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1、山東工商學(xué)院SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY“樂(lè)在山商”微電影協(xié)會(huì)成立LEZAISHANSHANG MICRO FILM ASSOCIATION WAS FOUNDED可行性分析報(bào)告FEASI BI LI TY ANAL YSI S REPROT2016 年 3 月目錄總述225:、成立后的發(fā)展規(guī)劃 8四、可行性分析報(bào)告總結(jié)“樂(lè)在山商”微電影協(xié)會(huì)成立可行性分析報(bào)告總述為更好促進(jìn)大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展, 豐富大學(xué)生的課余生活, 增 強(qiáng)大學(xué)生自身對(duì)微電影的了解, 本協(xié)會(huì)組織人員結(jié)合現(xiàn)有條件進(jìn) 行微電影拍攝,并組織相關(guān)比賽,提高大學(xué)生對(duì)微電影的認(rèn)識(shí)
2、, 以此全面提高在校大學(xué)生素質(zhì), 通過(guò)在協(xié)會(huì)的集體生活, 讓大學(xué) 生學(xué)會(huì)與他人友好相處,并提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。我們堅(jiān)持協(xié)會(huì)發(fā)展思路,立足學(xué)校,面向社會(huì),爭(zhēng)創(chuàng)屬于自己的微電影品牌。特 此申請(qǐng)成立愛(ài)在山商微電影協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)成立可行性分析如下:一、成立協(xié)會(huì)的背景描述及必要性分析1.社團(tuán)成立大環(huán)境的描述(1)在科技蓬勃發(fā)展的今天,國(guó)家間和國(guó)內(nèi)交流日趨頻繁, 全球相互依賴性強(qiáng),更便捷的交通和電信的進(jìn)步縮短了世界的距 離,利用信息通訊技術(shù)進(jìn)行的交流將更為迅速和廣泛。從全球范圍看,信息化已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的主流,世界各國(guó)紛紛把發(fā)展信 息技術(shù)作為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略目標(biāo)??茖W(xué)和技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,在推動(dòng)信息社會(huì)的
3、發(fā)展方面發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。新媒體成為這個(gè)時(shí)代的寵兒, 在它迅速發(fā)展的同時(shí),它也越來(lái)越 多地影響著我們的生活,所以,了解和發(fā)展新媒體乃是大勢(shì)所趨。(2)截止2015年6月,我國(guó)網(wǎng)民已達(dá)億,手機(jī)網(wǎng)民億,網(wǎng) 絡(luò)視頻用戶億,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)視頻用戶達(dá)到億。微電影作為網(wǎng)絡(luò)視頻的載體,已成為當(dāng)前影視產(chǎn)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn) 業(yè)消費(fèi)的重金之地,我國(guó)的微電影產(chǎn)業(yè)鏈從創(chuàng)意創(chuàng)作、 生產(chǎn)制作, 到網(wǎng)絡(luò)傳播、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),再到移動(dòng)化的商業(yè)模式,正經(jīng)歷著模式 構(gòu)建、機(jī)制探索、聚合重組的過(guò)程,微電影產(chǎn)業(yè)駛?cè)氚l(fā)展快車道。(3)新媒體與人們的生活息息相關(guān),很多的應(yīng)用已深入學(xué) 校的各項(xiàng)活動(dòng)中。在學(xué)校里面,雖然有這樣的需求,卻一直沒(méi)有 相應(yīng)的社團(tuán)
4、組織來(lái)從事相關(guān)的工作, 也沒(méi)有合適的平臺(tái)讓學(xué)生接 觸新媒體,就此,“樂(lè)在山商微電影協(xié)會(huì)”應(yīng)運(yùn)而生。2.關(guān)于本地此類社團(tuán)的現(xiàn)狀簡(jiǎn)單分析煙臺(tái)大學(xué)三元光影影視創(chuàng)作協(xié)會(huì)于 2012年9月初在人 文學(xué)院新聞系老師的指導(dǎo)下成立,弁受到人文學(xué)院眾多老師 的幫助與指導(dǎo)。該協(xié)會(huì)為興趣愛(ài)好型協(xié)會(huì),旨在提高學(xué)生影 視創(chuàng)作能力,弁通過(guò)這一主題將微視頻這一新樣興趣愛(ài)好擴(kuò) 散到全校。在協(xié)會(huì)人員的努力下,該協(xié)會(huì)發(fā)展現(xiàn)已進(jìn)入正常 的組織運(yùn)行軌道。期間也多次舉辦影視方面活動(dòng),贏得師生 的一直好評(píng),與此同時(shí),協(xié)會(huì)在人文學(xué)院老師的領(lǐng)導(dǎo)與幫助 下,也在不斷的發(fā)展壯大。除此之外,煙臺(tái)大學(xué)還組織成立 了愛(ài)電影協(xié)會(huì),讓更多的學(xué)生接觸了解微
