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1、.老師資格證面試辯論攻略想要順利拿到老師資格證,筆試是考生面臨的第一道入門關(guān)卡,而面試那么是考生面臨的決勝關(guān)卡。老師資格證的面試考試一般采取構(gòu)造化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過(guò)抽題備課、試講、辯論等方式進(jìn)展。考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目,進(jìn)展備課,時(shí)間20分鐘,承受面試,時(shí)間20分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)展綜合性評(píng)分。辯論這部分雖然所占的比例沒(méi)有說(shuō)課或試講的分值大,但是對(duì)于考生來(lái)說(shuō)可謂是相當(dāng)重要的,甚至?xí)?duì)考生的成績(jī)產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,下面我們就談?wù)劺蠋熣衅缚荚囍忻嬖噯?wèn)答的常見(jiàn)內(nèi)容及注意的問(wèn)題。 首先是教育知識(shí)。 這類題目?jī)?nèi)容是在問(wèn)答題中比較常見(jiàn)的。主要考察考生對(duì)教育根底理論
2、和教育根本理念的熟悉程度。這類題目中經(jīng)常會(huì)涉及筆試中的教育根底理論的問(wèn)題,但是問(wèn)題的側(cè)重點(diǎn)更加注重教學(xué)及教學(xué)的理念,考生們要引起關(guān)注。在這些題目中,近年來(lái)比較熱的新課程改革理念成為很多地區(qū)青睞的問(wèn)題角度之一。對(duì)于新課程改革,考生需要知道新課程改革的主要理念就是:一切為了學(xué)生的開(kāi)展。在答題的過(guò)程中,要更多的顧及到學(xué)生的主體地位,將老師放在引導(dǎo)者和幫助者的角色上。這類題目的復(fù)習(xí)要求考生在考完教育根底理論后還不能完全丟掉教育理論,還要立足于教學(xué)理論的根底上對(duì)知識(shí)進(jìn)展深加工,以便完好的應(yīng)對(duì)此類題目。 接下來(lái),就是學(xué)科專業(yè)類 這類題目可謂是每次必考的題目。題目的內(nèi)容主要涉及三個(gè)方向,一是對(duì)考生說(shuō)課、試講
3、方面的補(bǔ)充提問(wèn)。這類問(wèn)題經(jīng)常是對(duì)試講內(nèi)容的追問(wèn)或試講內(nèi)容的細(xì)化。在答復(fù)此類問(wèn)題時(shí)最重要的就是要結(jié)合前面試講的整體設(shè)計(jì)思路進(jìn)展作答,不要脫離自己說(shuō)講的內(nèi)容,造成互相矛盾的情況。二是對(duì)學(xué)科專業(yè)設(shè)計(jì)理念方面的提問(wèn)。這里的問(wèn)題相對(duì)較為細(xì)致,可能是對(duì)某一個(gè)環(huán)節(jié)和設(shè)計(jì)理念的詢問(wèn)。在這里對(duì)考生的分析教材和設(shè)計(jì)教材內(nèi)容的要求就比較高。所以,這也對(duì)考生熟悉和準(zhǔn)確把握教材提出了要求。針對(duì)內(nèi)容設(shè)計(jì)方面,考生要專注于在課程的導(dǎo)入、新授課重難點(diǎn)和板書設(shè)計(jì)等方面多加注意,這里往往會(huì)成為考試問(wèn)題涉及的側(cè)重點(diǎn)。三是教育教學(xué)理念同教學(xué)實(shí)際相關(guān)聯(lián)部分的提問(wèn)。經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到的是遵循著新課程改革的理念,在設(shè)計(jì)時(shí)如何表達(dá)學(xué)生的主體地位,如何發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用。還有的會(huì)涉及到課程設(shè)計(jì)的理念等方面。這些都是要將教育理論同所講的學(xué)科專業(yè)相結(jié)合的題目。這類題目的出現(xiàn)就提示考生在設(shè)計(jì)所考察的講課內(nèi)容時(shí)就要考慮到設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)表達(dá)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),表達(dá)學(xué)生主動(dòng)性的環(huán)節(jié),同時(shí)配有老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)環(huán)節(jié),這樣就能沉著的答復(fù)此類題目。 總而言之,老師資
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