13運動的快慢的導學案

1、1. 3運動的快慢導學案導學目標：L能用速度描述物體的運動。2. 能用速度公式進行簡單的計算。3. 知道勻速直線運動的概念。4. 了解平均速度的概念。5. 知道“頻閃攝影“研究物體運動的方法導學過程：知識點一：速度1. 看看下面的問題想想如何比較物體運動的快慢？看誰想的方法最多 問題一？人和騎車人同時由同地岀發(fā)，你怎樣比較他們運動的快慢問題二.同為百米運動員，你如何比較他們運動的快慢問題三.百米運動員的成績?yōu)?2s, 24 屆奧運會萬米冠軍的成績?yōu)?6min,哪個運動 的快？把你的分析過程寫下來。2、速度的基本知識：閱讀課本完成下列問題：(1) 速度的物理意義： (2) 單位：必讀作，也可寫作

2、?！扒?時”讀 作o也可寫作o(3) 速度的公式：v=(4) 單位換算：lm/s= km/h, 是比較大的速度單位。Im/s的物理意義：lkm/h的物理意義:練習1：查小資料可知：人步行的速度約m/s,合km/h,;自行車步行的速度約m/s,合km/h,的速度大，這表彳、。練習2：火車的速度是72 km/h,汽車的速度是30 m/s,是火車跑得快還是汽車跑得快 ？寫岀分析 過 程。練習3 : (2011煙臺)比較物體運動快慢的方法通常有兩種(如圖8甲、乙)，其中甲乙的運動情況，甲是 ；乙是知識點二：速度的計算1. 由速度計算公式 V=,可變形得到求時間公式t=,求路程公式S =2. 閱讀課本

3、例題，先自己思考解題的方法，然后仔細體會課本上的方法。并思考下列問 題：例1和例2中，哪些步驟可以再簡化？例 1中的速度為什么寫成vl、v2,不直接寫 成V,何時需這樣寫？(1) V、s、t三個物理量必須對應同一物體。(2) 運算中單位要統(tǒng)一，且單位參與計算過程。(3) 在國際單位制中，路程s的單位是m,時間t單位是s,所用速度v的單位是m/s,在交通運輸中速度的單位是km/h.練習4:小華的家到學校的距離是 3.6千米，他騎自行車去上學所用的時間是12分鐘，小華騎自行車去上學的速度為多少米/秒，合多少千米/時？練習5 :汽車司機座位前，安裝著速度計，它可以指示汽車的行 駛速度.如果速度計的指

4、針如圖所示，汽車用這個速度行駛 1小時通過的距離是多少千米 ？知識點三：頻閃攝影“頻閃攝影”-指借助于電子閃光燈的連續(xù)閃光，在一個畫面上記錄動體的連 續(xù)運動過程。閱讀課文“想想議議“思考回答課文提岀的三個問題：1. 球運動時間比較長，時間為 秒。2.=這個球球運動速度基本保持不變，你的根據：的速度是3.m/so （ 可用直尺直接測量球的運動路程 ）球運動越來越快，你的分析是：知識點四：運動分類上述頻閃攝影中甲、乙兩球的運動在物理學上都稱為直線運動，但又有不同，代表著兩種不同的運動。閱讀閱讀課文。思考回答：甲球的運動稱為；乙球的運動稱為。兩種運動最大的區(qū)別是0從以上的信息回答下列問題：1. 勻速

5、直線運動指： 2. 變速運動指：知識點五：s-t圖像和v-t圖像1. S _t 圖分析a、b、c、d的運動情2. v-t圖分析a、b、c、d的運動情示,練習6 :甲、乙兩小車做直線運動的s-t圖象如圖所示，由圖象可(1) 兩車做的都是一直線運動(選填：“勻速”或“變速”(2) 兩車速度較快的是 車(選填：“甲”或”乙”)；(3) 經過4s,甲、乙兩車相距 m.練習7: (2009-宜城市模擬)甲、乙兩小車運動的s-t圖象如圖所A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動B. 甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s12 3 4 5 6 r/SC. 經過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10mD. 經過 6

6、s, 甲、乙兩車相距 2m練習 8： 某運動物體的路程與時間的關系表達式為S=3t(m), 請在如圖中畫出該物體的速度 - 時間圖象 .綜合題型:1.（2011哈爾濱）（2分）甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛，路程一時間圖像如圖所示,則甲車的速度是m/s ;兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向運動.2看圖中的s-t圖象，以下說法正確的是（）A. 甲的速度比乙的速度小B. 甲的速度是1 m/sC. 乙比甲晚出發(fā)15minD. 甲乙在距離出發(fā)地 60m處相遇3. （ 2011北京）汽車以25m/s的速度勻速行駛，在20s內行駛的路程是 m（2011德州）京滬高鐵已于2011年5月11日投

7、入為期一個月的試運營，并將于6月底正式開通運已知從北京南站到上海虹橋站全長約1320千米，若列車以300km/h的平均速度從北京駛往上海，則只需h即可到達5.（2011衡陽）甲、乙兩物體都做直線運動，通過的路程之比是3： 1,所用的時間之比是2： 3,則甲（2011衡陽）乙兩物體運動的平均速度之比是o“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，下面四個圖是小嚴同學利用頻照相機拍攝的不同物體運動時的頻閃照片（黑點表示物體的像），其中可能做勻速直線運動的是（ABCD7. （2011連云港）傳說孫悟空具有騰云駕霧的本領，一個筋斗能翻十萬八千里（折合5.4X104kn）,我國高鐵的安全運行速度可達300 km/h.巳知地球到月球之間的距離約為3. 78X10101。請根據這些數據估算孫悟空從花果山約需翻個筋斗即可到達月球；若建一條地月高鐵”，以300 km/h的速度從地球運行到月球約需h?8. 汽車沿平直公路從甲地開往乙地，兩地相距90 km,開始時汽車以10 m/s的速度行駛了1.5 h,然后余下的路程要在45 min內勻速行駛完。求：后來汽車應以多大的速度行