5、電影,也為那些微 電影愛(ài)好者,提供了更多的發(fā)展平臺(tái)。相對(duì)于其他學(xué)校,我校目前從事新媒體方面的社團(tuán)有雷 人藝術(shù)工作室、迪木工作室以及一些攝影方面的社團(tuán),這些 社團(tuán)大部分都是以圖片的形式去展示事物,與視頻相比,缺乏立體之感,達(dá)不到圖文并茂,視聽(tīng)結(jié)合的效果。其中,迪木工作室只是單方面的負(fù)責(zé)視頻的后期制作,形式較為單一,在日后的發(fā)展中有一定的局限性。3.闡述成立該社團(tuán)對(duì)在校大學(xué)生的積極影響程度(身體素 質(zhì)的鍛煉,人文素質(zhì)的熏陶,興趣的培養(yǎng),各項(xiàng)能力的提升)作為大一的新生,剛剛?cè)谌氪髮W(xué)生活加入社團(tuán)的我們, 正是最充滿激情夢(mèng)想的時(shí)刻。而已經(jīng)沉淀了的師哥師姐,更 是對(duì)于大學(xué)生活,對(duì)于人生有了深一層的感悟。我
6、們“樂(lè)在 山商”微電影協(xié)會(huì)正是啟發(fā)在校大學(xué)生對(duì)自己的青春與人生 進(jìn)行思考弁給予他們一個(gè)展示的平臺(tái),鼓勵(lì)他們以我們力所 能及的微電影形式,用自己獨(dú)特的觸角,記錄自己的某個(gè)好 創(chuàng)意弁付之行動(dòng)、對(duì)生活的理解感悟或是大學(xué)校園中打動(dòng)他 們的小小片段。通過(guò)協(xié)會(huì)的一些活動(dòng)豐富在校生的校園文化 生活,提高學(xué)子們的創(chuàng)意策劃以及拍攝動(dòng)手能力,同時(shí),也 會(huì)加強(qiáng)在校大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。二、成立社團(tuán)的可行性分析(1)學(xué)生對(duì)社團(tuán)的興趣度、支持度等意愿調(diào)查通過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,以及與在校生的溝通交流,得知, 在校生中有大部分的學(xué)生對(duì)微電影還是很感興趣的, 也有一部分 的同學(xué),在空閑時(shí)間,喜歡編寫劇本等影視方面的工作,只
7、是缺乏一個(gè)平臺(tái),在得知要成立“樂(lè)在山商微電影協(xié)會(huì)”后,學(xué)生們都很支持, 并且很愿意參與其中, 這也為社團(tuán)的成立提供了一個(gè)很好的發(fā)展環(huán)境。( 2)掛靠單位的支持程度,指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與支持;協(xié)會(huì)擬掛靠于經(jīng)濟(jì)學(xué)院,次設(shè)想受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和支持,學(xué)院的周蕾老師和于向科老師非常關(guān)心協(xié)會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r, 激勵(lì)我們一定要把本社團(tuán)做大做好, 傳播積極向上的正能量,同時(shí)為學(xué)校的影視發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。( 3)大環(huán)境的發(fā)展對(duì)社團(tuán)發(fā)展的有利程度;隨著數(shù)碼制作技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)傳播視頻的快速化,加上數(shù)碼設(shè)備的普及化和低廉化,拍攝電影已不需要專業(yè)的人士、專業(yè)的設(shè)備,只需要一部DV或是一部單反相機(jī),加上幾個(gè)朋友,運(yùn)用一些
8、簡(jiǎn)單的后期制作,一部微電影就產(chǎn)生了。相比傳統(tǒng)的電影,微電影的成本低廉,傳播方式廣泛,其內(nèi)容融合了正能量傳播、幽默搞笑、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題,普遍受到了社會(huì)大眾的喜愛(ài),而校園微電影也在逐漸發(fā)展壯大。近年來(lái), 不管是大學(xué)生還是中學(xué)生, 拍微電影逐漸成為了一種流行,其最大原則正是學(xué)生自身尚無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、課余時(shí)間有限、人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單、人生閱歷較少等特點(diǎn),決定了學(xué)生微電影青澀、單純、簡(jiǎn)約的特色。在題材方面,大都是戀愛(ài)、勵(lì)志,或與校園相關(guān)的內(nèi)容,這些題材都與大學(xué)生的實(shí)際生活息息相關(guān),因此受到了學(xué)生廣泛的青睞。( 4)社團(tuán)的發(fā)起團(tuán)隊(duì)形成過(guò)程簡(jiǎn)介;本協(xié)會(huì)最初由創(chuàng)始人張?jiān)蕵?lè)同學(xué)萌生創(chuàng)立微電影協(xié)會(huì)的
