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文檔簡介

1、1、散步導學案教學目標1. 知識與技能:整體感悟課文內(nèi)容,品味揣摩語句。2. 過程與方法:通過品讀,結(jié)合自身實際,理解、感悟文章表現(xiàn)岀來的人性美3. 情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。重點難點1. 教學重點:(1) 結(jié)合自身實際,理解、感悟文章表現(xiàn)出來的人性美(2) 培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。2. 教學難點:整體感知課文內(nèi)容,品味揣摩語句。整體感知1. 播放歌曲讓愛住我家,創(chuàng)設(shè)情境。2. 朗讀課文,思考下面問題。(1) 用一個詞概括本文的事件(2) 課文寫了哪幾個人物 ?主人公是誰?概括大意。(3) 這個故事表現(xiàn)了什么主題?知識鏈接:1、作者簡介1982年畢

2、師現(xiàn)莫懷戚,1951年岀生,重慶人,中國作家協(xié)會會員。筆名:周平安、章大明。 業(yè)于四川大學中文系。曾任教于重慶師范學院中文系。著有小說集詩禮大家、大律 實錄,長篇小說經(jīng)典關(guān)系、透支時代。2、寫作背景散步寫于 1985年。這篇文章寫作的契機,第一個就是一次全家三輩四口人的散步第二個契機是作者與來西南政法學院進修中國民事訴訟法的美國漢學家柯爾特先生,常就中文化的異同進行淺層次交談??聽柼叵壬f中國人的敬老愛幼,是“文化的精髓”,又說英國哲學家培根說過,“哺育子女是動物也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉”,這個,全世界數(shù)中國人做得最好,云云。我們自己丟掉的,發(fā)達國家的人卻拾起來,如獲至寶,這使作

3、者感慨不已,開始重新正視這份看起來很陳舊已無什么油水的民族遺產(chǎn)。寫作的念頭就產(chǎn)生了。教學過程:一、基礎(chǔ)達標1. 給下列劃線的字注音。煎熬)水波粼粼(: )一霎時)()芽桑()樹(分歧()強()壯背()起了母親散()步勉強)我背)上散()文(的2.解釋下列詞語。各得其所:分歧:委屈:信服:兩全:霎時:3. 改正下面句子中的錯別字。(1)樹上的嫩芽也蜜了。()(2)我想折散一家人,終不愿意。()(3)兒子雖然很胖,畢競幼小。()(4)不過,一切都取絕于我。()二、整體感知1、讀熟課文,能夠有感情的朗讀,注意語速平緩、口齒清楚,注意不同人物的語氣語2、用簡潔的語言概括文章內(nèi)容(要交代人物、地點、時間

4、、事情)3、散步遇到了怎樣的分歧?最終如何解決的?4、從文中的字里行間,你看到了一個怎樣的家庭?體現(xiàn)了文章怎樣的主題?作者在選材上采用了什么寫法?三、合作探究:1、這是一個溫馨的畫面,這是一個和美的家庭,如果你手上有一束花,你打算送給哪一位家庭成員呢?請給出送花的理由!(結(jié)合文章內(nèi)容來說)2、為什么說“一霎時,我感到了責任的重大?”把你的理解說一說。上的說出3、朗讀最后一段,感悟“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地走的很仔細,好像我背 同她背上的加起來,就是整個世界”這句話的含義。4、文章哪幾個段落有寫景的片段?分別寫了哪些景物?這些景物描寫有什么作用?5、文章語言優(yōu)美,有很多對稱的句式(如示例)。

5、你還能找出哪些?朗讀出來,并 喜歡的理由。示例:我喜歡“小家伙突然叫起來: 前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!?句話,因為這句話表現(xiàn)了兒子天真可愛,聰明的特點,話里充滿了生活的情趣。6、請你給文章重新擬一個題目,并說說為什么擬這個題目 當堂檢測 :我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的后來發(fā)生了分歧:她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責任的重大。我說:“走大路?!钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”這樣,我們在陽光下,。1、 選文第段從記敘的要素看,交代了散步的和。

6、2、下邊的文字是從選文中抽出來的,聯(lián)系選文內(nèi)容,放在哪兒最合適呢?我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α恕?、對選文第段中“強壯”“高大”該怎樣理解?請結(jié)合文意說一說。4、在走大路還是走小路的問題上,到底誰說了算?5、下面兩句話,表現(xiàn)了人物什么樣的道德品質(zhì)?a 我說:“走大路?!眀 (母親)變了主意:“還是走小路吧?!弊鳂I(yè)設(shè)置:回家為自己的長輩做一件事:捶捶背、洗洗腳、揉揉肩并將這一過程及感受寫成一篇 500 字左右的文章。課外積累:1 、“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣但“孝”的天平上,它們等值?!保ó吺缑粜⑿?/p>

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