室負(fù)責(zé)文件資料 ; 進(jìn)出口部負(fù)責(zé)采購原材料,辦理 出口業(yè)務(wù)及管理原料庫,成品庫 ; 生產(chǎn)部負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)計(jì)劃, 負(fù)責(zé)管轄兩個(gè)生產(chǎn)車間 ; 質(zhì)量檢驗(yàn)部負(fù)責(zé)原材料以及產(chǎn)品生 產(chǎn)過程中的各工序產(chǎn)品的檢驗(yàn)及成品的檢驗(yàn)工作 ; 財(cái)務(wù)部負(fù) 責(zé)財(cái)務(wù)帳務(wù),工商稅務(wù)工作??倓?wù)部負(fù)責(zé)伙房、安全、衛(wèi)生 等工作。總經(jīng)理親自抓市場工作,幾乎天天接待客戶。洽談、攬 客戶
4、、接訂單、發(fā)貨都是進(jìn)出口部業(yè)務(wù)員的工作。進(jìn)出口部 人最多,每一個(gè)產(chǎn)品有一個(gè)人負(fù)責(zé)接訂單、登記,并把訂單 傳到生產(chǎn)部,任務(wù)完成后,有該業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)發(fā)貨到上海港, 每類產(chǎn)品有一個(gè)業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)采購原材料。生產(chǎn)技術(shù)部接到進(jìn)出口部的定單后,指定生產(chǎn)計(jì)劃,根 據(jù)顧客要求編制“產(chǎn)品作業(yè)指導(dǎo)書” , ( 指導(dǎo)書中有原材料要 求、圖樣、尺寸項(xiàng)目等要求 ) ,下發(fā)到生產(chǎn)車間,車間主任安排工人生產(chǎn)床上用品的生產(chǎn)流程是:領(lǐng)料驗(yàn)布裁剪刺繡縫 紉熨燙包裝成品。 質(zhì)量檢驗(yàn)部安排質(zhì)檢員分別在每 道工序按照檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn),不合格返工或返修。入成品 庫的均是合格品,成品庫屬進(jìn)出口部管轄,有時(shí)成品庫要保 證庫存,以備老客戶急用。我一
5、進(jìn)公司先被安排在辦公室, 給公司打文件, 制表格 確實(shí)有些枯燥無味。幾天后才被管生產(chǎn)的經(jīng)理帶到生產(chǎn)技術(shù) 部,并將生產(chǎn)流程逐一給我介紹了一遍。生產(chǎn)技術(shù)部有六個(gè) 人各負(fù)其責(zé)。生產(chǎn)車間的設(shè)備全都是縫紉機(jī)、包縫機(jī)。一個(gè) 車間約有 100 人,全是年輕女工,操作比較簡單,縫紉機(jī)前 有一塑料管,加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車間里設(shè)備 放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實(shí)現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常 好,衛(wèi)生、整齊、明亮。工人都穿統(tǒng)一的工作服,帶工作帽。在生產(chǎn)技術(shù)部待了 幾天,每天轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)車間,剩余時(shí)間在辦公室里。技術(shù)上覺得 也無什么可學(xué)的,我覺得工人的工作表面看挺輕松,其實(shí)是 挺累的,坐在機(jī)器前,一坐就是半天,有時(shí)為
6、了攆活兒還要 加夜班。往往一天都要工作十幾個(gè)小時(shí)。公司實(shí)行計(jì)件制,只有多干活才能多賺錢。工人都是農(nóng) 村的。個(gè)別也有下崗職工,大都來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,每月只掙 八九百元。我曾經(jīng)問過經(jīng)理怎樣才能把一個(gè)企業(yè)管理好。他說當(dāng)老板只要明白三條就行了,一條是老板要有市場,二是 會核算成本,三是會用人。當(dāng)時(shí)我覺得他說的太簡單了,但現(xiàn)在體會 一下,還是很有道理的。 “會用人”他的意思是會用他這樣 的管生產(chǎn)的人,我覺得“會用人”還包括工人,如何關(guān)心他 們,如何調(diào)動(dòng)他們的積極性,不能把工人都看成是經(jīng)濟(jì)人, 另外還有個(gè)國家法規(guī)問題,國家的法規(guī)如何貫徹執(zhí)行,企業(yè) 的規(guī)章制度是否健全合理,適宜。三、在進(jìn)出口部的日子進(jìn)出口部是