9、設(shè)想, 于是在全校范圍內(nèi)尋找志同道合的朋友一起干這件事, 組件微電影協(xié)會(huì)這個(gè)想法受到了不少人的歡迎與支持, 不斷有人加入進(jìn)來(lái),劃分部門,將能力較強(qiáng)的人設(shè)為臨時(shí)部長(zhǎng),引導(dǎo)同學(xué)們加入最適合自己的部門,由此,微電影協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大,預(yù)計(jì)在新一輪的納新定將再次注入新鮮血液。( 5)社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員能力的闡述;團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為張?jiān)蕵?lè), 此同學(xué)為人坦誠(chéng)樸實(shí), 做事有條不紊,有較強(qiáng)的組織管理能力,并且熱愛(ài)生活,熱愛(ài)文化事業(yè),曾多次自發(fā)組織去敬老院探望老人,組織社區(qū)籃球聯(lián)賽,曾在 2014 年在全縣范圍內(nèi)招募了一批中學(xué)生拍攝了當(dāng)?shù)氐谝徊坑芍袑W(xué)生拍攝的微電影,且引起了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、報(bào)社的高度關(guān)注,從劇本編 寫、招
10、募演員和劇組人員、演員選拔、場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、設(shè)備、道具、 贊助到后期制作和發(fā)布,都是他一手領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)骨干人員都是由負(fù)責(zé)人結(jié)合民意精心選拔,符合民心, 一方面可以更好的管理協(xié)會(huì)人員, 另一方面可以緊緊圍繞負(fù)責(zé)人 及骨干團(tuán)隊(duì),可以做到思想統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一。(6)社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、物資來(lái)源經(jīng)費(fèi):社團(tuán)成員根據(jù)社團(tuán)的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)交納的社費(fèi);社團(tuán)外聯(lián)部人員通過(guò)與校外企業(yè)或商家經(jīng)過(guò)協(xié)商合作,所 取得的贊助費(fèi)用。設(shè)備、物資來(lái)源:合伙人自籌;跟校外企業(yè)或者一些社團(tuán)借用。(7)合作贊助與物質(zhì)資源之前與社團(tuán)合作過(guò)的企業(yè)及微信公眾平臺(tái):微光傳媒廣告有限公司、煙臺(tái)本地圈、山商消息、沐風(fēng)、山商校團(tuán)委,其中,與微光傳媒廣告有限公
11、司達(dá)成長(zhǎng)期合作關(guān)系。三、 成立后的發(fā)展規(guī)劃( 1)試運(yùn)行期間社團(tuán)建設(shè)及活動(dòng)安排社團(tuán)運(yùn)行期間將繼續(xù)擴(kuò)招, 廣聚英才, 為社團(tuán)的未來(lái)發(fā)展注入新鮮血液。其次,制定相關(guān)規(guī)定,明確具體分工,確保社團(tuán)能夠有條不紊的正常運(yùn)行。最后,通過(guò)一些獎(jiǎng)罰措施或相關(guān)活動(dòng)的舉辦,提高社團(tuán)成員的積極性,增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。( 2)日常培訓(xùn)方案首先, 根據(jù)各個(gè)部門不同的分工, 對(duì)各個(gè)部門的部長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn), 再由各部長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn), 并成立相應(yīng)的組織,確保培訓(xùn)的實(shí)效性。3)社團(tuán)的發(fā)展方向及藍(lán)圖展望“樂(lè)在山商”微電影協(xié)會(huì)的成立,我們相信自己有足夠的 優(yōu)勢(shì),發(fā)展方向明確、目標(biāo)堅(jiān)定,我們能在已有的基礎(chǔ)上發(fā) 展的更好、更大。我們會(huì)在發(fā)展自己的前提下整合校園資源 并力求與各高校實(shí)現(xiàn)資源合作共享,實(shí)現(xiàn)走得出去,引得進(jìn) 來(lái)
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