《論語十二章》知識點歸納名師優(yōu)質(zhì)資料_1121

1、論語十二章知識點歸一、文學常識填空1論語是的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以體為主，記錄了孔子及其弟子言行。論語與、并稱“四書”。共二十篇。2孔子（公元前 551- 公元前 479），名，字，時期人，春秋末期的、，思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“”，戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“”。二、給下列加橫線的字注音論語（）不亦說乎（）不慍（）三省吾身（） 傳不習乎（）不惑（）不逾矩（）（） 不思則罔（） 不學則殆（）一簞食（）曲肱而枕（）（）（）好之者（） 篤志（）三、解釋加橫線的詞語1.學而時習之17.好知者不如 樂知者（）2.有朋自遠方來

2、18.飯疏食飲水3.人不知而不慍19.曲肱而枕之4.不亦君子乎20.不義而富且貴5.吾日三省吾身21.于我如浮云6.與朋友交而不 信乎22.三人行必有我?guī)?焉7.傳不習乎23.擇其善者而從之8.三十而立24 子在川上曰9.四十不惑25.逝者如斯夫10. 不逾矩26.不舍晝夜11. 溫故而知新27.三軍可奪帥也12. 學而不思則 罔28.匹夫不可奪志也13. 思而不學則 殆29.博學而篤志14. 可以為師矣30.切問而近思15. 人不堪其憂16. 知之者不如好之者四、通假字1.不亦說乎通，意思是2.吾十有五而志于學通，意思是五、古今異義詞語1.學而時習之 （時，古義：；今義：。習，古義：；今義：

3、）2.吾日三省吾身（日，古義：；今義：。三，古義：，今義：）3.溫故而知新（古義：；今義：）4.擇其善者而從之（善者，古義：；今義：。）（從，古義：；今義：。）5.可以為師矣（古義：；今義：）六、一詞多義1.為：為人謀而不忠乎（）2. 而：人不知而不慍（）可以為師矣（）溫故而知新（）3.知：人不知而不慍（）4. 樂：不亦樂乎（）知之者不如好之者（）好知者不如樂知者溫故而知新（）（）七、成語歸類（寫出文中成語，至少五個）八、按要求默寫1闡述“學”和“思”辯證關(guān)系的句子是：2. 求學應該謙虛，正如論語中所說 :3. 復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義：4. 當別人不了解自己、誤解自己時，

4、孔子提出不要焦慮：5. 孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是：6. 孔子在述而篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是：7. 唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。 ”由此我們可以聯(lián)想到論語中孔子的話：。九、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子1. 人不知而不慍，不亦君子乎？譯文：2. 三人行，必有我?guī)熝?。譯文：3. 吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑。譯文：4. 不義而富且貴，與我如浮云。譯文：5. 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？譯文：6. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。譯文：課外閱讀訓練：烏篷搖夢到春江葉文玲 四年前，在青海戈壁灘竟日奔波時，被輝煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾經(jīng)大發(fā)奇想：假

5、如讓富春江瀉到這兒來，那該多好! 那時，我并沒見過富春江，卻千百次做過有關(guān)她的夢，郁達夫”屋住蘭江夢亦香”的詩文和葉淺予墨韻淋漓的畫卷， 早把我對富春江的夢幻濡染得又濃又甜， 那綠沉沉的甜夢中，總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿的烏篷船。 我終于圓了夢。回歸浙江僅兩年，我已兩次遂了與她相親的心愿。一是去歲金秋，一在今年暮春，兩次均作陪客，陪文朋藝友遨游；一棹輕波碧水路，興致格外高昂，只覺得不枉我作懸腸念的富春江，比夢中更俏更嬌美。兩次遨游，都是旱路走，水路歸。這行程頗使人得其佳妙：因為，當你迂回山間行行復行行不勝引頸張耳之苦時，突然，一條銀練素帶在前方閃閃爍爍起來，你兀的眼前一亮，倍覺這碧波粼粼一江水的鮮活可