7、公司的上層建筑,是 老板親自抓的機(jī)構(gòu)。老板幾乎每天都到,客戶來了有翻譯陪 同,恰談,參觀工廠,吃飯。作為業(yè)務(wù)員每天按其職責(zé)工作, 采購的原材料主要是布、線、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大 都是老合作單位,電話聯(lián)系,傳真定貨單,到時(shí)業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé) 接貨等事宜。顧客要貨時(shí),顧客要貨時(shí)直接傳真過定單來,定單上有 品名、合同號、數(shù)量等。有時(shí)帶有圖樣,標(biāo)有尺寸、花色、 質(zhì)量要求、包裝要求、支付期限等,都是外語需翻譯成中文, 但感覺以六級的水平還能應(yīng)付得了,然后再把它傳到生產(chǎn)部 門生產(chǎn)出樣品,經(jīng)由顧客確認(rèn)后才進(jìn)行生產(chǎn)。由于和公司進(jìn)出口部的業(yè)務(wù)員關(guān)系處的好,我一邊觀察 不明白就問,很快我就熟悉了他們業(yè)務(wù)上的工作流程
8、,業(yè)務(wù) 員們的素質(zhì)較高,一般都大學(xué)畢業(yè),他們的工資比工人高, 一般都在 1500 元以上,在這里我一般跟隨業(yè)務(wù)員去送貨, 由于產(chǎn)品全要出口,所以相當(dāng)麻煩,需報(bào)關(guān),報(bào)檢,辦理出 口手續(xù)。進(jìn)出口部的工作,人員大都是年輕人, 25 歲左右, 待人熱情,有朝氣,但也有牢騷,有怨氣,告誡我千萬不要 到這樣的企業(yè)工作老板使人不順眼,也許都是年輕人容易溝 通,再加上我不是公司正式員工,沒有正經(jīng)事就幫忙兼跟隨 學(xué)習(xí),了解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機(jī) 關(guān)人員打交道等。我也能看出進(jìn)出口部存在的問題, 一,分工太明確,缺乏相互幫助的精神,在有些人忙的 時(shí)候有些人卻閑著。二,按勞報(bào)酬體現(xiàn)不出來。 三,老
9、板與職工的矛盾不能及時(shí)解決。我想這些問題如 果解決了,對將來企業(yè)的發(fā)展將大有裨益。所以在離開公司 的時(shí)候我大膽的向經(jīng)理提了出來,經(jīng)理也很認(rèn)同,并說公司 正在將這些問題提到公司的議程上去。四、對 iso9000 知識的初步認(rèn)識在企業(yè)實(shí)習(xí)期間 , 有幸 碰上公司貫徹實(shí)施 iso9000 族標(biāo)準(zhǔn)。 iso9000 族標(biāo)準(zhǔn)是國際 標(biāo)準(zhǔn)組織編制的關(guān)于質(zhì)量管理和質(zhì)量保證方面的標(biāo)準(zhǔn),幫助 各種類型和規(guī)模的組織實(shí)施并運(yùn)行的有效的質(zhì)量管理體系 的依據(jù),也是認(rèn)證機(jī)構(gòu)審核的依據(jù)。質(zhì)量要求組織首先要制定質(zhì)量方針,制定與質(zhì)量方針相 適應(yīng)的質(zhì)量目標(biāo),并將質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)貫徹到組織的全部員工,是全體員工都有為實(shí)現(xiàn)組織的方
10、針、目標(biāo)作貢獻(xiàn)的意識。企業(yè)為建立質(zhì)量管理體系,聘請老師給領(lǐng)導(dǎo)、員工講課,并按照標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合企業(yè)的實(shí)際對公司質(zhì)量體系所要 求的過程進(jìn)行了識別,重新設(shè)置了機(jī)構(gòu)并編寫了程序文件。我感覺這確實(shí)是好事,領(lǐng)導(dǎo)有眼光,產(chǎn)品質(zhì)量好是對企 業(yè)、對用戶都有好處, 但在實(shí)施過程中確實(shí)也存在不少困 難,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的質(zhì)量活動(dòng)記錄需要填寫,而且要求及時(shí)、準(zhǔn) 確、清晰、完整,而填寫記錄的人認(rèn)為麻煩不樂意填,車間 也有不會填寫記錄的。我認(rèn)為,之所以會出現(xiàn)這種情況。一是企業(yè)人員的素質(zhì)比較低,不具備實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的水平,二是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,還不是真正懂得實(shí)施 iso9000 標(biāo)準(zhǔn)的意義。不管怎么說,想貫徹,畢竟還是個(gè)好事,說明 企業(yè)
11、有了初步的認(rèn)識,總有一天會將 iso9000 族標(biāo)準(zhǔn)貫徹到 實(shí)處。五、結(jié)束語寒假是短暫的,實(shí)習(xí)的期限是有限的,社會 是復(fù)雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進(jìn)書本中去的, 需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識,有能力才能自立于社 會,才能為社會、為人民做出貢獻(xiàn)。此時(shí),寫著結(jié)束語,感 覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社 會了解的太少,知識不足的原因吧。幾個(gè)月后,我們就要大學(xué)畢業(yè)了,我想在回校后,同學(xué)之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機(jī)遇,間接汲取同學(xué)們的實(shí)習(xí)知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業(yè)前的時(shí) 間再努力提高自己。短暫的實(shí)習(xí)期雖然結(jié)束了,幾個(gè)月后,真正工作于社會 的長時(shí)期就要來
