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1、讀誰(shuí)的青春不迷茫有感以下是為大家整理的讀誰(shuí)的青春不迷茫有感的相關(guān)范文,本文關(guān)鍵詞為誰(shuí)的青春不迷茫 ,有感 ,感謝 ,您的 ,閱讀 ,希望 ,幫助 ,誰(shuí)的青春,您可以從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章, 如果您覺(jué)得有用, 請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好友,您可以在學(xué)習(xí)心得中查看更多范文。感謝您的閱讀,希望能幫助到您。讀誰(shuí)的青春不迷茫有感導(dǎo)讀:本文是關(guān)于讀誰(shuí)的青春不迷茫 有感,希望能幫助到您!青春無(wú)悔讀誰(shuí)的青春不迷茫有感馬祥艷所有的結(jié)局都已寫(xiě)好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日無(wú)論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過(guò)而你微笑的面容極淺極淺逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐題記青

2、春太倉(cāng)促,力求青春無(wú)悔。讀完劉同的誰(shuí)的青春不迷茫之后,席慕容的這首詩(shī)便浮現(xiàn)腦海,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),書(shū)中我們因?yàn)樾腋?,所以青春;因?yàn)椴话?,所以青春;因?yàn)獒葆?,所以青春;因?yàn)楣陋?dú),所以青春;因?yàn)殪?,所以青春?正是這種種的情感讓我看到了一個(gè)不一樣的劉同,感受到作者自始至終的徹頭徹尾的真誠(chéng), 也讓我對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的認(rèn)識(shí)。談及青春,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。席慕容說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū);但我想說(shuō),青春無(wú)悔,所以我們要把握好自己的青春,如果說(shuō)我們每個(gè)人也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié), 時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng),成長(zhǎng)過(guò)程中的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。感謝您的閱讀,希望能幫助到您。本來(lái)不知道大學(xué)期間應(yīng)該

3、做些什么,是隨波逐流考一大堆的證書(shū)嗎?不是,讀完之后,我感受到了作為當(dāng)代的大學(xué)生,在大學(xué)里不僅僅是學(xué)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力,溝通能力,以及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。因此,大學(xué)畢業(yè)之后,我選擇了繼續(xù)攻讀研究生,堅(jiān)定的朝著自己所認(rèn)可的方向前進(jìn)。書(shū)中講述了劉同的奮斗歷程,通過(guò)很多自己以前寫(xiě)下的日志, 讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人, 他是如何一路走到現(xiàn)在的。 這是我們值得學(xué)習(xí)的地方, 從書(shū)中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人, 他從一開(kāi)始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的,雖然過(guò)程曲折,經(jīng)歷了很多心酸,但他還是堅(jiān)定不移的走下去,就如他書(shū)上說(shuō)到的,十年前就能想到自己十年后是怎樣子的?,F(xiàn)在的我雖然剛進(jìn)入研一

4、, 對(duì)研究生的生活還很迷茫, 未來(lái)面臨著很多選擇,也會(huì)有很多挫折, 但我知道當(dāng)我們一旦用心去準(zhǔn)備面對(duì)一件事情的時(shí)候, 什么都不會(huì)阻擋我們的腳步, 就像劉同在書(shū)中所描寫(xiě)的那樣 一件事只要你堅(jiān)持得足夠久, 堅(jiān)持 就會(huì)慢慢變成 習(xí)慣原本需要費(fèi)力去驅(qū)動(dòng)的事情就成了家常便飯, 原本下定決心才能開(kāi)始的事情也變得理所當(dāng)然 所以當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂(lè)觀的態(tài)度去表達(dá)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷宮順著走到出口就能遇光明, 倒著回到出發(fā)一樣光亮。我們都一樣,正處于期盼未來(lái),掙脫過(guò)去,當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。 不怕動(dòng)蕩,不怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。30 歲的劉同回看自己北漂十年的

5、成長(zhǎng)歲月,對(duì)這十年過(guò)往經(jīng)感謝您的閱讀,希望能幫助到您。歷的總結(jié),感悟及思考,在時(shí)間和空間交錯(cuò)中,用文字搭建一個(gè)立體世界,書(shū)寫(xiě)屬于他的青春。去看一看他走過(guò)的路,發(fā)生過(guò)的故事以及相逢的人。然后發(fā)現(xiàn), 我們每個(gè)人就是這樣成長(zhǎng)的,青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,你覺(jué)得熱淚盈眶就對(duì)了,你覺(jué)得迷茫就對(duì)了, 誰(shuí)的青春不迷茫?說(shuō)實(shí)話, 這本書(shū)就是作者的回憶。這些回憶能讓我這些迷茫的時(shí)刻回到現(xiàn)實(shí), 認(rèn)清自己,從現(xiàn)在起,為了自己的夢(mèng)想去奮斗,等到十年之后,回過(guò)頭看我們的學(xué)生生涯,可以毫不猶豫的說(shuō)一句:青春無(wú)悔!落花紛紛誰(shuí)能強(qiáng)求它往日的色澤, 流水匆匆又有誰(shuí)能片刻挽留它的清澈?時(shí)間在流逝,不知道青春這一首曲子在何時(shí)已經(jīng)悄然奏響,也不知道那絢麗的花能開(kāi)過(guò)多少個(gè)日日夜夜, 不知道優(yōu)美的詩(shī)篇何時(shí)會(huì)突然結(jié)束,又會(huì)留下一個(gè)怎樣意料不到的結(jié)局, 更不知道在青春的歲月里,將會(huì)有多少值得回味的記憶。但我們清楚從現(xiàn)在起,做的每一件事都問(wèn)心無(wú)愧, 盡管青春是一本太倉(cāng)促的書(shū), 亦或誰(shuí)的青春不迷茫,但那些縈繞心頭的夢(mèng)想一度吸引著我, 那淡淡的動(dòng)力是我人生前進(jìn)道路上的方向,我只有窮盡自己的一生去閱讀這一本倉(cāng)促但真實(shí)的書(shū)。青春會(huì)迷茫,堅(jiān)持青春無(wú)悔。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)命運(yùn)將它

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