高中政治人教版必修1單元綜合一教學(xué)設(shè)計

1、1.2.2 民主決策：作出最佳選擇【素能綜合檢測】一、選擇題（每小題4 分，共 24 分）1.2009 年 1 月 6 日的人民日報報道，記者體驗全國31 個省、自治區(qū)、直轄市社情民意渠道，37 條熱線通了30 條。各省、自治區(qū)、直轄市政府目前開通各種渠道聽取民意，表明決策者很重視民意。這是因為（）A. 決策利民必須聽證于民B. 民意是正確決策重要的信息資源C. 陽光決策有利于提高決策的透明度和公眾的參與度D. 采納民意就能提高決策的科學(xué)性【解析】選B。決策者重視民意，因為民意是正確決策重要的信息來源，B項符合題意；A、C兩項與題干無關(guān)； D 項說法絕對化。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、成品油價稅費改

2、革等一大批與群眾利益密切相關(guān)的行政法規(guī)和其他政策措施草案向社會公開征求意見已基本形成制度。據(jù)此回答2、 3 題：2. 下列關(guān)于政府決策的說法，正確的是（）A. 政府的決策，是政府的事情，與人民群眾無關(guān)B. 政府的決策，應(yīng)從當(dāng)政者的政績考慮，不需要顧及人民群眾的利益C. 政府的決策，應(yīng)從社會各階層的利益出發(fā)，反映群眾的意愿D. 政府決策是否科學(xué)、合理，只與國家有關(guān)，對百姓沒有影響3. 政府問計于民、廣納善言、科學(xué)決策，有利于（）廣泛聽取民意提高民眾熱情實現(xiàn)決策的民主化避免決策失誤A. B. C. D. 【解析】2 選 C， 3 選 A。第 2 題，本題考查對政府決策的認(rèn)識。政府的一個重大決策，往

3、往會牽涉社會各階層的利益，關(guān)系千家萬戶的生活起居，故 C項正確；A B、D三項錯誤。第3題，本題考查民主決策的意義，符合題意，民主決策可以有效地減少決策失誤，而不是避免，錯誤。4. 我國不少地區(qū)都允許記者、群眾代表旁聽政府工作會議。允許記者、群眾代表旁聽政府工作會議有利于（）密切政府和群眾的關(guān)系促進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)提高政務(wù)透明度，促進(jìn)決策民主化公民通過社會公示參與政治生活A(yù).B.C. D.【解析】選A。本題考查公民參與民主決策的途徑、意義，考查學(xué)生的理解分析能力。“允許記者、群眾 代表旁聽政府工作會議”屬于民主決策中的社會聽證制度，不是社會公示制度，故排除；記者、群眾旁 聽政府工作會議，有

4、利于發(fā)揮的作用。5. （2010 杭州高一檢測）在推進(jìn)城市化、提升城市形象的過程中，許多地方強(qiáng)行限制自行車上路。有關(guān)專家和法學(xué)家早就指出，限制自行車上路是對低收入者權(quán)利的剝奪，是與憲法精神相抵觸的。這對決策者的啟示是（）A. 公共決策要照顧所有人的利益B. 要堅持公民權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則C. 公民的權(quán)利不可侵犯D.要依法決策，決策要維護(hù)絕大多數(shù)人的共同利益【解析】選D=某些地方政府限制自行車上路，既是對廣大低收入者權(quán)利的剝奪，又違背了憲法，因而D項符合題意；A項錯誤，公共決策維護(hù)的是絕大多數(shù)人的利益，而不可能照顧所有人的利益；B項與題意不符；C項錯誤，公民的合法權(quán)利不可侵犯。6. 漫畫諷刺的

5、是（）某些單位沒有真正做到“聽證于民、問計于民”公民參與社會公共事務(wù)的能力不強(qiáng)某些決策部門沒有做到?jīng)Q策公開、公平、合理某些領(lǐng)導(dǎo)沒有真正把群眾利益放在首位A.B.C. D.【解析】選 Q漫畫說明某些決策部門形式上搞社會聽證，實質(zhì)上卻在人為地“一手操縱”，根本不是在進(jìn)行民主決策，沒有尊重廣大人民群眾的民主權(quán)利，損害了人民群眾的合法權(quán)益，符合題意；強(qiáng)調(diào)的是公民參與政治生活的能力，這與漫畫寓意不符，應(yīng)排除。、非選擇題（共 26分）7. （14分）（2010 ?？谀M）目前，我國正在研究制定國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，并向 社會公開征求意見。其中，在新課程改革推進(jìn)的背景下，高中階段的文理分科有無必

6、要的問題，引起了人們廣泛的關(guān)注。同學(xué)們在上網(wǎng)查詢信息時，得知了教育部辦公廳和中國教育報聯(lián)合主辦的“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展我為綱要獻(xiàn)計獻(xiàn)策”主題征文活動的消息。大家感到高中階段要不要文理分科，不僅僅是政府管的事，更與我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)。因此，要以主人翁的態(tài)度，積極參與建言獻(xiàn)策。8. （ 12 分） 2009 年 2 月 28 日下午 3 時，國務(wù)院總理溫家寶專程來到中國政府網(wǎng)和新華網(wǎng)訪談室，同海內(nèi)外網(wǎng)友進(jìn)行在線交流?？偫碚f道：“我一直認(rèn)為群眾有權(quán)利知道政府在想什么、做什么，并且對政府的政策提出批評意見，政府也需要問政于民、問計于民，推進(jìn)政府公開和決策的民主化?！薄巴瑲v決策過程，共享決策成

7、果”，這十二個字是對近年來我國公民直接參與決策的過程及其結(jié)果的真實寫照。人們在參與民主決策的過程中真切感受到了我國民主政治發(fā)展的步伐，但也發(fā)現(xiàn)，還存在著征求公眾意見信息宣傳乏力、邀請公眾參與方式單一、參與內(nèi)容隨意性強(qiáng)等缺陷。運用所學(xué)知識回答：（ 1）總理的話指出人民群眾有參與決策的權(quán)利，請你說說理論依據(jù)有哪些？（6 分）（ 2）針對材料中反映出來的問題，你認(rèn)為國家如何提高公眾參與決策熱情，提升決策質(zhì)量？（6 分）【解析】第（1）問，理論依據(jù)有我國的國家性質(zhì)、公民的政治權(quán)利和自由；第（2）問，緊扣材料中反映出來的問題，結(jié)合教材知識歸納概括。答案：（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由。（2）廣泛宣傳、深入發(fā)動。公民享有對涉及公共利益的決策的知情權(quán)，這是公民參與民主決策的前提和基礎(chǔ)。此舉有利于保證公民的