12、臨了,我認(rèn)為:社會等待我們,我們需要社 會,只有在社會實(shí)踐中,才能鍛煉自己,提高自己。我有信 心做一個(gè)對社會有用的人。實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告 ( 調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告 ) 是教學(xué)過程的 重要環(huán)節(jié)和教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,通過實(shí)習(xí)能使學(xué)生加 深理解理論知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,分析和解決 實(shí)際問題的能力。為做好我院國民經(jīng)濟(jì)管理 ( 黨校文憑班 ) 的 實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、實(shí)習(xí)要求: 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院印發(fā)的實(shí)習(xí)大綱及參考題目要求,每 位同學(xué)確定實(shí)習(xí)題目、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容,并制定出實(shí)習(xí)計(jì)劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位 ( 以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位為主 ) ,并如實(shí)填寫學(xué)生實(shí)
13、習(xí)考 核表 ( 見附件三 ) 和學(xué)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表 ( 見附件一 ) 。 實(shí)習(xí)結(jié)束后由校外教學(xué)部統(tǒng)一收集交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué) 院直屬部。在實(shí)習(xí)期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實(shí) 習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生所選題目確定指導(dǎo)教師,由學(xué)生直接與指導(dǎo)教師交流,解決實(shí)習(xí)中的專業(yè)問題。 實(shí)習(xí)前,請各校外教學(xué)部如實(shí)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)教師名 單( 見附件二 ) ,報(bào)四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部 審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。二、實(shí)習(xí)報(bào)告要求: 撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對所學(xué)專業(yè)知識綜合運(yùn)用和提高的過 程。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)及時(shí)把收集到的資料及心得記錄下來, 作為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的原始資料 , 并圍繞實(shí)習(xí)大綱進(jìn)行深入、 系統(tǒng)地歸納整理,寫出調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告( 包括存在的問題與不足,分析原因并提出解決問題的措施和建議 ) 。實(shí)習(xí) 內(nèi)容一定要注意結(jié)合自己的實(shí)際工作崗位,與本專業(yè)基礎(chǔ)知 識密切掛鉤, 體現(xiàn)本專業(yè)前沿知識。 實(shí)習(xí)報(bào)告力求文字通順、 簡練,說明應(yīng)充分利用簡圖和表格。實(shí)習(xí)報(bào)告不準(zhǔn)互相抄襲,如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)的 作弊處罰
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