德國(guó)實(shí)習(xí)經(jīng)歷

1、.德國(guó)實(shí)習(xí)經(jīng)歷每個(gè)人的經(jīng)歷都因?yàn)樗奈ㄒ恍远@得珍貴。經(jīng)歷獲得的可能性有賴于機(jī)遇，經(jīng)歷獲得的多少那么取決于一個(gè)人力求超越自己的程度。參加到國(guó)外實(shí)習(xí)隊(duì)伍中去是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，夢(mèng)想在這個(gè)開闊、有朝氣的舞臺(tái)上舞出自己的青春，獲得不一般的經(jīng)歷。 我是幸運(yùn)的，獲得了德國(guó)三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。三個(gè)月的時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，然而當(dāng)你在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中體驗(yàn)一段全新的生活的時(shí)候，期間的所見、所聞、所感、所為會(huì)在記憶中顯得格外特別，甚至對(duì)以后的人消費(fèi)生影響。也正是因?yàn)橐庾R(shí)到這點(diǎn)，我在德國(guó)的三個(gè)月努力讓自己各方面都過得充實(shí)，可以說，這段經(jīng)歷確確實(shí)實(shí)地成了我人生非常珍貴的體驗(yàn)和財(cái)富。承受方在給我的邀請(qǐng)函上對(duì)我所要參加的工

2、程作了非常簡(jiǎn)單的介紹：材料內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和研制并測(cè)試相關(guān)材料。他們同時(shí)對(duì)可能用到的軟件進(jìn)展了提議 cinema 4d, director, flash, poser 等。這個(gè)課題對(duì)我來說非常陌生。首先，他們所提及的這些軟件幾乎都不是我所學(xué)專業(yè)的常用軟件，而且這些軟件的側(cè)重點(diǎn)都有所不同，我不知道我將主要利用哪個(gè)軟件，從事何種工作。公司提供的信息又如此有限，自己根本不去除切入點(diǎn)將會(huì)在哪里。好在，材料是相通的，相信自己盡心盡力地完成的工程后，這三個(gè)月內(nèi)必將是獲益匪淺的。 “你來這里實(shí)習(xí)的內(nèi)容或許和你的專業(yè)并不是很相關(guān)，或許學(xué)的東西今后也用不到，我希望這次實(shí)習(xí)能擴(kuò)大你的知識(shí)面，這就足夠了。這是指導(dǎo)我的

3、教授richter第一次見我時(shí)說的話。這個(gè)跟公司邀請(qǐng)函上的要求有很大的不同，這才使我松了口氣，所幸的是在那期間我一直是用自己熟悉的軟件。我是在德意志聯(lián)邦材料研究檢測(cè)中心bam的一個(gè)專門檢測(cè)和研究陶瓷的部門實(shí)習(xí)。一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，里面錯(cuò)綜復(fù)雜的圖表，各式各樣的儀器都讓我感到新穎而陌生。 實(shí)驗(yàn)室里的人不多，和我一起實(shí)習(xí)的是一個(gè)來自斯洛文尼亞的學(xué)生 alenka，她比我早來一個(gè)月，所以前期的一些關(guān)于陶瓷構(gòu)造和性能的根底教育和儀器的根本使用都是她來教我的。還有一個(gè)德國(guó)人jens，他是這里的員工，主要是幫我解決一些儀器上使用時(shí)出現(xiàn)的問題，richter教授是在他自己辦公室里的搞研究，偶爾來看看我并對(duì)我們所做的

4、實(shí)驗(yàn)進(jìn)展了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和講解。 我對(duì)這里的工作制度很是贊賞，因?yàn)樵谶@里沒有規(guī)定上班時(shí)間和下班時(shí)間，只規(guī)定了每天工作 7.7個(gè)小時(shí)，一個(gè)月結(jié)算一次你的工作時(shí)間，沒有到達(dá)規(guī)定時(shí)間量的追加到下一個(gè)月去。這樣，我覺得自己可以自由的分配時(shí)間，也不用每天早上急匆匆的上班，晚上看著鐘表下班。雖然工作制度看上去很松散，但是大家工作都是很認(rèn)真的。 在一次和 richter教授的長(zhǎng)談中，他說我并不需要在實(shí)驗(yàn)室里做什么太深?yuàn)W的研究或者掌握什么知識(shí)，他希望我通過所做的實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)氣孔率與陶瓷性能之間所存在的問題，可能的話，能尋找一個(gè)好的解決方法。確實(shí)，死抱著理論知識(shí)自會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，因此我在后來自己的獨(dú)立實(shí)驗(yàn)中，盡可能拋開