6、愛； 待盼到歸程蕩舟起槳開始真正的春江游時， 這漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飛揚，彼時，你縱有千種愁思萬般憂，也將全部消溶在這一江碧玉里。 我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿，從她與新安江、蘭江的匯合處下行，越見委婉裊娜；行過淹沒在水中的烏石灘，行至流急渦回的七里瀧， （A ）富春江裙裾一閃，又閃出個江中之江葫蘆灣。 葫蘆灣委實別致有趣， 灣形畢肖一只毛茸茸嫩生生的青葫蘆，壁立灣畔的奇巖崛石，似乎觸手可及，掩映在老樹青藤中的村居農(nóng)舍，更添無限野趣。小船悄悄兒蕩進灣來，船上人無不驚殊，若再到那流瀉百尺飛珠迸玉的葫蘆瀑下濺一濺，定會濺得你滿身愜意。我還想，富春江的嬌，也在于她的色

7、澤，無怪她有“第二漓江”之稱。那江水，真是澄于湖海碧于天， 活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。 行在江上望兩岸， 只見千嶂染翠，峰峰嶺嶺盡都濃濃淡淡的綠進去；立在船頭看江心，只覺水底天上的云絮，一朵朵一團團，俱是深深淺淺的綠出來， 真難說是山染綠了江， 還是江浸綠了山， 無怪朋友們相視嘆曰：（B）喔，一到富春江，眼瞳都是綠的 !我再想，富春江的美，更在于她無與倫比的靜。由于電站的建成，益發(fā)使江水浪斂波平，所以，她雖還是千重澗水匯清流，但那匯和流，仿佛都是在水底暗處悄悄兒進行的，幾十里水面竟沒弄出丁點兒驚濤駭浪， “臨流鼓棹，帆飛若馳”的光景已不復見，那或順流或逆水的千舟百舸，亦如動畫一般悠悠

8、來去，舒泰、自在極了。 “鷗鳥亦知人意靜，故來相近不相親?！痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中， 煩躁了城市的囂音后，人們自然格外鐘愛富春江這千金難買的幽靜。奇山異水的富春江，鐘靈毓秀，風物獨絕，而七里瀧碑文薈萃的嚴子陵釣魚臺，尤能展現(xiàn)她揚古啟今的魅力。我又想，古往今來的人對嚴子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈懸崖的釣臺當年是否真能垂釣，而是敬崇這位先賢不慕富貴不媚皇親的傲世風骨。試想，幾請不出山寧作垂釣翁的歸隱客，倘使活至今日，恐怕更要與阿諛奉承趨炎附勢開后門發(fā)橫財之類歪風邪道絕緣；而這位敢把腳擱在劉秀肚子上午睡的嚴光先生和喝了高粱酒“見了皇帝不磕頭” 的山東好漢們的神魂，又是何等的相通相似!哦，釣臺不

9、僅是一處風景點，更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手，千年百載，以其特殊的膂力，撩撥著人們心頭的重重波 瀾。豐哉，富春江，烏篷搖夢夢越酣，惟愿年年得相覓。1 解釋文章第一節(jié)中加點的一個詞語？（2 分）2 請分別用一句話概括作者在富春江的所想。（4 分）（ 1）我始想：（ 2）我還想：（ 3）我再想：（ 4）我又想：3文中第 段寫富春江的水，與其最相配的是（）（3 分）A 素湍綠潭，回清倒影B。下見小潭，水尤清冽C 水何澹澹，山島聳峙D。急湍甚箭，猛浪若奔4賞析文中畫線的句子（任選一句） （ 4 分）（ A ）富春江裙裾一閃，又閃出個江中之江葫蘆灣。 （ B）喔，一到富春江，眼瞳都是綠的 !我選（）句：5 請說說下面一句話的含義。 （ 3 分）釣臺不僅是一處風景點，更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手，千年百載，以其特殊的膂力，撩撥著人們心頭的重重波瀾。古詩賞析訓練（一）賦得暮雨送李曹（唐）韋應物楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