蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形年級(jí)聯(lián)考習(xí)題

1、蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形年級(jí)聯(lián)考習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位：厘米)_  _  _  _  _2. 在下面的圖形中，如果剪去一個(gè)角，還剩下幾個(gè)角?先畫一畫，再填一填。 畫一畫：_ 畫一畫：_ 畫一畫：_還剩（_） 個(gè)角 還剩（_） 個(gè)角 還剩（_） 個(gè)角3. 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。1.平行四邊形的周長是56厘米，其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _？2.一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長16厘米，另一組對(duì)邊的長度和是10厘米，這個(gè)平行四邊形的周長是_。4. 動(dòng)動(dòng)

2、腦，填一填。1.正方形紙沿兩條對(duì)角連線對(duì)折，得到的圖形是_個(gè)，_大小的_形。2.把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，它的周長_。5. 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對(duì)角不相等。( )6. 下邊是平行四邊形的是哪幾個(gè)。_7. 找一找，填一填。左邊的圖案是由_個(gè)三角形、_個(gè)長方形和_個(gè)平行四邊形組成的。8. 按要求填空。1.長方形較短的邊我們叫它_。2.長方形較長的邊我們叫它_。3.長方形的四個(gè)角都是_角。4.長方形對(duì)邊_。（用”相等"或者"不相等

3、"作答）9. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的兩邊開口越大，角就越大。( )4.角的邊越長，角就越大。 ( )10. 觀察下圖填空。整個(gè)圖形是_圖形，里面分別是_和_圖形；一共有_個(gè)_形；里面有_個(gè)_形。11. 我知道，也會(huì)填。1.長方形的一個(gè)長是5厘米，另一個(gè)長是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米，其他三條邊的長度是_厘米。3.正方形的四個(gè)角也都是_角。4.正方形的四條邊_。（用”相等"或者"不相等"作答）12. 看一看，連一連。13. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由（_）組成 由（_）組成14. 想一想，選一選。1.下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（  ）。A .水車的轉(zhuǎn)動(dòng) B .氣球升空的運(yùn)動(dòng) C .電梯的上下移動(dòng) D .溫度計(jì)中液柱的上升或下降2.下列運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象的是（