5、書本，在實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法并發(fā)現(xiàn)各種不同的問題。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了一些問題時(shí)，教授都不會(huì)立即給我答案，而是讓實(shí)驗(yàn)室里的人集中一下，討論一下出現(xiàn)的問題，大家發(fā)表意見，這種感覺真好！ 國(guó)外教授和同事的思維方式以及處事態(tài)度也深深地改變了我的思想。在中國(guó)，我們這些學(xué)生不管做什么工程，都是先要讓自己的導(dǎo)師給出一個(gè)詳細(xì)的方案，就算有人能自己制定方案，也常常會(huì)被導(dǎo)師改得面目全非，最后還是要遵從導(dǎo)師所給的條條框框來進(jìn)展。甚至在實(shí)驗(yàn)中一有什么問題，就跑去問教授，問導(dǎo)師，不知道怎么去查資料，怎么自己解決。然而當(dāng)我剛到研究所的時(shí)候，教授就簡(jiǎn)單地介紹了我要進(jìn)展的這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要目的，然后就給了我?guī)妆敬u頭厚的英文教材，讓我在兩

6、天里看完，并且在第三天制定一個(gè)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方案與他討論。我當(dāng)時(shí)迷茫地問他是否已經(jīng)有了初步的方案，這位年輕的教授卻搖著頭說 ?definitely, no！我要給自己學(xué)生一個(gè)廣闊的草地，讓他們自己在那里跑，他們只有在這種廣闊的空間中才能發(fā)揮想象力，才能真正感到挫折和困難，才能在無助的時(shí)候調(diào)動(dòng)自己的潛力，才能獲得成就。假如我給你框架就會(huì)將你的思維固定死，你就會(huì)像籠子里的小鳥，像溫室中的植物，喪失競(jìng)爭(zhēng)才能，最終被擊敗。"帶著教授這些意味深長(zhǎng)的話以及那幾本英文教材，我不顧時(shí)差帶來的疲憊，花了整整兩天的時(shí)間，第一次自己制定了一套電腦輔助設(shè)計(jì)的構(gòu)造測(cè)試實(shí)驗(yàn)方法。當(dāng)我在第三天拿著這套實(shí)驗(yàn)方案和教授討

7、論的時(shí)候，他覺得我的方案很新穎，并且告訴我假如在實(shí)驗(yàn)中遇到問題，首先要自己考慮，自己解決，因?yàn)檫@套實(shí)驗(yàn)的方案是我自己制定的，沒有人可以幫我。教授的這些思想在三個(gè)月的時(shí)間里一直指導(dǎo)著我，每當(dāng)我遇到困難，我總是想著靠自己來獨(dú)立地解決。在德國(guó)養(yǎng)成的獨(dú)立才能極大地改變了我如今在浙江大學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我不僅能很快地適應(yīng)新的環(huán)境，還能讓我高效、獨(dú)立地完成各種科研任務(wù)。 還有，在實(shí)驗(yàn)的期間，我必須每星期兩次和自己的教授以及同組的一個(gè)泰國(guó)博士用英語交流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和成果，討論學(xué)術(shù)問題，這對(duì)我來說是個(gè)很大的考驗(yàn)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的中國(guó)學(xué)生應(yīng)用英語只限于通用的日常英語，而對(duì)于專業(yè)英語的應(yīng)用卻比較吃力，我也一樣，剛開場(chǎng)我和教授交

8、流的時(shí)候都帶著筆和紙，因?yàn)閷?duì)于一些材料構(gòu)造和專業(yè)符號(hào)，我都只能靠寫出來進(jìn)展交流，不過經(jīng)過了前兩個(gè)星期，我已經(jīng)可以很純熟地向教授表達(dá)自己的思想，教授也常常贊揚(yáng)說： "我們這所學(xué)校里有很多中國(guó)學(xué)生，但是他們的英語都沒有你好，你是我見過的最好的能用英語和我進(jìn)展學(xué)術(shù)交流的中國(guó)學(xué)生。"專業(yè)英語程度的進(jìn)步，也進(jìn)步了我實(shí)驗(yàn)的效率，經(jīng)過兩個(gè)星期的適應(yīng)后，我甚至能在平時(shí)的工作中幫助來實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的其他學(xué)生。不僅在工作上要經(jīng)常用到英語，就是在生活上，只要你想要和人們交流，就還得用英語。和我一起在柏林這個(gè)城市參加實(shí)習(xí)交流的還有來自埃及，日本，阿聯(lián)酋，愛爾蘭，英國(guó)及捷克的學(xué)生，我們平時(shí)都住在同一幢公寓里，工作之余我們經(jīng)常用英語討論國(guó)際實(shí)事，評(píng)論音樂電影，介紹各國(guó)文化，甚至還用英語互相開玩笑。在和其他國(guó)家的學(xué)生共同生活的這段時(shí)間里，我真正地把英語作為母語來用，在潛移默化中逐漸進(jìn)步了自己的英語程度。在最后的兩個(gè)星期里，正好趕上美國(guó)好萊塢的大片?后天?在德國(guó)上映，所以我們幾個(gè)來自不同國(guó)家的學(xué)生就一起到電影院里看英文原版的電影，以前看